楊增輝
智能化打印將會在互聯(lián)網(wǎng)的時代要求下,通過利用二維碼技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)等科技手段,以嵌入的條碼掃描器為掃碼識別核心硬件結(jié)合自助打印系統(tǒng),為師生提供線上支付和線下打印的O2O服務(wù)。
21世紀(jì)被稱為“AI時代”,即人工智能時代,現(xiàn)在人工智能在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計算機技術(shù)的推動下獲得了飛速發(fā)展,在人們身邊存在著各種智能化服務(wù)。智能產(chǎn)品能夠代替人類完成重復(fù)乏味或者具有危險性的工作,提高人們的生活品質(zhì)和工作效率,但目前在打印服務(wù)行業(yè)還不具備有智能化的服務(wù),所以智能打印機也應(yīng)運而生。智能打印機將在服務(wù)行業(yè)樹立起一個新的標(biāo)桿,促進互聯(lián)網(wǎng)時代下智能化的新發(fā)展。
一、隨心所印項目內(nèi)容
在智能化和移動化爆炸式發(fā)展的今天,給很多領(lǐng)域的服務(wù)特征注入新的形式,給人們生活、生產(chǎn)和學(xué)習(xí)帶來巨大變革,已經(jīng)成為廠商提高市場競爭能力,提高服務(wù)質(zhì)量的重要依托。智能化和自助化發(fā)展趨勢也滲透到打復(fù)印服務(wù)領(lǐng)域,自助打印機是一種新興的打印方式,是一種方便、靈活、快捷的24小時全自助式打印服務(wù)。通過利用二維碼技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)等科技手段,以嵌入的條碼掃描器為掃碼識別核心硬件結(jié)合自助打印系統(tǒng),就可以為師生提供線上支付和線下打印的O2O服務(wù)。通過調(diào)查分析,老師和學(xué)生都有打印資料的需求,特別是到學(xué)期始末打印需求更多,受到時間和地點的限制,高校師生打印需求往往得不到有效滿足,大多數(shù)情況下師生去打印店打印,往往是擁擠的人潮和漫長的等待。通過“隨心所印”項目,引進智能化自助打印機,可以極大地方便在校師生,滿足其打印的需求,師生只要在校園內(nèi)任意一臺自助打印機上將資料上傳、提交訂單、在線支付、設(shè)備掃碼驗證取件
二、隨心所印描述
(一)智能化打印與市場需求
智能化打印將會在互聯(lián)網(wǎng)的時代要求下,通過利用二維碼技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)等科技手段,以嵌入的條碼掃描器為掃碼識別核心硬件結(jié)合自助打印系統(tǒng),為師生提供線上支付和線下打印的O2O服務(wù)。
(二)社會發(fā)展對打印機服務(wù)業(yè)的要求與幫助
在智能化和移動化爆炸式發(fā)展的今天,給很多領(lǐng)域的服務(wù)特征注入新的形式,給人們生活、生產(chǎn)和學(xué)習(xí)帶來巨大變革,已經(jīng)成為廠商提高市場競爭能力,提高服務(wù)質(zhì)量的重要依托。智能化和自助化發(fā)展趨勢也滲透到打復(fù)印服務(wù)領(lǐng)域。社會的發(fā)展在很大程度上,將對打印服務(wù)行業(yè)的要求也向智能化靠攏,而現(xiàn)實當(dāng)中并沒有出現(xiàn)這種智能化的服務(wù),客戶群體需要這種服務(wù),這是在互聯(lián)網(wǎng)時代社會發(fā)展的影響下,對打印機的服務(wù)一種要求,更是對智能化打印機服務(wù)的一種幫助,更重要的是在時代的背景下為推動社會發(fā)展做出了一定的貢獻,極大的便捷人們,有效滿足人們的打印需求。
(三)我國現(xiàn)階段打印服務(wù)的局限性
打印機服務(wù)只停留在校園的里的一些角落區(qū)域,師生的打印需求不能夠很好的滿足,打印需求得不到很好的滿足
現(xiàn)有的打印機服務(wù)存在時差性,深夜或凌晨并不存在工作時間,有些緊急的資料不能夠及時打印,耽誤學(xué)業(yè)或工作進度。
在期末或期中等打印集中時間,打印店經(jīng)常人山人海,師生的課余時間被大量擠占,極其不方便
1.隨心所印概況
隨心所印力求改變現(xiàn)有的打印服務(wù)方式,將智能化融合到打印服務(wù)當(dāng)中。研發(fā)和使用智能化打印機,并在一定范圍內(nèi)推廣,并持續(xù)跟進創(chuàng)新和解決項目進程中的問題,聯(lián)合廠家開發(fā)新的商業(yè)運行模式,已達到便捷服務(wù)的目的。
2.項目宗旨
“隨心打印”項目以“隨心所印,便捷客戶”為宗旨,規(guī)劃行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),改變現(xiàn)有的打印方式,開發(fā)創(chuàng)新型智能打印機產(chǎn)品,進一步提高互聯(lián)網(wǎng)時代下的智能化服務(wù),將智能化進一步融入人們的生活工作當(dāng)中,達到便捷人群的目的,讓打印不在擁擠與等待,讓打印變的隨心所印。
3.主要客戶
