——重溫習近平總書記《念奴嬌·追思焦裕祿》有感"/>
龍符
《念奴嬌·追思焦裕祿》是習近平總書記1990年7月15日所作的詞,發(fā)表在1990年7月16日的《福州晚報》上。這首不脛而走的鏗鏘壯美詞句,真切表達對焦裕祿精神的深情贊頌和作者自己愛民為民、責任擔當?shù)母腥饲殂骸?014年3月17日,習近平總書記訪問河南省蘭考縣,有感于焦裕祿為人民服務(wù)之精神,重誦此詞,希望通過學習焦裕祿精神,為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大正能量。
詞中“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣”“為官一任,造福一方,遂了平生意”的經(jīng)典詞句,深刻表達習近平總書記對焦裕祿的崇敬之情和他自己“以天下為己任”的無疆大愛和“為人民服務(wù)”的家國情懷。這既是對焦裕祿精神的文學詩性的形象概括,同時,也是我們今天重溫《念奴嬌·追思焦裕祿》這首詞的現(xiàn)實意義之所在。實際上,這首《念奴嬌·追思焦裕祿》詞的上闋含蘊的正是“焦裕祿同志給我們留下了那么多”的內(nèi)容,而下闋正是對“我們能為后人留下些什么”的深入思考和響亮回答。整體來看,全詞上闋抒情,下闋言志,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)分明。上闋深情表達了對焦裕祿的思念和贊頌,下闋細膩地抒發(fā)為民造福的“意氣”和志向。上下闋互相呼應(yīng),丹心鐵骨,赤誠相見,擲地有聲。
總書記在上闋用一句“百姓誰不愛好官”的問句擴大了詞的表現(xiàn)空間,同時也把上下闋有機地串聯(lián)起來。這個問句既承接了上闋的“盼歸來”,有形散神聚之妙,同時又章法突轉(zhuǎn),異軍突起,從對焦裕祿的追思自然進入自己的心志獨白。這個問句關(guān)聯(lián)啟承上闋,而最重要的還是轉(zhuǎn)合下闋,是這首詞的關(guān)節(jié)緊要之處??此品浅]p松的舒緩一問,實則起到提綱挈領(lǐng),領(lǐng)起全篇的重要作用,令人叫絕!這首詞雖然光陰似箭,日月如梭,猶不可奪其丹,該作品經(jīng)得起咀嚼品味和鑒賞思考。雖然歷經(jīng)24年的風霜歲月,今日重讀,仍然感覺親切清新,有溫度力度,震撼心靈,沒有因歲月的磨礪而削弱其思想的光芒和藝術(shù)魅力,反而因時光的萃取和積淀,更增添一份別樣的風采與璀璨。
“清明前夕,蘭考脫貧了!焦裕祿書記,您看到了嗎?”——這是《農(nóng)民日報》(2017年04月01日)頭版頭條的通欄標題的導語,媒體人歡天喜地之情溢于言表。據(jù)報道:2017年3月27日,河南省召開新聞發(fā)布會正式宣布,經(jīng)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組評估并經(jīng)河南省政府批準,蘭考縣成為河南省貧困退出機制建立后首個脫貧的貧困縣。共和國歷史上很少有一個縣像蘭考這樣,匯聚全國乃至全世界的目光。而這一切都是因為一個人——焦裕祿。
河南蘭考是焦裕祿精神的發(fā)祥地和學習焦裕祿的精神圣地,也是習近平總書記同志,在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中的聯(lián)系點。2014年3月17日至18日,習近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動。翌日,習總書記在蘭考縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴大會議上開門見山:“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點,一個重要考慮就是因為蘭考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地。我希望通過學習焦裕祿精神,為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大正能量?!?/p>
