■ 微 嵐

我是一名每天都在作業(yè)題海里戰(zhàn)斗的初中生。

下周要月考了，我們的作業(yè)量又加了不少。看著堆在桌上的各類習題冊，我發(fā)出一聲哀號：“誰來救救我呀？”

想起做完作業(yè)還要做手抄報、寫藝術字、剪紙……我煩躁地把筆一丟，沖進老媽房間急吼吼地說：“老媽，借你手機用用。”

“急啥呢？”老媽不解地問。

“我要上QQ告訴祝思藝，我不寫藝術字了?！?/p>

“怎么回事？”

我只好告訴老媽，下周班里要出禁毒主題的墻報，我和祝思藝是宣傳委員，我們本來商量好由我負責做手抄報，祝思藝負責寫大字的。周五放學的時候，祝思藝說我的字寫得漂亮，讓我?guī)兔憽邦A防毒品，從我做起”八個藝術字，我頭腦一熱就答應了。

現(xiàn)在，作業(yè)這么多，我已經(jīng)夠煩的了，就不想幫祝思藝寫字。

我用老媽的手機上了QQ，手指飛快地在鍵盤上移動……

“慢著！”老媽一聲大喝。我嚇得立馬停下來，不知所措地看著她。

老媽說：“你先不要發(fā)信息，你要想清楚。如果祝思藝一直沒有上線怎么辦？她沒看到你的信息，安心等你寫好字拿回去，你卻沒寫……如果出不了墻報，那……后果會不會很嚴重？”

后果是很嚴重！而且，祝思藝會上線看到我的留言嗎？誰知道呢？

“你記得上學期同學放你鴿子的事嗎？”老媽突然問。

我當然記得，現(xiàn)在想起還挺氣的。

上個學期，學校舉行元旦文藝匯演，班里要出一個合唱節(jié)目，我負責組織排練。一個女同學第一時間報了名，第二天說不想?yún)⒓?，過了兩天，卻又來報名。人員定下來后開始排練，排練沒幾天，她又說身體不舒服不想?yún)⒓印o奈之下，我只好把五音不全的同桌拉來頂上。事后有人告訴我，那位同學根本不是身體不舒服，而是嫌占用了她的課余時間而退出。我得知原因后生氣了好一陣子。

我回家和老媽說了這件事：“我最討厭這種言而無信、出爾反爾的人，直接就把她拉黑了，這種人不值得相交?！?/p>

合唱隊的成員對那位同學也頗為不滿，有意無意地都疏遠了她。

“大家都不喜歡不守信用的人，現(xiàn)在你打算做那樣的人嗎？”老媽這句話像一記重錘敲在我心上。

是啊，我討厭這種人，卻準備成為這樣的人嗎？

我放下手機尷尬地說：“多虧了老媽提醒，既然都答應了還是做吧，讓我先把作業(yè)寫完?！?/p>

星期一的早上，我?guī)霞艉玫陌藗€藝術字早早去到學校，和祝思藝一起把墻報做好。老師看到煥然一新的墻報，在早讀課上表揚我們這一期墻報做得好，特別是那幾個藝術字很漂亮。同學們也說墻報做得不錯，祝思藝還真誠地向我道謝。

中午放學回家，我迫不及待地向老媽分享快樂。老媽笑著說：“看來守信很寶貴，它讓你獲得了更多的快樂和尊敬哦。不過我要提醒你，答應幫人家做事之前一定要先掂量自己能不能做，能做才答應，答應了就一定要做到哦。”

“關系到誠信的問題，我以后絕不會隨便答應人家的，我會根據(jù)自己的實際情況量力而行，盡力而為?！?/p>

自此以后，我在待人處事時總會提醒自己要言而有信，這讓我獲得了更多的尊重，也收獲了更多的友誼。