主要針對中國的各大高校師生,因為各大高校的師生的打印需求量巨大,且校內(nèi)的打印服務(wù)并不方便快捷,現(xiàn)有的門店式服務(wù)并不能很好的解決高校師生的打印需求,這一客戶群體數(shù)量龐大且穩(wěn)定。
三、產(chǎn)品/服務(wù)
“隨心所印”項目以產(chǎn)品的研發(fā)、創(chuàng)新、商業(yè)運行為核心,在智能打印機方便建立一整套的研發(fā)創(chuàng)新體系,最終聯(lián)合廠家等商業(yè)合作伙伴以商業(yè)運行的模式進行投放,滿足客戶的需求,從而盈利
(一)產(chǎn)品/服務(wù)概述
產(chǎn)品面向各個高校的廣大師生,已提供智能打印服務(wù)為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,開拓其他的商業(yè)運行機制和服務(wù)產(chǎn)品,如:聯(lián)合合作廠家進行廣告的投放或智能的查詢服務(wù)。
(二)產(chǎn)品/服務(wù)功能
智能打印機將,通過互聯(lián)網(wǎng)在校園內(nèi)任意一臺自助打印機上將資料上傳、提交訂單、在線支付、設(shè)備掃碼驗證取件,滿足師生打印需求。為師生客戶提供智能化的打印服務(wù),已達到便捷師生的目的。
(三)產(chǎn)品/服務(wù)優(yōu)勢
智能化打印機不同于現(xiàn)有的打印服務(wù),其不受時間、地點的限制,將打印服務(wù)智能化,自助化,智能打印機服務(wù)的方便快捷,是現(xiàn)有的打印店所不具備的。這是一大優(yōu)勢。
現(xiàn)在智能打印機不存在,或只存在相似的產(chǎn)品,但市場競爭力并不大,只是又一大優(yōu)勢。
四、市場營銷
(一)市場概況及分析
在當(dāng)今中國,高校師生數(shù)量龐大,并且高校師生的打印需求也十分巨大。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的進一步發(fā)展,人們對智能化的服務(wù)需求越來越高,擁擠的和不能隨時打印資料的打印店并不能滿足人們的需求,而智能化打印機的出現(xiàn)彌補了這一不足,這也讓我們對“隨心所印”項目開發(fā)市場有更大的信心。
二十一世紀(jì)是“互聯(lián)網(wǎng)時代”,是“智能時代”。智能打印機服務(wù)緊跟時代潮流,又有著龐大的市場前景。
(二)產(chǎn)品核心競爭力
高層科研研發(fā)團隊:項目研發(fā)團隊成員均受過良好的教育,均希望通過這一個實踐項目來豐富自己的人生,從而實現(xiàn)人生的一個理想目標(biāo),指導(dǎo)教師大學(xué)生科研創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)歷豐富。合作廠商有著強大的科研能力。
客戶資源:智能打印市場廣闊,其極大的便利性可以迅速催生校園的智能打印體系,整個中國數(shù)百萬大學(xué)生,整體需要的打印量巨大,需求量高。
便捷優(yōu)勢:整個團隊所擁有的專業(yè)化的打印服務(wù)體系,可以說囊括了大多數(shù)學(xué)生的服務(wù)需求種類,可以保證我們對智能化打印服務(wù)體系的整體便捷服務(wù)的質(zhì)量和水平。
后續(xù)服務(wù):通過智能自助打印機在省內(nèi)高校的推廣試點,進行實例分析,發(fā)現(xiàn)其中所存在的問題并解決,不斷創(chuàng)新發(fā)展。總結(jié)出對該模式下服務(wù)設(shè)計輸入、輸出、分析和評價的方法,生成通過系統(tǒng)化服務(wù)設(shè)計的解決方案,進一步對智能自助打印產(chǎn)品設(shè)計和服務(wù)模式提供理論指導(dǎo)和實踐案例,以便實現(xiàn)更高水準(zhǔn)的智能化自助打印服務(wù),為校園師生提供一個良好的服務(wù)條件。
(三)市場競爭優(yōu)勢比較分析
現(xiàn)有的打印服務(wù)在市場上主要是門店經(jīng)營,基本上不存在智能化或自助化,其劣勢十分明顯,擁擠的打印人群和營業(yè)時間上的不足不能夠滿足消費群體的需求,但智能打印機可以在任何時間,任何地點,客戶通過互聯(lián)網(wǎng),就可以將打印資料上傳打印,并且可以預(yù)訂時間內(nèi)取存,省略掉了門店的排隊排版等問題。符合現(xiàn)在的客戶需求,具有極大的競爭力。
智能化打印也是一種時代發(fā)展新形勢下的必然產(chǎn)物,5G時代的來臨,互聯(lián)網(wǎng)時代并將又迎來一個新的井噴式發(fā)展,而5G時代的一個重要特征就是“人工智能”,通過智能化的自助打印機設(shè)備的創(chuàng)新和發(fā)展,在各大高校的校園里,人工智能服務(wù)的優(yōu)勢也會漸漸被高校師生所體驗,其相比較于傳統(tǒng)的打印店模式,具備有其所不具備的特性,方便師生,可以獲得長遠(yuǎn)良好的發(fā)展,通過試點運營和案例分析,也可以圍繞智能打印服務(wù)開展一些其他服務(wù)。(作者單位:通化師范學(xué)院)
項目內(nèi)容:通化師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目
項目編號:201810202040