對(duì)播音員、主持人語(yǔ)言的規(guī)范性認(rèn)識(shí)

黃韻華

【摘 要】隨著數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了新媒體。我們通過(guò)手機(jī)、電腦、電視、直播、短視頻等，看到來(lái)自不同地區(qū)的播音員、主持人活躍的身影，他們呈現(xiàn)了豐富多樣的節(jié)目形式。但是在語(yǔ)言上，每個(gè)人都有自己的表達(dá)習(xí)慣、風(fēng)格和個(gè)性。因?yàn)榈貐^(qū)方言的影響，會(huì)出現(xiàn)一些語(yǔ)音聽不清或者傳達(dá)意思不對(duì)的現(xiàn)象，因此語(yǔ)言的“規(guī)范性”有著重要意義。本文主要從語(yǔ)音中的聲母、韻母、聲調(diào)三方面展開對(duì)語(yǔ)言規(guī)范性的思考。

【關(guān)鍵詞】語(yǔ)言? ?規(guī)范性? ?播音員? ?主持人

縱觀古今，語(yǔ)言記錄著悠久的歷史、博大精深的文化、不同的思想與人際間的交流，除了可以用文字記錄，語(yǔ)音也可以傳遞語(yǔ)言?？萍寂c互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，給人們的生活提供了便利，也帶來(lái)了習(xí)慣上的變化。以前喜歡看的某些節(jié)目或者主持人，需要在固定的時(shí)間才能觀看、收聽，現(xiàn)在打開手機(jī)、電腦等電子設(shè)備就能立刻觀看，并且觀看時(shí)也沒有廣告的煩惱。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們?cè)谥辈?、短視頻、自媒體等不同的平臺(tái)，可以看到各類的節(jié)目與主持人、播音員，其語(yǔ)言表達(dá)多樣，風(fēng)格不同，表達(dá)習(xí)慣各異。我們能發(fā)現(xiàn)，這其中語(yǔ)音清晰、詞匯準(zhǔn)確、語(yǔ)流通暢、符合“規(guī)范性”要求的播音員、主持人所創(chuàng)作的作品能達(dá)到可觀的傳播效果。

我們將自己的思維轉(zhuǎn)變成鮮活的語(yǔ)音，通過(guò)頭腦進(jìn)行組織，把一個(gè)個(gè)的詞語(yǔ)組成句子，通過(guò)詞語(yǔ)聯(lián)想到一個(gè)個(gè)具體的字和音節(jié)。這是我們用語(yǔ)音表達(dá)思想的一般過(guò)程。根據(jù)傳統(tǒng)語(yǔ)言的劃分方法，一個(gè)字由位于前端的聲母，緊跟聲母后面的韻母和能起到區(qū)別字義作用的音調(diào)構(gòu)成了音節(jié)。在生活中，語(yǔ)音的唇舌無(wú)力、聲音不集中、字音表達(dá)錯(cuò)誤，都和這三部分有著極為密切的關(guān)系。

一、準(zhǔn)確的字音表達(dá)

在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，打開手中的APP，通過(guò)一些短視頻、直播，都能看到播音員、主持人。當(dāng)你聽到聲音，接收信息時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些主持人的某些字音聽上去很奇怪，甚至難以表達(dá)清楚一些詞匯。像一些主播將“少年”讀成“少林”，這就讓人很吃驚，而且影響收看心情。準(zhǔn)確的字音表達(dá)是決定語(yǔ)音信息傳遞成敗的關(guān)鍵因素之一。

在語(yǔ)音中，首先聲母是由語(yǔ)音里最小的單位“音素”構(gòu)成的，能充當(dāng)聲母的音素有22個(gè)輔音。

其次，在人們發(fā)出聲母的時(shí)候，聲帶產(chǎn)生顫動(dòng)形成5個(gè)濁輔音聲母：m、n、l、r、ng。剩下的音素由于聲帶不產(chǎn)生振動(dòng)而成為清輔音聲母。在發(fā)音時(shí)，氣流必須通過(guò)口腔中兩個(gè)部分的不同阻礙才能發(fā)出不同的聲母音。因此，根據(jù)阻礙的不同位置，我們可以把聲母分成7個(gè)不同形式的“阻”：雙唇阻、唇齒阻、舌尖前阻、舌尖中阻、舌尖后阻、舌面阻、舌根阻。如果兩個(gè)器官形成阻礙時(shí)的力度不同，會(huì)影響語(yǔ)音清晰和力度。

比如在“雙唇阻”里的“b”：成阻的力度過(guò)大，會(huì)使字音聽起來(lái)很笨拙、吃力，并且伴隨大量的氣流沖出口腔。力度過(guò)小，會(huì)造成字頭無(wú)力、聽不清的感覺。把握恰到好處的成阻時(shí)候的力度，可以使語(yǔ)音清晰，使聲音具備一定的辨識(shí)度。

