新聞學(xué)：為自己點(diǎn)亮一盞記錄真實(shí)的燈

◎遠(yuǎn) 方

鏡頭中最精彩的往往不是孩子般的笑臉，而鏡頭下最珍貴的，是笑容背后隱藏的真實(shí)。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！苯佑|了新聞學(xué)專業(yè)后，那些熬夜提筆寫(xiě)稿、一幀一秒修改片子的日子，每一幕都浮現(xiàn)在眼前。

大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，選擇專業(yè)不僅要看眼前的路，更要把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

新聞學(xué)是我的第一志愿，在沒(méi)有查詢相關(guān)資料時(shí)，它給我的印象就是出現(xiàn)在家家戶戶電視屏幕前的新聞?dòng)浾?，他們奔波在前線，用客觀的視角為人們報(bào)道、記錄真實(shí)，他們會(huì)在滂沱大雨中迎難而上，也會(huì)停留在百姓身邊關(guān)注民生。

他們的身影不斷地出現(xiàn)在我的腦海中，我向往著，要做一個(gè)像他們一樣的記者，最大限度地發(fā)揮自己的價(jià)值。

新聞學(xué)是為了培養(yǎng)具備新聞理論知識(shí)和技能、文化和科學(xué)知識(shí)、熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)，在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專用人才。這個(gè)學(xué)科的就業(yè)前景也非常廣闊，記者僅僅是這個(gè)專業(yè)中的冰山一角，由于新聞傳播學(xué)是一個(gè)新興的學(xué)科，正處于迅速發(fā)展中，因此高校教師有所缺乏，如果考取本專業(yè)的研究生，畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書(shū)，或者科研咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。此外，還可以選擇網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作編導(dǎo)、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者、廣告相關(guān)方向等等。

盡管身邊的人都說(shuō)這個(gè)專業(yè)并不像官方所描述的那么好，就業(yè)難、考研難、市場(chǎng)飽和……但我還是堅(jiān)定地想要選擇它。

在上大學(xué)前，我們總以為大學(xué)生活是無(wú)比美好的，剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期里，我接觸了和想象中不太一樣的大學(xué)課程。高中的課堂，我們學(xué)著熟悉的知識(shí)，有著從小到大知識(shí)的積淀，學(xué)起來(lái)比較輕松；大學(xué)的課堂，拋開(kāi)了過(guò)去十幾年上學(xué)所積累的知識(shí)，我們接觸的課程都是陌生的，老師教著那些聽(tīng)起來(lái)名字有些拗口和深?yuàn)W的課程：《新聞學(xué)概論》《中國(guó)新聞事業(yè)史》《傳播學(xué)概論》……我用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間才摸清了這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方向和考核重點(diǎn)，也對(duì)它有了較為全面的了解。

新聞學(xué)的課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，要求我們?cè)谡莆招侣剬W(xué)基本理論和知識(shí)的基礎(chǔ)上，掌握新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)技能。《新聞寫(xiě)作》《新聞采訪》《新聞心理學(xué)》《新聞攝影》《報(bào)紙編輯》等課程是本專業(yè)的核心課程，另外我們還會(huì)學(xué)習(xí)《中外新聞事業(yè)史》《現(xiàn)代漢語(yǔ)》《輿論學(xué)》等課程來(lái)提升新聞素養(yǎng)，提升自己。對(duì)我啟蒙很大的是教《新聞學(xué)概論》的老師，這門課是新聞學(xué)的基礎(chǔ)核心課，她教會(huì)了我什么是新聞，如何學(xué)好這門專業(yè)，老師的悉心教導(dǎo)，案例分析，實(shí)踐部分，都讓我對(duì)于這門課程的知識(shí)技能掌握，有了很大的進(jìn)步。

往后的日子里，隨著年級(jí)的提升，她所教授的《新聞寫(xiě)作》和《新聞采訪》，就像是一盞明燈，在我對(duì)前方迷茫的時(shí)候，為我指引了新聞的方向，教會(huì)了我什么是新聞人，以及真實(shí)是新聞的第一要義。掌握新聞中采訪的技能，是為了更好地探尋事情的真相；掌握新聞寫(xiě)作，是為了用手中的筆記錄真實(shí)。于是，我懷著滿腔的熱情，保持著高度的對(duì)新聞的信仰，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份，想象著自己身處的位置，用客觀、真實(shí)，用新聞的第一準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻地要求自己的生活和行為舉止。

