趙東平 周麗娟

[摘要]科學(xué)家缺少做科普的時間和精力，科普能力缺乏和激勵動力缺乏是制約科技工作者參與科普活動的主要障礙，而科普經(jīng)費(fèi)來源少等問題制約著微生物學(xué)會科普工作的有效開展。對此，加強(qiáng)頂層設(shè)計、提供針對性培訓(xùn)、建立多元化經(jīng)費(fèi)籌措力度等可以逐步解決現(xiàn)存問題。

[關(guān)鍵詞]科普評價培訓(xùn)

[中圖分類號]N26[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]10019596（2019）100043-02

中國微生物學(xué)會是發(fā)展我國微生物學(xué)科事業(yè)的社會力量，為普及科學(xué)技術(shù)、提高全民科學(xué)素質(zhì)做了大量的科普工作，社會效益顯著。中國微生物學(xué)會開展的一系列科普工作使公眾了解了微生物學(xué)的相關(guān)科學(xué)知識、樹立了科學(xué)觀念，對于全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)創(chuàng)新型國家，實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)具有積極的意義。

一、中國微生物學(xué)會開展科普現(xiàn)狀

（一）合作舉辦食用菌科普專欄或制作科普節(jié)目

食用菌與人民生活息息相關(guān)，中國微生物學(xué)會與《知識就是力量》雜志合作，策劃和制作了“藥食同源的美味——食藥用菌”專欄[1]，介紹了猴頭菇、靈芝、塊菌、羊肚菌、黑木耳及冬蟲夏草等可食用的大型真菌類。學(xué)會與北京電視臺、北廣傳媒科協(xié)頻道、科協(xié)頻道、《科技日報》等合作，圍繞海藻糖、酶等方面制作科普節(jié)目或發(fā)表科普文章。

（二）舉辦第二屆中國微生物培養(yǎng)皿藝術(shù)大賽

由中國微生物學(xué)會主辦、安琪酵母股份有限公司承辦的第二屆中國微生物培養(yǎng)皿藝術(shù)大賽[2]，來自大專院校、研究院所、微生物研發(fā)企業(yè)等單位的參賽作品有近300幅。經(jīng)過自由報名、網(wǎng)上點(diǎn)贊、初評和終評，選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。本次活動吸引了95萬人次參與，對于微生物知識在社會公眾中的普及以及激發(fā)微生物研究者的創(chuàng)造力具有積極意義。

（三）開展豐富多彩的科普活動

中國微生物學(xué)會配合科普周和科普日活動，與市、縣級科協(xié)開展科普進(jìn)校園活動[3-5]。在北京（房山、西城、豐臺、海淀等區(qū)）、山東（濟(jì)南歷城、濟(jì)寧市鄒城和泗水）和浙江（麗水的蓮都、景寧、青田和慶云縣，杭州的余杭和臨安區(qū)，寧波的鄞州區(qū)）等地的大中小學(xué)完成42場科普講座，直接受眾為12941人次。中國微生物學(xué)會與北京航天恒豐科技股份有限公司共建中國農(nóng)業(yè)微生物科普館，接待參觀和培訓(xùn)的人數(shù)超過26250人次，全年講解超過1460場次。中國微生物學(xué)會與農(nóng)業(yè)部微生物肥料和食用菌菌種質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心等單位共建中國農(nóng)業(yè)微生物科技館，接待各界團(tuán)體20個。XUEHUI學(xué)會2019年第10期2019年第10期中國微生物學(xué)會科普工作現(xiàn)狀與思考XUEHUI

二、學(xué)會科普存在的困難和問題

（一）大多數(shù)科學(xué)家缺少科普的時間和動力

科學(xué)家的核心任務(wù)是開展科學(xué)研究，其中申請科研項目資助、進(jìn)行試驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析及發(fā)表論文或?qū)＠刃枰ㄙM(fèi)大量的時間和精力。此外，由于我國尚未建立起科學(xué)家做科普的激勵機(jī)制，導(dǎo)致科學(xué)家的科普熱情不高。科普能否受到科研機(jī)構(gòu)及大學(xué)的足夠重視，能否成為科研人員的行為選擇，實際上會受到科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)相關(guān)制度及環(huán)境等因素的影響[6]。領(lǐng)導(dǎo)層對科普工作的認(rèn)知和理解，會影響整個機(jī)構(gòu)對科普重要性的判斷。科學(xué)家本人對科普重要性的判斷，直接影響他們對科普工作要求和安排的態(tài)度以及行動選擇。