與此同時(shí)，在唇舌力度的加強(qiáng)方面，可以練習(xí)相關(guān)的聲母、詞語(yǔ)、繞口令。鍛煉舌部的力量：彈舌、刮舌、伸卷等，發(fā)音力度也會(huì)得到相應(yīng)的改善。

二、圓潤(rùn)清晰的語(yǔ)音

在網(wǎng)絡(luò)直播的節(jié)目中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人的聲音可以聽得很清楚，而有一些人，無(wú)論網(wǎng)絡(luò)電子設(shè)備的音量多大，都會(huì)給人一種有聲沒音的感覺。一方面是因?yàn)榭谇粵]有給韻母提供有利的發(fā)音環(huán)境，其在韻母上的發(fā)音位置不準(zhǔn)確。韻母和韻母之間沒有區(qū)分，u—a在發(fā)音上似乎給人一個(gè)音的感覺。

另一方面，在韻母發(fā)音方法上不對(duì)，使聲音沒法集中，當(dāng)氣流通過(guò)聲帶，在口腔內(nèi)沒有集中起來(lái)，聲音打不出去，沒有“聲掛前腭”的感覺，那么字音也就失去了明亮清晰的響度。正確掌握韻母的發(fā)音方法，才會(huì)使聲音圓潤(rùn)清晰響亮。按照拼音的結(jié)構(gòu)，聲母之后的韻母通常由10個(gè)單元音和13個(gè)復(fù)合韻母構(gòu)成。單元音可以獨(dú)立組為“自成音節(jié)”。當(dāng)氣流經(jīng)過(guò)氣管、喉到達(dá)口腔，由于舌頭和嘴唇構(gòu)成的位置有高低前后、圓扁不同的形狀，因此形成了不同音色的韻母。復(fù)元音韻母中包括韻頭、韻腹、韻尾。當(dāng)兩個(gè)或者多個(gè)元音拼讀時(shí)，我們的嘴形、舌頭的位置都會(huì)發(fā)生改變。這其中韻腹的音色最為響亮，開口度明顯。

像“大?！薄按蚯颉敝械陌　猘這個(gè)音：它的嘴唇的狀態(tài)是不圓的，我們可以感覺舌頭前部分位置低，后面高，在發(fā)音時(shí)候，聲音響亮集中，有一種在口腔前部打出去的感覺。因此，通過(guò)俯臥撐、適當(dāng)?shù)呐懿接?xùn)練等加強(qiáng)氣息，為韻母發(fā)音提供充足的動(dòng)力，對(duì)主播來(lái)說(shuō)，是必不可少的基本功。

三、純正的字音

純正的字音依靠聲母、韻母、聲調(diào)共同完成。在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑫?huì)注意到一些現(xiàn)象。由于不注意調(diào)值的準(zhǔn)確清晰，會(huì)讓人不能立刻明白意思。比如說(shuō)“我需要在這里看書”，由于聲調(diào)的不同，可能會(huì)聽成“我需要在這里砍樹”。因此發(fā)出準(zhǔn)確的調(diào)值很重要，在生活中要多注意觀察，勤思考語(yǔ)音中聲調(diào)的規(guī)律。久而久之，語(yǔ)言的表達(dá)能力會(huì)得到提升。

“four，years， old......”英語(yǔ)中這些只有輔音和元音組合而成的音節(jié)，它們沒有聲調(diào)，一個(gè)單詞只能蘊(yùn)含有限的意思，同時(shí)能看到這類語(yǔ)言的音節(jié)非常繁多，可以達(dá)到上千個(gè)音節(jié)。而中文里的聲調(diào)使字的含義變得更加豐富，感情也變得更有色彩：激動(dòng)的時(shí)候，語(yǔ)調(diào)會(huì)上揚(yáng);消極情緒時(shí)，語(yǔ)調(diào)呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)。由“一、疑、倚、毅”可以明顯看到它們的聲母和韻母相同，但聲調(diào)作用得到了明顯的擴(kuò)大，由于聲調(diào)的調(diào)值不同，在聽覺上聲音可以感受到明顯強(qiáng)烈的韻律感，同時(shí)也飽含不同的意義，在字音的表達(dá)上渲染了不同的感情。

如今，科技生活已經(jīng)滲透到生活的每個(gè)角落，為有聲語(yǔ)言提供了更多的新空間。人與人之間的交流，可以利用肢體進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。播音員、主持人在語(yǔ)言傳遞上發(fā)揮的作用與人際間的交流有著很大的不同。生活中說(shuō)錯(cuò)的字或者表達(dá)不清的詞，可以馬上重復(fù)糾正，但在大眾傳播中，更多的只有一次機(jī)會(huì)去表達(dá)。面對(duì)這樣的環(huán)境，堅(jiān)持語(yǔ)言規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)極為重要，除了需要掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還要有清晰的思維、流暢富于變化的語(yǔ)流、準(zhǔn)確的詞匯表達(dá)和語(yǔ)法等，這些方面的提升，都將使主播的語(yǔ)言更加生動(dòng)。

（作者單位：四川電影電視學(xué)院）

【參考文獻(xiàn)】

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