課余時(shí)間，讀一些新聞學(xué)相關(guān)專業(yè)書(shū)籍來(lái)填補(bǔ)空缺也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。常讀報(bào)刊與工作類書(shū)籍可以直接提升寫(xiě)作水平，如《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《新聞學(xué)大詞典》；也可以讀一些生動(dòng)有趣的書(shū)目，例如柴靜記者的《看見(jiàn)》，我曾因?yàn)樗恳淮螣狳c(diǎn)事件背后的付出而感到震撼，感受她對(duì)生活與人性更為寬廣深厚的理解；《烏合之眾》也對(duì)大眾心理學(xué)的研究有很大幫助。

對(duì)一個(gè)專業(yè)的熱愛(ài)，就是把它與自己的生活融為一體。這個(gè)專業(yè)給我的生活帶來(lái)了很大的改變，我也從中體會(huì)到它的寶貴財(cái)富。在生活中面對(duì)突發(fā)事件，其他人可能袖手旁觀湊湊熱鬧，而你作為一名新聞人，擁有新聞人的敏感，此時(shí)就要拿起相機(jī)，在鏡頭前記錄、報(bào)道事情的真相，第一時(shí)間為人們提供、還原現(xiàn)場(chǎng)，這是一種職責(zé)，也是一種使命。

學(xué)習(xí)新聞的一大優(yōu)勢(shì)，是從專業(yè)的角度了解常見(jiàn)的拍攝和制作，我領(lǐng)悟最深的一點(diǎn)是主動(dòng)去找新聞?！靶侣劜粫?huì)來(lái)找你，只有你主動(dòng)去找它?！碑?dāng)我真正實(shí)踐的時(shí)候，奔波在大街小巷，嗅著哪里有新聞或者突發(fā)事情的線索，手中時(shí)時(shí)刻刻緊握著相機(jī)，一直保持著敏感度。有些突發(fā)新聞的發(fā)生，是毫無(wú)征兆的，它不會(huì)告訴你發(fā)生的時(shí)間及地點(diǎn)，尋找它就是我們的職責(zé)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這也是它的劣勢(shì)，你可能忙于奔波而忘記吃飯，可能在凌晨看到這個(gè)城市的面貌，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)的陰暗面，看到人間冷暖。

學(xué)好這個(gè)專業(yè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一顆熱愛(ài)的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。

如果剛剛畢業(yè)，即將步入大學(xué)的你選擇了這個(gè)專業(yè)，或者還在猶豫，我想告訴你：它沒(méi)有你想象的那么光鮮亮麗，做好幕后工作者要付出更多的努力。但是我仍舊不后悔當(dāng)初做的這個(gè)選擇，正因?yàn)檫x擇了它，我才有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

我做的這個(gè)選擇，讓新聞選擇了我，只有這樣，我看到的不只是“新聞”這兩個(gè)字，而是它背后的拍攝、剪輯、寫(xiě)稿的樂(lè)趣，這是沒(méi)有涉及這個(gè)專業(yè)的人，所無(wú)法了解的。

用鏡頭記錄真實(shí)，為了人民的重托，我們敢于鐵肩擔(dān)道義；為了社會(huì)的信任，我們樂(lè)于妙手著文章。

新聞學(xué)與其他專業(yè)最大的不同，是貼近生活，報(bào)道真相，深入到人民群眾中，它交織著理性與感性，不會(huì)讓你覺(jué)得枯燥無(wú)味。不管現(xiàn)在的你走著一條什么樣的人生道路，學(xué)著什么樣的專業(yè)知識(shí)，我堅(jiān)信每一個(gè)專業(yè)都有著不為人知的小秘密，只要你耐心挖掘，最終都能看到閃光點(diǎn)。

大學(xué)，是令無(wú)數(shù)高中生心馳神往的字眼。新聞學(xué)，是讓我為它付出滿腔熱血的動(dòng)力源泉，在大學(xué)有限的時(shí)間里，我上課時(shí)不敢有一絲松懈，認(rèn)真記錄要點(diǎn)，課余時(shí)間也有豐富的活動(dòng)，參加有意義的社團(tuán)活動(dòng)，去圖書(shū)館借閱相關(guān)專業(yè)書(shū)籍，瀏覽網(wǎng)頁(yè)新聞及相關(guān)評(píng)論，不斷提升自己的專業(yè)技能。大學(xué)生活只是漫長(zhǎng)的人生道路上的一站，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章，為了夢(mèng)想，必須珍惜時(shí)間，盡快找到人生的方向，在風(fēng)華正茂的歲月里實(shí)現(xiàn)人生理想。

有夢(mèng)想有追求的人，不會(huì)因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。新聞學(xué)讓我更加堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐，我也離夢(mèng)想越來(lái)越近。