（二）缺乏充足的資金來源

學(xué)會在日常的科普活動中，獲取經(jīng)費(fèi)的來源主要是政府的項目招標(biāo)和企事業(yè)單位的委托項目。而學(xué)會的科普經(jīng)費(fèi)很少有專業(yè)的項目支持，與科研項目相比，科普項目申報的途徑相對少很多。2014年國家自然科學(xué)基金取消了對科普類項目的資助，相比于科研項目已經(jīng)形成的常態(tài)化申報途徑而言，科普類項目的申報途徑還遠(yuǎn)未形成常態(tài)化，其資金資助額度也相對較少[7]。

（三）缺少專業(yè)的科普培訓(xùn)

我國科學(xué)家參與科普的客觀條件不盡如人意。首先，科學(xué)家自身的科普能力亟待提升?？茖W(xué)知識轉(zhuǎn)化為科普知識并非易事，而我國科學(xué)家很少接受科普相關(guān)的培訓(xùn)，因此在將深奧的科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為淺顯的科普知識時，存在能力不足的問題。在一些領(lǐng)域，科普與科研差別較大，要想達(dá)到較好的傳播效果，必須在形式、內(nèi)容、傳播渠道等方面有所創(chuàng)新，僅僅靠科學(xué)家以及學(xué)會自身完成，顯然不夠現(xiàn)實。

三、對策建議

（一）建立多元化籌措機(jī)制，加大學(xué)會科普投入力度

加大政府資金投入，吸引社會資本資助學(xué)會科普事業(yè)建設(shè)，形成雙贏局面。出臺優(yōu)惠政策吸引各種社會力量出資贊助，形成多渠道的投入機(jī)制。利用微生物博物館、科技館等科普宣傳設(shè)施發(fā)布經(jīng)審核通過的廣告內(nèi)容，通過眾籌眾包、項目共建、捐款捐贈、政府購買服務(wù)等方式，鼓勵和吸引社會資本投入到學(xué)會科普工作建設(shè)中。

（二）加強(qiáng)頂層設(shè)計，設(shè)置考核和評價機(jī)制

做好科學(xué)普及工作、提升全民科學(xué)素質(zhì)，對于激勵科技創(chuàng)新、促進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)意義重大?？茖W(xué)家的參與是其中重要的一環(huán)，打消科學(xué)家的顧慮，需要從制度層面著手，設(shè)置合理的考核與評價機(jī)制。不僅要將科普這一科學(xué)家應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)落到實處，還要將科普作為科研工作考核指標(biāo)之一，進(jìn)一步完善相關(guān)的保障措施，用制度激發(fā)科研人員形成更大的科普熱情。

（三）提供針對性培訓(xùn)，提升科普專業(yè)化水平

對科學(xué)家開展專業(yè)化的傳播技巧培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效率的同時，也要提高培訓(xùn)的效果，如利用高校和研究院所成立的科協(xié)組織，明確科普培訓(xùn)任務(wù)，有效開展科普培訓(xùn);發(fā)揮學(xué)會對科學(xué)家的組織能力，引入科普傳播研究機(jī)構(gòu)，為其提供專業(yè)的傳播培訓(xùn)。

參考文獻(xiàn)

[1]中國微生物學(xué)會.科學(xué)普及工作委員會與《知識就是力量》合作舉辦食用菌科普專欄[J].中國微生物學(xué)會通訊，2018（1）：12.

[2]中國微生物學(xué)會.“第二屆中國微生物培養(yǎng)皿藝術(shù)大賽”優(yōu)秀作品評審會在北京舉行[J].中國微生物學(xué)會通訊，2018（3）：18.

[3]中國微生物學(xué)會.2018年科普進(jìn)校園活動春起北京[J].中國微生物學(xué)會通訊，2018（1）：12.

[4]中國微生物學(xué)會.科普進(jìn)山東科普進(jìn)北京[J].中國微生物學(xué)會通訊，2018（2）：11.

[5]中國微生物學(xué)會.科普走進(jìn)浙江美麗村鎮(zhèn)[J].中國微生物學(xué)會通訊，2018（4）：19.

[6]莫揚(yáng)，彭莫，甘曉.我國科研人員科普積極性的激勵研究[J].科普研究，2017，12（3）：26-32.

[7]國家自然基金委.關(guān)于2014年度國家自然科學(xué)基金項目申請與結(jié)題等有關(guān)事項的通告[EB/0L].