說到動情處,習近平總書記還吟誦24年前自己擔任福州市委書記時于1990年7月15日填寫、并在7月16日《福州晚報》上刊登的《念奴嬌·追思焦裕祿》詞,“中夜,讀《人民呼喚焦裕祿》一文,是時霽月如銀,文思縈系……”習近平總書記朗誦追思焦裕祿詞后時,他說,“我是有感而發(fā),直抒胸臆?!比缃?,當我們再次閱讀這篇深情感懷、直抒胸臆、彰顯境界、宣示理想之作,依然會引起廣大讀者的陣陣情感波瀾。上闋"追思",以記敘為主,寫焦裕祿的功績,百姓對他的愛戴、緬懷,詩人對他的評價。下闋明志,以抒情為主,寫焦裕祿精神對詩人的影響,表達執(zhí)政為民、造福百姓、恩澤萬眾的理想和宏愿。全詞深深表達了習近平總書記對焦裕祿的崇敬之情,以及詩人親民愛民,與大地山川、人民百姓相依為命的高尚情操,以及關(guān)心國家前途命運的赤子情懷。
2014年3月17日 ,習近平總書記第二次參觀焦裕祿紀念館,號召全黨進一步學習弘揚焦裕祿精神,總書記進行了精準概括:要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,要特別學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。習近平總書記五十年“焦裕祿情結(jié)”,2009年以來,習近平總書記三次到訪蘭考,“一直有焦裕祿的形象伴隨”。故《念奴嬌·追思焦裕祿》這首詞,是習近平總書記半個世紀思想情感凝聚的精華,格外感動人心。在擔任浙江省委書記時,習近平總書記多次撰文談焦裕祿精神。2003年,他在浙江日報《之江新語》專欄中寫道:“縣委書記的榜樣焦裕祿,‘官’有多大?但他的形象是十分高大的?!?/p>
“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”?!爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。”當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,人民的幸福是“中國夢”的終極目標。這一切,乃《念奴嬌·追思焦裕祿》詞的題中意?!昂芏鄸|西存在的時間雖然短暫,但這短暫鑄就了永恒,焦裕祿精神是這樣。”習近平總書記說他相信,“歷史將永遠銘記這位人民的兒子的英名”。
習近平總書記曾動情地回憶說,“焦裕祿精神不僅影響著你們,而且影響了幾代人。1966年2月6日,人民日報刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,我當時正上初一,政治課張老師念了這篇通訊,我們當時幾次都泣不成聲,特別是講到焦裕祿同志肝癌后期堅持工作,拿個棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出了一個大窟窿時,我深感震撼。焦裕祿精神對我影響很大。我任福州市委書記時,在焦裕祿同志紀念日,我感慨萬千,就填了一首詞,有感于紀念焦裕祿,當時福州日報登過。焦裕祿同志是一個很高很高的標桿,雖不可及,但我們要見賢思齊?!薄敖乖5摼窨缭綍r空、歷久彌新,永遠定格在歷史上,永遠不會過時?!?習近平總書記感慨地說,“直到生命的最后一刻,焦裕祿始終保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志離開我們45年了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力,永遠定格在歷史上,永遠不會過時?!?/p>
