用表格法解遺傳題的應(yīng)用

范麗娜

[關(guān)鍵詞]遺傳題;表格法;獨立相乘

引 言

本文主要是以2018年4月選（學(xué)）考試卷中的31題為例闡明了解遺傳題的表格法的具體解法，其中涉及用于解自由組合定律題目的“獨立相乘”原則，用于指導(dǎo)學(xué)生能思路清晰的解對遺傳題。

浙江省的學(xué)（選）考試卷中的第31題必為一道分值為7分的遺傳題，而且往往難度系數(shù)比較高，區(qū)分度比較大。2018年4月浙江省普通高校招生選考科目考試生物試題中的第31題平均分（不含零分卷）為2.37，難度系數(shù)為0.34?，F(xiàn)在筆者以這道題為例來談?wù)勅绾斡帽砀穹▉斫膺z傳題。

一、解遺傳題的基本思路

解遺傳題時，一定要看清題目涉及幾對相對性狀，確立涉及相對性狀的等位基因有幾對。

（1）如果涉及一對等位基因控制一對相對性狀，這種題型非常簡單，按照分離定律來解。

（2）如果涉及兩對及以上的等位基因，這種題目就比較復(fù)雜：如果非等位基因位于非同源染色體上，按照自由組合定律來解;如果非等位基因位于同源染色體上，則需按照分離定律來解。但是此時存在的問題是如何判斷涉及的非等位基因的在染色體上的位置關(guān)系？常用的方法有看子代的表現(xiàn)型的比例關(guān)系如存在9：3：3：1肯定符合自由組合定律;還有一種方法是判斷出子代的性狀一對符合常染色體上的遺傳，一對符合性染色體上的遺傳，這兩對性狀的遺傳也一定遵循自由組合定律。

二、解自由組合定律題目的重要原則：獨立相乘

“獨立相乘原則”，也有說“先拆分，再組合”原則，即先單獨考慮每一對相對性狀，之后再按照題目要求進行表現(xiàn)型或者基因型的重新組合，若求的是相關(guān)表現(xiàn)型或基因型的比例，只要將獨立分析的比例相乘即可得到相關(guān)數(shù)據(jù)。運用此原則解遺傳題目可以相對保證思路比較清晰，而且運算量相對簡單，不容易遺漏數(shù)據(jù)。

在一和二的基礎(chǔ)上筆者來談?wù)勛约鹤盍?xí)慣的表格法解遺傳題的方法。

三、如何用表格法解遺傳題

以2018年4月份浙江生物選考的31題為例，先來看下試卷中的這道題的內(nèi)容：

31.（7分）某昆蟲的紅眼與朱紅眼、有眼與無眼分別由基因A（a）、B（b）控制，其中有一對基因位于性染色體上，且存在兩對隱性基因純合致死現(xiàn)象。一只紅眼雌性個體與一只朱紅眼雄性個體交配，F(xiàn)1雌性個體中有紅眼和無眼，雄性個體全為紅眼。讓F1雌雄個體隨機交配得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如表1所示。

回答下列問題：

（1）有眼對無眼為____性，控制有眼與無眼的B（b）基因位于_____染色體上。

（2）若要驗證F1紅眼雄性個體的基因型，能否用測交方法？____，其原因是____

（3）F2紅眼雄性個體有______種基因型，讓其與F2紅眼雌性個體隨機交配，產(chǎn)生的F3有______種表現(xiàn)型，F(xiàn)3中無眼雌性個體所占的比例為______

（一）常規(guī)遺傳方式的判斷所用表格

在我們分析遺傳題時，首先要判斷出性狀分別由常（性）染色體上的顯（隱）性基因控制的即性狀的遺傳方式。這時我們可以用表2帶入即可。

比如，我們分析此題題干可以得知眼色由A（a）基因控制，未告知顯隱性，眼的有無由B（b）基因控制，同樣未知顯隱性，但是我們可以推出，眼色一定是在有眼的基礎(chǔ)上才能呈現(xiàn)紅色或者朱紅色。題干中已經(jīng)明確指出有一對性狀的遺傳是伴性遺傳，即另一對相對性狀的遺傳是常染色體上的遺傳，所以這兩對相對性狀的遺傳是遵循自由組合定律的。提取題干里的雜交方案：“兩只眼色不同的雌雄個體交配，F(xiàn)1雌性個體中有紅眼和無眼，雄性個體全為紅眼，讓F1雌雄個體隨機交配得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下表”所以這時我們可以將此部分內(nèi)容轉(zhuǎn)換成表3、表4，更容易分析。

在F2中有無眼在雌性和雄性中的表現(xiàn)仍然不同，而眼色在F2中無論雌性個體還是雄性個體中均既有紅眼又有朱紅眼，且比例均為3：1，所以可以進一步確認(rèn)眼色的遺傳就是常染色體上的遺傳，并且紅眼為顯性性狀，即F1的眼色的基因型均為Aa，再進一步推出紅眼母本的基因型為AA，朱紅眼父本的基因型為aa。眼色的遺傳方式能有上面的表格判斷出，但是有無眼的遺傳卻方式卻無法得出，所以，我們需要改變下推理方式來分析有無眼的遺傳方式。

