崔瑞芬
2013年,《城陽文藝》雜志通過城陽區(qū)教體局教研員崔志鋼老師向師生們征稿,我交了兩篇稿子《那一段時光》《逛早市》。后來,主編雨樺聯(lián)系了我,要采用其中的一篇,并說文章語言很干凈,鼓勵我要積極創(chuàng)作。不久,《城陽文藝》第21期“美文視線”欄目,刊發(fā)了《那一段時光》,此文是回憶我小學六年級班主任陳老師的。平時,老師們會交寫稿,應(yīng)付一些活動,最后往往不了了之;這次《城陽文藝》征稿,我沒當回事,結(jié)果刊發(fā)了,有點出人意料。有了這次的信任,我跟雨樺主編的交流變得順暢多了。再后來,雨樺主編把我加入“嶗山文學”微信群。群里有全國各地作家,他們不斷上傳作品,我看后大有收獲,有了創(chuàng)作的沖動,先后在“嶗山文學”公眾號里發(fā)表今體詩二組。后來通過別的作家知道,雨樺是著名作家,已寫了二十幾部書。
因為雨樺主編的推薦,我認識了《北極光》雜志吳新財主編。其實,在《城陽文藝》第21期樣書里,我看過吳老師中篇小說《希望何處》,印象比較深。整個21期,有分量的就數(shù)吳老師這篇小說了。吳老師對后進者非常熱情,積極推薦。我先后在《北極光》發(fā)表過散文《逛早市》《大沽河》。平時跟吳老師聯(lián)系,用微信;比較著急重要的事,用微信語音。跟吳老師只見過一面,就是在商量出版這本書的時候。事先約好在吳老師家附近的咖啡館見面,因為路不熟,我晚點才到。還沒走到咖啡館,就看見吳老師已經(jīng)站在門口。雖然以前沒見面,但是微信里曾看到吳老師參加“冰心散文獎”的獲獎?wù)掌?。整個下午,關(guān)于出書的細節(jié),吳老師都一一跟我交代;需要我做出選擇的,也給出建議。我覺得出版書籍是一件很遙遠、很麻煩的事,以前沒做過,很是猶豫。吳老師說:“一個人一輩子,總得留下點什么吧?錢有意義,但不是最有意義,不是全部的意義?!边@句話,不止說了一遍。
我想:“我是幸運的,遇到許多無私給予幫助的老師和朋友?!?/p>
李沖鋒,是我非常感激的一位老師。他,是我在聊城大學上在職研究生的導師。當時,李老師從華東師范大學研究生畢業(yè)后已經(jīng)在上海就業(yè),還沒有正式從聊城大學調(diào)離,這樣就成了我的導師。在論文寫作上,李老師悉心指導。我??飘厴I(yè)后,沒有系統(tǒng)地寫過長篇論文,寫的時候很茫然,甚至連腳注都不會。李老師便手把手地從基本教起,大概他從來沒有碰到這樣的學生了吧。現(xiàn)在想想,真是慚愧,給李老師平添了很多麻煩。但李老師沒有絲毫的煩躁和懈怠,傳來一封又一封郵件。在論文最后階段,李老師專從上海飛回,跟他指導的包括我在內(nèi)的幾個學生,再討論再修改。我想,能做到如此認真謹嚴地步的,只有李老師一人了?,F(xiàn)在,在教學上,凡是我有求于李老師的,不管他多忙,總是給予幫助。
這本小書能出版,我還要感謝家人。兒子幫忙整理校對,丈夫提供財力支持并承擔一部分家務(wù)。沒有家人的付出,就沒有這本書順利出版。
此書內(nèi)容不多,但是作為一本“書”出版了,過程很是艱辛。先是把三四年積累的今體詩,反復(fù)修改;然后對鏈接的知識,嚴格校對。這花費了我除教學工作之外的大量時間和精力。過程雖艱難,但也快樂。
如果此書對你有一點益處,也不枉我一番苦心了。
2019年4月14晚