習近平總書記說,“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點,一個重要考慮就是因為蘭考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地。”“我終于如愿以償來到蘭考,實地感受老一代共產(chǎn)黨人的崇高風范,我心情很激動、很不平靜,很受教育、很受啟發(fā)也很受鼓舞,深感在新時期廣大黨員干部更要加強黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風。我們要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性,不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚光大?!?/p>
“念奴嬌”:詞牌名。從堪稱“詞壇絕唱”蘇軾的《赤壁懷古》、辛棄疾的《登建康賞心亭》,再到“開國元勛”毛澤東的《昆侖》等,豪放派詞作,境界宏大,視野廣闊,氣象萬千,恢弘雄放。喜攝軍情國事重大題材入詞,格律不拘,行文汪洋恣意,所謂“無言不可入,無事不可入?!惫室浴赌钆珛伞吩~牌寫下的古今名篇佳作燦若星河,枚不勝數(shù)。
第一個用“豪放”評詞的是蘇軾(《答陳季常書》),豪放派特點大體是創(chuàng)作視野較為廣闊,氣象恢弘雄放,喜用詩文的手法、句法寫詞,語詞宏博,用事較多,悲壯慷慨的高亢之調(diào)。豪放派詞作,“學士詞,須關(guān)西大漢,執(zhí)鐵板,唱大江東去?!?/p>
本詞牌又名《百字令》《酹江月》《大江東去》,雙調(diào)一百字,前后闋各四仄韻,一韻到底。本調(diào)不甚拘平仄。上下闋后七句字數(shù)平仄相同?!对~譜》以蘇軾“憑空眺遠”詞為仄體正格。前片四十九字;后片五十一字,各十旬四仄韻。其調(diào)高亢。此令宜于抒寫豪邁感情。
著名詞學家龍榆生認為《念奴嬌》,“音節(jié)高亢,英雄豪杰之士多喜用之……用以抒寫豪壯感情”。此令宜于抒寫豪邁感情,適合表現(xiàn)深沉慷慨激揚之辭。習近平總書記選擇這一詞牌來表達對焦裕祿的追思之情,自然貼切。同時,也給這“依曲定體,依聲填詞”《念奴嬌》詞牌的藝術(shù)星座,又增添了一篇充滿時代光輝的亮麗篇章。
眾所周知,毛澤東詩詞雄渾博大,走蘇軾豪放之路,而人生態(tài)度更為積極進取,把境界推向闊大開暢而更為頓挫沉雄,系古詩詞的當代新變,深刻影響了一個時代的文化心理?!睹娦颉吩唬骸霸娧灾荆柙佈?。”習近平總書記直抒胸臆的表達,透示出濃郁的為民意識和堅定的家國情懷,使我們倍感到毛澤東詩詞的神韻傳承。因而,誦讀此詞,讓讀者有“高大上”真切的情感投射和“接地氣”的文化體味。
《念奴嬌·追思焦裕祿》一詞,從焦桐寫起,“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨?!本囱鼋乖5?,痛惜焦裕祿,為民呼喚焦裕祿精神的款款深情,情透紙背,頃刻躍然紙上。焦裕祿同志逝世后,百姓們?nèi)找购魡?,呼喚焦裕祿精神歸來,呼喚焦裕祿式的好干部越多越好?,F(xiàn)在,每當人們到焦裕祿紀念館,看到焦裕祿因肝痛而頂破的藤椅,誰能不眼熱淚盈眶?看到焦桐滿樹繁花,在風中翩翩起舞,誰不悲從心來?看到連片成林的焦桐,人們會看到焦裕祿那跋涉消瘦的身影;會看到焦裕祿在田間茅舍和老百姓親切交談的剪影;會看到焦裕祿在漠漠風沙中與群眾一起,奮力拼搏的背影。就是這樣一位為黨為民廢寢忘食的優(yōu)秀縣委書記,卻因積勞成疾、過度勞累而過早地離開了蘭考人民,令蒼天無言,情何以堪?“出師未捷身先死,常使英雄淚沾裳。”想到此,我們每一位有良知的中國人,誰都會和習近平總書記同志一樣,人同此心,心同此理,“把淚焦桐成雨”,欲哭無淚。
中國不僅是詩詞的故鄉(xiāng),唐詩宋詞的泱泱國度,而且是文化大國、文明古國,文化修養(yǎng)就成為每個公民乃至國家領(lǐng)袖應(yīng)有的人文素養(yǎng)。習總書記系列講話中引經(jīng)據(jù)典、摭拾詩詞、文采飛揚、哲理深邃,既體現(xiàn)出平時愛讀書、勤思考的品德操守,又顯示了深厚的傳統(tǒng)文化功底??鬃诱f:“言而無文,行之不遠。文以足言,言以足志?!绷暯娇倳浀闹觥⒀葜v因而具有超常的震撼力、影響力和感召力,這是為我們文藝工作者所津津樂道,心向神往的。他的詞作因而文思泉涌、底蘊深厚、成竹在胸、厚積薄發(fā),一氣呵成,筆下如行云流水,氣勢磅礴,波瀾壯闊。
