學(xué)者崔衛(wèi)平說：“你站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”我們生在同一片土地，長在同一個國度，“愛國”就如同孩子對母親的依賴和維護(hù)，是一種再自然不過的情感。這份情感，既崇高又簡單，它自然地流淌在我們的血液里，是中華民族最寶貴的財富。不同年代，不同崗位，不同年齡，不同背景的人們，擁有不同的愛國方式。本期，讓我們一起，看看繽紛多姿的愛國方式！

書蟲

有一位學(xué)霸，他原本可以在大洋彼岸享受富裕安穩(wěn)的生活。但當(dāng)他聽聞新中國成立，正是用人之際，他便放下優(yōu)厚的待遇，回到祖國。為此，他被威脅過，被監(jiān)視過，也坐過牢。最終，他沖破層層阻礙，拿到了回國的船票。

下船之時，他感慨：“我一直相信，我一定能夠回到祖國的。今天，我終于回來了！”此后，他一頭鉆進(jìn)沙漠戈壁，無怨無悔，隱姓埋名數(shù)十年，直到“兩彈一星”橫空出世，人們才知道他的名字。

他叫錢學(xué)森，這是他的愛國打開方式。

科普俠

有一位長者，他的企業(yè)原本做代工生產(chǎn)，業(yè)績不錯，但他不甘居于國外同行的低端和下游。為此，他勇敢挑戰(zhàn)堅固的行業(yè)格局秩序，決心做出屬于中國人自己的品牌。

他失敗過很多次，甚至瀕臨破產(chǎn)，但他終究沒有放棄。今天，他創(chuàng)立的品牌的廣告遍布世界，他掌管的企業(yè)的產(chǎn)品，讓很多國家的人民享受了更便捷的信息生活。他曾對員工說：“我們每打贏一仗，就會讓我們的父老鄉(xiāng)親多一碗飯，也可能多捐一點(diǎn)錢給希望工程，讓更多的孩子多讀一點(diǎn)書?！?/p>

他叫任正非，他的企業(yè)叫華為，這是他的愛國打開方式。

有一群孩子，他們背著書包走進(jìn)校園。突然，操場上響起了國歌，所有人自發(fā)地停下了腳步，目光齊刷刷地望向操場升旗處——畫面仿佛在瞬間靜止了，孩子們站得筆直，向緩緩升起的國旗行注目禮，直到國歌奏完，整個過程保持了將近50秒。

還有一個遲到的小男孩，背著書包快速向?qū)W校跑去。當(dāng)他來到校門前，聽到學(xué)校正在播放國歌，立即停在原地敬隊禮，直至國歌放完才繼續(xù)奔跑。

我們不知道這些孩子的姓名，但我們知道，這是他們的愛國打開方式。

小櫻

有一個“富二代”，本來過著衣食無憂的生活，但他不忍看山河破碎、國弊民窮，于是，他決定加入一支隊伍來改變家國。他不幸被俘，但他沒有屈服投降，而是決心獻(xiàn)身理想。他在監(jiān)獄里寫詩，這詩歌也是他的遺書：“……歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦，智慧將代替了愚昧……而生育我們的母親，也會最美麗地裝飾起來，與世界上各位母親平等的攜手了?！?/p>

他叫方志敏，這是他的愛國打開方式。

桃子

有一個大哥哥，他從小就喜歡漫畫。在買了十多年日本漫畫之后，他希望中國也能有讓人們喜歡的動漫。于是他用心去塑造了一只胸前有紅五星的兔子形象。他說：“我一定要做好這部作品，然后到日本去播，去掙日本人的錢。”這部動漫，叫做《那年那兔那些事》。

桃子第一次知道《那年那兔那些事》，是在一個視頻網(wǎng)站上，動畫以《追夢赤子心》為背景樂，而音樂一響起，整個屏幕就被“那兔”“國漫”“那年那兔”“種花家”“高燃”等紅色字詞布滿。

這部動漫的作者叫林超，這是他的愛國打開方式。