根據(jù)題干及前面的推斷我們能得出有無眼的遺傳是伴性遺傳，但是該題沒有指出該昆蟲是什么類型的性別決定，所該題涉及的伴性遺傳包含多種，如伴Y的遺傳，伴X遺傳，伴XY同源區(qū)域的遺傳，同理還有伴Z的相關(guān)遺傳等。此時遺傳方式的判斷一般是排除法和反證法結(jié)合判斷。對于本題我們可以直接排除伴Y遺傳（子代的雌性有兩種表現(xiàn)型，雄性只有一種表現(xiàn)型，并不是表現(xiàn)為只是雄性表現(xiàn)該性狀）;還可以排除伴X遺傳（前面已經(jīng)判斷出有眼為顯性，F(xiàn)1和F2中都是雄性只有一種表現(xiàn)型，則F1和F2的雌性應(yīng)均為有眼）。那有沒有伴Z或者伴ZW同源區(qū)段的遺傳呢？我們可以使用反證法，先假設(shè)是伴Z遺傳：有眼雌蠅的基因型為ZBW，有眼雄蠅基因型為ZBZ-，則F1中雌性個體的有眼基因型為ZBW，無眼基因型為ZbW，由此逆推出父本的基因型應(yīng)為ZBZb，繼而得出F1中雄性個體基因型為ZBZB或者ZBZb，當(dāng)F1中的雌雄個體相互交配，在F2中會存在ZbZb即無眼雄性的個體，而實際是F2中雄性個體全為有眼，所以伴Z遺傳也被排除。目前還剩伴XY同源區(qū)段的遺傳和伴ZW同源區(qū)段的遺傳：若為伴ZW同源區(qū)段，在F1中雄性全為有眼，雌性有有眼和無眼，親本基因型組合應(yīng)為ZBWb X ZBZb，這樣得到F1代中雄性個體有ZBZB和ZBZb兩種基因型即雄性個體全為無眼，雌性個體有ZBWb和ZbWb兩種基因型即雌性個體有有眼和無眼兩種，此時F1中的雌雄個體相互交配，可以得出F2中會出現(xiàn)雄性無眼，因此伴ZW同源區(qū)域的遺傳也被排除，至此只有伴XY同源區(qū)段的遺傳了。

若為伴XY同源區(qū)段，要使F1中雄性全為有眼，而雌性個體有有眼和無眼則可得出父本和母本的基因型分別為 XBXb 、XbYB，則可以設(shè)立以下圖解：

所以兩次雜交的子代的表現(xiàn)型都與題干相符，所以得出眼的有無是伴XY同源區(qū)域的遺傳。

（二）遺傳題中常用于基因型、表現(xiàn)型種類及比例分析的表格

遺傳題中經(jīng)常需要分析的是相關(guān)雜交中相關(guān)的基因型和表現(xiàn)型以及比例，用表6、表7分析更清楚。

還是以31題為例，根據(jù)前面推斷親本的基因型為AAXbYB、aaXBXb，可推出F1的基因型為AaXBXb、AaXbXb、AaXBYB、AaXbYB，F(xiàn)1自由交配，涉及的雜交組合有4種，而且直接去求子代的基因型種類很煩瑣。這時我們可以運用獨立相乘的原則來分析。單獨分析眼色的遺傳Aa X Aa→1/4AA：1/2Aa：1/4aa，單獨分析有無眼的遺傳，因為這對相對性狀的F1的基因型比較復(fù)雜，可以運用表8的方法來解決：

由此，31題中的（1）（2）均可得出答案，而第（3）小題的第一個空也可得出，后面兩空的做法仍可運用獨立相乘原則加表格分析推出：F2紅眼雄性個體有4種基因型（單獨考慮紅眼的基因型為AA或者Aa兩種，單獨考慮有眼雄性XBYB或XbYB兩種，再將兩者相乘，得出有4種基因型），其與F2的紅眼雌性個體（紅眼的基因型AA或者Aa，有眼的基因型XBXB或者XBXb，組合起來也是4種基因型）隨機交配如果單獨用基因型來寫有16中雜交組合，這時可以單獨考慮每一對相對性狀的雜交，再將兩對相對性狀的相關(guān)數(shù)據(jù)相乘，即：

可以得出雌性有紅眼，朱紅眼和無眼三種表現(xiàn)型，而雄性有紅眼和朱紅眼兩種，共5種表現(xiàn)型。其中無眼雌性個體所占的比例為

綜上所述，解決遺傳題可以使用用于解自由組合定律的“獨立相乘”原則，過程當(dāng)中靈活繪制相應(yīng)的表格，再加上一些排除法、反證法等。其實，解決遺傳題的方法有很多，但還是希望在本文中提供的方法能幫助大家更好地解遺傳題。