清代著名散文家,與方苞、劉大櫆并稱為“桐城三祖”之一的姚鼐在《復(fù)魯絜非書》中云:“其得于陽與剛之美者,則其文如霆,如電,如長風之出谷,如崇山峻崖,如決大川,如奔騏驥。其光也,如杲日,如火,如金镠鐵;其于人也,如憑高視遠,如君而朝萬眾,如鼓萬勇士而戰(zhàn)之?!本哂嘘杽倝衙里L格的豪放派詞作,屬于崇高美學的范疇,“奇拔豪達,陽也?!薄傲⑻熘涝魂幣c陽?!保ㄇ鍎⑽踺d《藝概》)作為豪放派詞作“念奴嬌”詞牌中的“長令”,短小精悍,含蓄雋永的《念奴嬌·追思焦裕祿》詞,上闋共49字,下闋有51字,全詞剛好100字,屬于“百字令”的精品佳作。由于作者深諳古典詩詞這一中華傳統(tǒng)文學體裁之奧妙,故他填的詞文采飛揚、哲理深邃。而《念奴嬌·追思焦裕祿》,這首詞廣為寓意高遠、感情真摯、語言質(zhì)樸、意象鮮明、格調(diào)清新。
作者在《念奴嬌·追思焦裕祿》詞的前面,特意寫下一行簡短優(yōu)美的序言:“中夜,讀《人民呼喚焦裕祿》一文,是時霽月如銀,文思縈系……”通過這個小序,我們直接感受到作者寫作此詞的時間、環(huán)境和緣由?!爸幸埂奔匆拱耄办V月”指雨過天晴時的皓月當空。皎潔明月,也常常用作人品高潔的烘托與象征。作者用“霽月如銀,文思縈系”8個字,凝練地勾勒出彼時彼刻的場境、心境、情境,從而引導讀者的思緒自然而然、水到渠成地進入該詞作明凈、深沉、遼闊的獨特意境,讓人倍感意味深長,回味無窮。
詞的開頭先聲奪人,起筆大氣,不同凡響:“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地”,一個“盼”字落筆千鈞,泣不成聲,其熱切與執(zhí)著呼之欲出。"魂":是指焦裕祿,也指焦裕祿精神。第一個句“魂飛萬里”中的第一個字,讓人想起中國第一個最偉大的浪漫主義詩人屈原的“魂兮歸來”之名句?!按松酱怂说亍保瑒t營造了一個恢宏的情感時空,使“歸來”二字有了具體的情感旨歸和著力點?!盎觑w萬里”,堪稱氣勢磅礴,下筆濃墨重彩。“文似觀山不喜平”,接下來一句質(zhì)樸的設(shè)問:“百姓誰不愛好官”,使情感的發(fā)展有一個新的波瀾起伏?!鞍傩照l不愛好官?”,妙處在于作者隨后并沒有自問自答,而是蕩開一筆,作好鋪墊,烘云托月,直抵人心,生動描述“把淚焦桐成雨”的感人場景感慨萬千?!鞍褱I成雨”,淚如雨下,灑淚如雨,描繪小中見大,情感以點帶面,意境層層遞進。有道是:“為眾人抱火者,不可使其凍斃于風雨。為自由開路者,不可使其困頓于荊棘?!泵棵孔窇浗乖5?,“常使英雄淚沾裳?!边@既是對上句設(shè)問的含蓄回應(yīng),又老百姓對“好官”“敬愛”的具體展現(xiàn),還是對焦裕祿精神的一種謳歌贊美。
關(guān)于“焦桐”,作者特意注釋說:“焦裕祿當年為了防風固沙,幫助農(nóng)民擺脫貧困,提倡種植泡桐。如今,蘭考泡桐如海,焦裕祿當年親手栽下的幼桐已長成合抱大樹,人們親切地叫它‘焦桐’?!薄敖雇保簴|漢蔡邕,也就是蔡文姬的父親,曾用燒焦的桐木做了一把琴,音色極好,稱為“焦尾琴”,泛指好琴。焦桐、焦尾琴、焦裕祿,一字三關(guān),都是狀焦之美好。也特指焦裕祿為人民做好事,留下了好的口碑??梢?,“焦桐”這一樹名是和焦裕祿的姓名緊緊聯(lián)系在一起的?!敖雇?,是人民給予焦裕祿個人的無上榮譽,也是老百姓心里中國共產(chǎn)黨人偉大人格的化身。揭示中國共產(chǎn)黨人“要永葆蓬勃朝氣,永遠做人民公仆、時代先鋒、民族脊梁”的時代主旋律。通過“焦桐”這一感人的精神文化符號,焦裕祿這個“好官”的光輝形象,言簡意賅,含蓄雋永的巍峨矗立在讀者面前?!耙恢σ蝗~總關(guān)情”,如果焦裕祿是桐樹,人民就是土地。他跟百姓貼得很近很近,根在百姓中扎得很深很深。焦桐蔥翠,枝繁葉茂,華蓋入云的“潛臺詞”是:這些長在老百姓心中的萬年樹,留下后人一個深刻的靈魂啟示——只有根植人民,哪怕短暫的生命與精神,也能萬古長青。
