王磊 四川文化藝術(shù)學(xué)院 四川綿陽(yáng) 621000

前言

我國(guó)打擊樂(lè)器種類之多在世界上屈指可數(shù)，我國(guó)打擊樂(lè)的傳承幾千年也得到了世界的認(rèn)可。進(jìn)入20世紀(jì)，打擊樂(lè)團(tuán)在世界范圍內(nèi)開始流行，“敲敲打打”成為年輕人追求的新的藝術(shù)方式，打擊樂(lè)的潮流不斷升溫，打擊樂(lè)成為當(dāng)下更多人深受歡迎的表現(xiàn)手法。他們不僅在音樂(lè)會(huì)上大展拳腳，在熱門賽事，重要活動(dòng)中亦不乏身影。

一、何為打擊樂(lè)

提及打擊樂(lè)，人們自然而然會(huì)想到架子鼓，甚至它那震耳欲聾的聲音，以及音樂(lè)帶來(lái)的熱鬧非凡的氣氛仿佛已經(jīng)在耳邊回蕩。但是，打擊樂(lè)的含義要比架子鼓廣泛很多。首先，打擊樂(lè)并不是只是通過(guò)打擊這一種方式產(chǎn)生效果的樂(lè)器，還包括搖、刮等多種演奏方式。其次，打擊樂(lè)器作為一個(gè)樂(lè)器的大分類，包含了眾多中樂(lè)器，除了人們所熟知的鐘、鼓、鑼，還有梆子、沙槌、三角鐵，木魚等，其中不乏許多樂(lè)器的名稱不為人們所熟知，例如牛鈴、響板等。再次，隨著打擊樂(lè)的發(fā)展，更多新式樂(lè)器進(jìn)入到樂(lè)團(tuán)之中，甚至一些與音樂(lè)難有聯(lián)系的物品也成為打擊樂(lè)演奏的重要道具，例如砂紙、垃圾桶等。

根據(jù)前述合奏的含義可以得知，所謂打擊樂(lè)，其中所涉及的樂(lè)器必然都是屬于打擊樂(lè)的范疇。在人們的印象中，鼓和鑼是最常見的打擊樂(lè)，有的時(shí)候鑼鼓并不僅僅包含以上兩種樂(lè)器，可能還會(huì)包括一些吹奏樂(lè)器，例如嗩吶。而嚴(yán)格意義上的打擊樂(lè)合奏，并不包括其他種類的樂(lè)器，也就是我們常說(shuō)的清鑼鼓樂(lè)。

二、經(jīng)典作品及戲曲中

在眾多優(yōu)秀音樂(lè)藝術(shù)作品中，打擊樂(lè)合奏占據(jù)著一席之地，《鴨子拌嘴》就是其中的經(jīng)典之作，已經(jīng)成為音樂(lè)愛好者們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，這不僅是因?yàn)榇驌魳?lè)合奏的作品來(lái)源于日常生活，更因?yàn)樗軌驅(qū)⑾吕锇腿撕完?yáng)春白雪巧妙融合到一起?！而喿影枳臁肪褪沁@樣的作品。一方面，該作品的題材來(lái)自于唐詩(shī)，仿照唐代舞樂(lè)而作，另一方面，在曲中，用各種不同的打擊樂(lè)繪聲繪色的描繪出不同鴨子的聲音，木魚、云鑼等眾多打擊樂(lè)器齊登場(chǎng)，運(yùn)用了刮、搖、磨等多種打擊樂(lè)演奏手法。聽眾仿佛看到不同大小，不同形態(tài)的鴨子，一片拌嘴嬉戲的場(chǎng)景。

在眾多戲曲中，需要借助打擊樂(lè)合奏來(lái)模擬各種聲音，渲染氛圍，例如暴風(fēng)雨的場(chǎng)景、借助打更來(lái)描繪深夜的氛圍等。其中最具有代表的是《晴雯補(bǔ)裘》，該劇出自《紅樓夢(mèng)》，是其中的經(jīng)典片段，在這個(gè)故事中，打擊樂(lè)合奏來(lái)模擬打更的聲音，渲染深夜的氛圍。再如粵劇《六國(guó)封相》中，就是依靠打擊樂(lè)來(lái)描繪蘇秦掛六國(guó)相印的場(chǎng)景，其中既有大文鑼，也有小鑼，高邊鑼等等。除了渲染戲曲的劇中場(chǎng)景氛圍，以此烘托故事和人物，打擊樂(lè)在戲曲的開端還有暖場(chǎng)的作用，提示觀眾人物的出場(chǎng)，一般來(lái)說(shuō)，旦角、小生或者丑角出場(chǎng)的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)小鑼的聲音。出現(xiàn)打斗的時(shí)候，通過(guò)打擊樂(lè)合奏，觀眾即便不看畫面，也可以判斷出勝負(fù)。

