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      最新材料作文預(yù)測(cè)及立意指導(dǎo)

      2019-11-12 19:35:25陜西省商洛市商南高級(jí)中學(xué)韓延明
      中學(xué)時(shí)代 2019年5期
      關(guān)鍵詞:金庸成就審題

      ■陜西省商洛市商南高級(jí)中學(xué)/韓延明

      (一)閱讀下面的材料,寫一篇不少于800字的文章。

      從20世紀(jì)50年代末至70年代初,武俠小說(shuō)泰斗金庸共創(chuàng)作武俠小說(shuō)15部。他的小說(shuō)既不重復(fù)別人,也不重復(fù)自己,每部都是獨(dú)一無(wú)二的,深受讀者青睞。其作品流行的程度,被譽(yù)為“凡是有華人的地方,就有金庸的讀者”。

      有人曾經(jīng)問(wèn)金庸:“人生應(yīng)如何度過(guò)?”老先生答:“大鬧一場(chǎng),悄然離去?!?/p>

      對(duì)金庸先生的這句話,你有怎樣的認(rèn)識(shí)、見(jiàn)解?或者有怎樣的領(lǐng)悟、感慨?

      要求:

      全面理解材料,自主確定立意,確定文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文;不要套作,不得抄襲。

      【審題立意】

      材料由兩部分組成,第一部分重在事件的敘述,第二部分提出問(wèn)題,也是提示語(yǔ),是審題立意的關(guān)鍵所在。題目要求談?wù)勛约旱摹罢J(rèn)識(shí)、見(jiàn)解”“領(lǐng)悟、感慨”,顯然是針對(duì)金庸先生那句話的。所以,由這句話入手,就可以準(zhǔn)確立意行文。也可以根據(jù)第一段的敘述,由“既不重復(fù)別人,也不重復(fù)自己”“獨(dú)一無(wú)二”追根溯源進(jìn)行立意。

      思路一:

      由金庸的前半句話“大鬧一場(chǎng)”入手。這句中的關(guān)鍵詞在于一個(gè)“鬧”字,這里的“鬧”當(dāng)然不是“瞎鬧”“胡鬧”,結(jié)合金庸的成就,其含義顯然應(yīng)該是“大干一場(chǎng)”。由此可以有“人生要大有作為,干出一番轟轟烈烈的事業(yè),絕不甘于平庸”“要追求卓越,將自己的潛能發(fā)揮到極致,充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無(wú)愧于天地、良心”“不甘心于碌碌無(wú)為,應(yīng)追求精彩的有意義的人生”“生,就當(dāng)做人中豪杰,響當(dāng)當(dāng),令人仰慕”“要留功業(yè)在人間”等立意。

      思路二:

      由金庸的后半句話“悄然離去”入手。這句中的關(guān)鍵詞是“悄然”,即無(wú)聲無(wú)息,不事張揚(yáng)。無(wú)論你貢獻(xiàn)怎么多,成就怎么大,價(jià)值怎么高,離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,要能夠放下一切,不貪名利。死,就當(dāng)默默無(wú)聞,無(wú)牽無(wú)掛,不帶走一粒塵埃。由此可以從“淡泊名利,無(wú)悔人生”“只圖生前轟轟烈烈,不圖死后永垂不朽”等角度構(gòu)思立意。

      思路三:

      運(yùn)用因果溯源法進(jìn)行解讀。根據(jù)第一段的敘述,由“既不重復(fù)別人,也不重復(fù)自己”“獨(dú)一無(wú)二”追根溯源:金庸的武俠小說(shuō)為什么如此走紅,是因?yàn)樗軌颡?dú)辟蹊徑,自成一家,每一部作品都與眾不同,每一次閱讀都帶給讀者一種全新的感受。由此可以從“創(chuàng)新”“善用其心”“走自己的路”“不一樣的煙火”等角度立意。

      (二)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

      關(guān)于書(shū)法,古人有很多論述。蘇軾說(shuō)“筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠”;王羲之說(shuō)“意在筆前,然后作字”;黃庭堅(jiān)說(shuō)“隨人作計(jì)終后人,自成一家始逼真”……

      這些書(shū)法理論除了教人寫字,更蘊(yùn)含為人處世的道理。請(qǐng)以以上書(shū)論為基礎(chǔ),選擇其中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)確定立意,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

      【審題立意】

      這是個(gè)言論型作文材料,屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。首先要準(zhǔn)確把握每則言論的內(nèi)涵,然后由書(shū)法聯(lián)想到社會(huì)、人生,體悟其中蘊(yùn)含的哲理,彰顯思考的深度。

      思路一:

      選擇“筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠”立意。從表面上看,蘇軾的這句話是說(shuō)練習(xí)書(shū)法,要把毛筆磨禿千支,把墨硯磨掉萬(wàn)錠,這里的“禿”和“磨”,是指用功的程度;“千”和“萬(wàn)”是形容書(shū)寫工具和用品的數(shù)量,意為刻苦勤奮,持之以恒。練習(xí)書(shū)法如此,世間萬(wàn)事亦如此。推而廣之,其中蘊(yùn)含的道理有:要想成就一番事業(yè),就必須具有刻苦勤奮的精神;持之以恒,方成正果;量變引起質(zhì)變。

      思路二:

      選擇“意在筆前,然后作字”立意。愛(ài)好書(shū)法的人都知道,在揮毫落筆之前,書(shū)寫者總是要先想好整幅作品的布局章法、字與字之間的俯仰顧盼,甚至每個(gè)字的大小虛實(shí),然后揮毫潑墨,一氣呵成。王羲之的話意味深長(zhǎng),其中蘊(yùn)含的道理也很豐富:凡事精心謀劃,做好準(zhǔn)備,胸有成竹,才能如愿以償;三思而后行,只有善于規(guī)劃,才能成就不凡人生。

      思路三:

      選擇“隨人作計(jì)終后人,自成一家始逼真”立意。黃庭堅(jiān)的第一句話是說(shuō),沒(méi)有自己的見(jiàn)解,只知道跟著別人跑,那么永遠(yuǎn)都會(huì)落在別人后面。第二句的意思是,只有另辟蹊徑,形成自己的特色,才能達(dá)到真正的高境界。書(shū)法如此,為人亦然。這句話提醒人們:創(chuàng)新是成功的不二法門;凡事要有自己的思想,不人云亦云。

      寫作時(shí)要由書(shū)法聯(lián)想到人生,可以根據(jù)某一理論單獨(dú)立意,也可以根據(jù)其中的兩三點(diǎn)綜合立意。謹(jǐn)防不顧題目的提示和要求,只談書(shū)法,就事論事,以致偏題離題;或論述蜻蜓點(diǎn)水,缺乏深度。

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