“心中為念農(nóng)???,耳里如聞饑凍聲?!彪S后,作者進一步為我們描繪出了焦裕祿這個“好官”的鮮明形象:“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣!”其中“暮雪”是指黃昏時候的雪,此時的雪是不容易融化的,唐朝詩人岑參就有“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻”的詩句(《白雪歌送武判官歸京》)?!俺眲t是指早晨的霜,因見到太陽就會很快融化,所以常用來比喻時間的短暫,三國時期詩人曹植就寫過“天地無終極,人命若朝霜”(《雜詩》)的詩句。習近平總書記在《之江新語》曾說:“心無百姓莫為官。”古往今來,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的鄭板橋,“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出深林”的于謙,都被作者看作是以關(guān)心百姓疾苦為天職的人。
“天若有情天亦老,人間正道是滄桑?!弊髡咴谶@里用“暮雪朝霜”的對比,狀寫順境逆境、困難大小、任務(wù)輕重的不同境況?!耙鈿狻奔粗鞠蚺c氣概,精神和志趣?!案咐仙老怠笔且匀嗣駷橹行牡脑娨庠忈?,而“毋改英雄意氣”則是對“我以我血濺軒轅”,“自古人生誰無死,留取丹心照汗青”的堅定信念和執(zhí)著追求的生動寫照。透過習近平總書記的民生觀,我們看到了黨和國家最高領(lǐng)導人始終把人民放在心目中最高位置的民本情懷。
詞的下闋開頭,一句“依然月明如昔”,一語雙關(guān),看似是描寫環(huán)境的一處閑筆,其實是對焦裕祿美好品德的一個美好象征。這一句就如一個巧妙的榫頭,將上下兩闋串聯(lián)成一個整體,既收束住了上闋萬馬奔騰般的情感波濤,同時又于嶺斷云連、水窮云起的轉(zhuǎn)折之際,為下闋營造出了另一番新意:“思君夜夜,肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣,兩袖清風來去?!睆膶乖5摰乃寄詈头Q贊,轉(zhuǎn)而開始抒寫作者自己的英雄心跡和赤子情懷?!奥仿湫捱h矣”巧妙化用了《楚辭·離騷》的詩句,但這里表達的不是屈原筆下上下求索跋涉的原意,而更多地側(cè)重于表達清廉為官的錚錚誓言。誠然,要做一個“好官”,第一要務(wù)是“兩袖清風”,為政清廉?!皟尚淝屣L”語出明代廉吏于謙“手帕蘑菇與線香,本資民用反為殃。清風兩袖朝天去,免得閻羅話短長!”(《入京》)。所以作者接下來用通俗的語言進行淋漓盡致地闡發(fā):“為官一任,造福一方,遂了平生意?!薄拔崦搽m瘦,必肥天下。”這其實就是老一輩共產(chǎn)黨人“為人民謀幸?!钡臅r代回聲?!罢暼巳ズ?,民意閑談中?!绷暯娇倳浽f,“市委書記、縣委書記擔負著領(lǐng)班子、帶隊伍、抓發(fā)展、保穩(wěn)定的重任,要堅定理想信念,堅守精神家園。干工作搞事業(yè)都要靠這一點,這才是‘永動機’,才能練就金剛不壞之身。要勤奮工作,對黨和人民事業(yè)高度負責,真正做到為官一任、造福一方?!薄皭廴苏呷撕銗壑?,敬人者人恒敬之。”建立和諧的官民關(guān)系,自古以來就是國家繁榮富強的關(guān)鍵,官民關(guān)系不和諧,則國家難以和諧,這個道理每個人都應(yīng)該深深謹記。常言道,百姓是我們的衣食父母。因此,對于老百姓,我們更應(yīng)該心存感激、心存敬畏。
作為“詞眼”和“破題”的佳詞麗句“綠我涓滴,會它千頃澄碧?!薄绱私Y(jié)尾,最為精彩。詩味濃郁,詩意盎然。情景交融,感人至深。好一個“綠”字了得,鮮明醒目,藝術(shù)地表達了焦裕祿精神的美好影響和榜樣力量?!熬G我涓滴”,與“把淚成雨”,首尾呼應(yīng),一脈相承?!暗嗡鳎咳鄨蟆?。“涓滴”綠我,回報“千頃澄碧”,對比強烈,小中見大,以點帶面,“心潮逐浪高”,唯有丹心一片。作者的人格魅力與胸襟情懷,水乳交融,天衣無縫,一覽無余,高風亮節(jié),一瀉千里。個人情感與時代精神融為一體,血脈相連,環(huán)環(huán)相扣,一唱三嘆,畫龍點睛,有“誰言寸草心,報得三春暉”之精妙。文末點題言志。“涓滴”指微小的水滴,如杜甫“重露成涓滴,稀星乍有無”(《倦夜》)中的語意。這里作者有自謙之意?!俺伪獭北玖x指清澈而碧綠,這里借代蒼茫浩渺的江海景象,類似李白“君去滄江望澄碧,鯨鯢唐突留馀跡” (《赤壁歌送別》)的用法。至于“千頃”,則更是極言其廣闊了。還給讀者留下思考的余地或想象的空間,使全詞的情感達到一個更加空明澄澈、高遠遼闊的人生境界。