三、禮儀中的打擊樂(lè)

無(wú)論是在古代還是在當(dāng)今，正式的禮儀活動(dòng)慶典中，都離不開打擊樂(lè)。在古代，君王舉行加冕儀式，抑或是舉行重大祭祀活動(dòng)，都離開不鑼鼓，擊鼓以顯示皇家威嚴(yán)，演奏編鐘足以展示朝廷的氣勢(shì)。在當(dāng)今社會(huì)，同樣如此，在政府舉行重大活動(dòng)，打擊樂(lè)合奏可以展示出國(guó)家的氣勢(shì)，描繪出國(guó)家安定團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)繁榮的和諧氛圍。

四、生活中的打擊樂(lè)

在遙遠(yuǎn)的古代，為了生存，人們利用打擊樂(lè)合奏捕獵，抵御猛獸侵襲。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，打擊樂(lè)不再起到最原始的作用，卻有了新的內(nèi)涵。借助打擊樂(lè)合奏，人們可以表達(dá)喜悅的心情，這些打擊樂(lè)合奏往往出現(xiàn)在娶親時(shí)，金榜題名時(shí)，凱旋而歸時(shí)等等；逢年過(guò)節(jié)利用打擊樂(lè)合奏，成為重要的傳統(tǒng)民俗；晨鐘暮鼓響起可以向人們傳達(dá)重要的信息。簡(jiǎn)而言之，打擊樂(lè)已經(jīng)充分融入到人們的日常生活中，被賦予了實(shí)質(zhì)含義。

五、商業(yè)中的打擊樂(lè)

在斗爭(zhēng)年代，為了激發(fā)戰(zhàn)士們的斗志，打擊樂(lè)合奏發(fā)揮了重要作用。在近代，商家借助打擊樂(lè)來(lái)告訴人們店鋪開張等重要信息。在現(xiàn)代，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，很多商家為了激發(fā)員工營(yíng)銷斗志，在年初往往會(huì)借助打擊樂(lè)合奏渲染開門紅的營(yíng)銷氛圍，提升企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

六、專業(yè)學(xué)科中的打擊樂(lè)

由于打擊樂(lè)在眾多領(lǐng)域皆有著非凡的作用，加之近年來(lái)打擊樂(lè)越來(lái)越流行，作為一門獨(dú)立的課程進(jìn)入藝術(shù)高校已經(jīng)成為必然趨勢(shì)。打擊樂(lè)合奏，首先需要眾人參與，并且不同的演奏者都有各自的演奏聲部，這不僅提升了打擊樂(lè)合奏教學(xué)的參與性，而且讓學(xué)生有著充足的發(fā)揮空間。通過(guò)打擊樂(lè)合奏的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以提高對(duì)他人的責(zé)任心，而且會(huì)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這是因?yàn)?，如果自己不努力，不重視提升打擊?lè)演奏技能，在合奏的過(guò)程中，必然會(huì)影響到整體演奏效果。另一方面，如果自己的演奏技能精湛，卻不能強(qiáng)出風(fēng)頭，要考慮到整體的演奏水平，實(shí)現(xiàn)整個(gè)樂(lè)曲演奏的和諧統(tǒng)一。此外，在打擊樂(lè)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生還可以通過(guò)打擊樂(lè)開拓眼界，了解當(dāng)今世界的音樂(lè)發(fā)展情況，和打擊樂(lè)合奏領(lǐng)域的著名團(tuán)體，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，打擊樂(lè)在諸多領(lǐng)域都有著非常重要的作用，其早已不在單純屬于藝術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分，還融入到人們的日常生活中，成為人們表達(dá)喜悅知情，傳達(dá)各種信息，渲染氛圍的重要手段。可以想見，如果沒(méi)有打擊樂(lè)合奏，我們的生活將變得多么平淡，我們將缺少多少激情。由于認(rèn)知打擊樂(lè)存在具有巨大的廣泛性，本篇論文難免存在不足之處。但是，本人相信，大家憑借對(duì)打擊樂(lè)的濃厚興趣，即便日后走向工作崗位，也會(huì)拿出充足的時(shí)間關(guān)注打擊樂(lè)，并參與到打擊樂(lè)合奏的活動(dòng)中，對(duì)其進(jìn)行深入了解，不斷完善自己對(duì)打擊樂(lè)的認(rèn)識(shí)。