“鳳頭,豬肚、豹尾”是古人在分析文章的結(jié)構(gòu)時,經(jīng)常用來形容佳作的評語。《念奴嬌·追思焦裕祿》的開頭,奇峰突起。內(nèi)容,精煉濃縮。尤其是結(jié)尾,華麗、漂亮、有力,沒有任何多余的贅言,既簡潔利落,又剛勁給力。這是新一代中國共產(chǎn)黨黨員向老一輩奉獻者的致敬,是繼往開來者與披荊斬棘人的心靈感應(yīng)和魂魄溝通,更是時代馭手面對漫漫征途的精神標高與終極追求。文如其人,該詞燭照出作者“以天下為己任”的英雄人格和偉人風范。
“詩無達沽。”從某種意義上講,習近平總書記同志與焦裕祿同志的心是相通的、志是相同的??胺Q志同道合。每每想起縣委書記的好榜樣焦裕祿,“依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗?!币还捎⑿巯嘞У娜烁袂閼岩鐫M胸襟。詞的結(jié)尾,習近平總書記把對焦裕祿精神的敬仰和對人民的無限忠誠巧妙地結(jié)合在一起,期盼焦裕祿精神感染和激勵每一位共產(chǎn)黨員,形成眾志成城的鋼鐵洪流,形成浩淼無際的千頃碧波。換言之,讀該詞,對于我們每一位讀者,養(yǎng)浩然正氣,塑高尚人格,加強人文素養(yǎng),提高精神境界,大有裨益。
有人說:“這首詞大氣磅礴,意境雄渾,高屋建瓴,深情無限,飽含了對焦裕祿精神的敬仰和對焦裕祿同志的追思?!痹撛~從藝術(shù)特色上講做到了以情勝文、以意勝題、以氣勝詞。情,是肺腑之情,飽含深情,是對焦裕祿的深情懷念。心有所感,發(fā)而為詩,極為真摯感人。作者通過與焦裕祿的靈魂對話,用浪漫主義的表現(xiàn)手法,時空交替出現(xiàn),默默地表達了對祖國前途、民族命運的深切關(guān)懷與憂慮。意,是意境開闊,感天動地。作者思緒悠悠、神通萬里。立意點全在國家、民族和執(zhí)政黨。而最為一般詩人所不能企及的是,作者和盤托出一個共產(chǎn)黨人的“精、氣、神”,可謂“壁立千仞,無欲則剛” ,堪稱“心底無私天地寬” 。氣,是氣貫長虹,洪荒之力。在這一點,體現(xiàn)了詩人的不同凡響,目光遠大,小處入手,大處著墨,升騰起一種指點江山、激揚文辭,集天地之靈氣的浩然正氣。有道是:“紙上煙云,筆底風雷?!弊鳛椤皻鈩莅蹴?,豪邁奔放”(毛澤東語)豪放詞派的作品,習近平總書記這首《念奴嬌·追思焦裕祿》,既展示詞人的胸襟懷抱,視野開闊,懷舊抒情,又展示景物壯麗,時空悠遠,慷慨激昂的詞風。同時,這首《念奴嬌·追思焦裕祿》詞,思想境界之高,胸襟氣度之廣,層次格調(diào)之深,精神厚度之熾烈,體現(xiàn)作為東方大國的政治領(lǐng)袖兼詩人詞家的雄才偉略和文采風韻以及儒雅情懷。
文藝是鑄造靈魂的工程,文藝工作者是靈魂的工程師。好的文藝作品就應(yīng)該像藍天上的陽光、春季里的清風一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生,能夠掃除頹廢萎靡之風?!胺沧鱾魇乐恼?,必先有可以傳世之心。”習近平總書記在文藝工作座談會上諄諄教誨如是說。這首詞寄意高遠,托物言志,感情真摯,語言凝煉,意象鮮明,格調(diào)清新。重讀《念奴嬌·追思焦裕祿》,如沐春風,如品醯醢,如啜釅茶……
總之,習近平總書記的這首詞作,語言優(yōu)美,形象生動,意境深邃,別具一格,自成一體,是一首舉旗定向、匯聚力量、催人奮進的好作品,給人以信仰的感召、方向的指引、進取的力量、情操的陶冶。這首詞,寫盡了黨的好干部焦裕祿的為民情懷,也道出了無數(shù)人心中優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的精神風貌,引人深思內(nèi)省,是一篇思想性、藝術(shù)性兼?zhèn)涞脑~壇佳作華章。