文/鴉生
成仙是一句戲言,只有孩子才會(huì)當(dāng)真。
我的同學(xué)中還有一個(gè)奇怪的女生叫馬麗,她坐在我的斜前方,王戒的正前方。
馬麗的特點(diǎn)是每隔幾分鐘就往地上吐一口唾沫,結(jié)果把她的凳子下面吐成了一塊大泥潭。王戒這個(gè)不長(zhǎng)記性的東西,每次往前一伸腿踩到一腳唾沫泥便勃然大怒,生氣道:“你就不……不……不能不……不吐嗎?”其實(shí)這句話(huà)問(wèn)出了我們很多人的心聲,我們每個(gè)人都得輪流掃地,不管是誰(shuí),掃到馬麗的座位都非常痛苦。而馬麗對(duì)這一問(wèn)題從來(lái)不予回答,該吐的時(shí)候還是照吐不誤。
她是這個(gè)班里除了我唯一不參加集體游戲的人,至于我為什么不參加,你大概已經(jīng)知道,是因?yàn)槲业闹w協(xié)調(diào)性不好。馬麗則純粹是因?yàn)闆](méi)人喜歡和她玩,她興之所至,到處亂噴;甚至她望著天空發(fā)呆的樣子也和別人不同,一般人都是仰頭45 度角,她卻習(xí)慣仰成90 度角,因此看起來(lái)更呆一些。
我那時(shí)候的審美觀尚處于獵奇的階段,從我有多喜歡小表叔你就能看得出來(lái)。我懷疑馬麗對(duì)我也有同樣的好感,但是也不好意思拉下臉來(lái)和我套近乎,于是我們每天就在大家都去集體游戲的時(shí)候“眉來(lái)眼去”。直到有一天當(dāng)馬麗在地上畫(huà)了一副棋盤(pán)并掏出一把桃核當(dāng)棋子邀請(qǐng)我玩時(shí),我欣然答應(yīng),從此在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)與這女生玩在一起,至于這段時(shí)間為什么結(jié)束了,那是因?yàn)樗髞?lái)離開(kāi)了長(zhǎng)安城。
馬麗說(shuō)起話(huà)來(lái)吭哧癟肚,但是和王戒有所不同,她是因?yàn)樯ぷ友郯W癢總要吭哧,也是因?yàn)樯ぷ友郯W癢總要吐口水,和她在一起,你的嗓子眼都會(huì)忍不住跟著癢起來(lái),就像受到了傳染。
后來(lái)我驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的官老爺說(shuō)話(huà)也都是這股腔調(diào),也總是嗓子癢,而且他們每天喝的茶有平常人的十倍之多。每當(dāng)他們聚在一起開(kāi)會(huì),空氣中會(huì)出現(xiàn)好幾十條唾沫星子折射的彩虹,使見(jiàn)不慣這種陣勢(shì)的百姓目眩神迷,根本就不知道他們?cè)谥v些什么。所幸百姓們也無(wú)需知道他們?cè)谥v什么,知道得多了反而糟糕。他們之中似乎有一個(gè)馬麗傳染源,更有甚者可能人人都是一個(gè)馬麗,這真是一個(gè)不解之謎。
我和馬麗的友誼一度瀕臨終結(jié),因?yàn)樗秊槿颂虐辶耍?dāng)然,從另一個(gè)方面來(lái)看,也可以說(shuō)是正直。
事情的起因是這樣的:我們的先生有段時(shí)間添了個(gè)頭疼的毛病,每天在腦門(mén)上扎一條被藥水浸泡成橘黃色的毛巾來(lái)給我們上課,這樣連續(xù)幾天把自己捆得像黃巾軍起義之后,便宣布自己必須遵醫(yī)囑靜養(yǎng)心神不能再批改作業(yè)。還沒(méi)等大伙高興一下,他又制定了一個(gè)新的制度:把全班分成了六個(gè)組,又選了六個(gè)最規(guī)矩最上進(jìn)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng),以后組員的作業(yè)都由組長(zhǎng)檢查,組長(zhǎng)的作業(yè)由我檢查,而我作為一名組員,其作業(yè)又由我所屬的組長(zhǎng)檢查。
為什么我可以站在食物鏈的頂端呢?一是因?yàn)槲铱雌饋?lái)最無(wú)所事事,支使我做點(diǎn)什么說(shuō)不定能免得我總是神游八荒;二是因?yàn)樵谙壬劾镂易顒傉话?,渾身上下都洋溢著一股公平的精神。大多?shù)時(shí)候我確實(shí)是這樣的,可惜先生布置的作業(yè)也太惡毒了些,用蠅頭小楷抄論語(yǔ)不說(shuō),還得翻譯成口頭語(yǔ)言。這一科目叫做“明經(jīng)”,卻暴露了很多人的真面目。比如有些本來(lái)能把論語(yǔ)倒背如流的小朋友把“子路曰”直接翻譯成了“孔子在路上說(shuō)”,把“逝者如斯夫”翻譯成了“死者好像這個(gè)人的丈夫”,氣得先生像豪豬一樣毛發(fā)倒豎。
我對(duì)書(shū)的理解雖然不錯(cuò),但是為了省字,卻總力圖翻譯地最簡(jiǎn)潔,最后我寫(xiě)出來(lái)的東西和原文幾乎沒(méi)有差別,這當(dāng)然也是不行的。我還試過(guò)奴役我弟在我的口述下幫我筆錄,可是他寫(xiě)的字如果也算蠅頭小楷,那蒼蠅就得有老鷹那么大。其實(shí)這些都是借口,根本的問(wèn)題在于任何公平的標(biāo)尺加在公平的裁定者本人身上時(shí),都有了游離和商榷的余地。
你可以發(fā)現(xiàn)在先生的制度中,唯一一對(duì)互相檢查的同學(xué)就是我和我的組長(zhǎng),如果我的組長(zhǎng)是孔飛飛,甚至別的任何一個(gè)人,我都會(huì)安分守己,可是偏偏卻是和我有私情的馬麗,這便使我有些心猿意馬,可見(jiàn)私情總是能催生私心。我對(duì)馬麗提出了我的非分之想,她默默地同意了和我互相包庇互相縱容,但卻顯得憂(yōu)心忡忡。時(shí)間一長(zhǎng),她的憂(yōu)心忡忡就引起了孔飛飛的警覺(jué),聰明而且同樣心術(shù)不正的孔飛飛馬上猜到了我們?cè)诟闶裁窗褢?,大叫道:“你們倆居然不寫(xiě)作業(yè)!”
我不慌不忙地說(shuō):“別胡說(shuō),我們寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè),你又怎么知道?”“我看出來(lái)的!”
“笑話(huà),我還看出來(lái)你剛才放了一個(gè)屁呢?!倍嗄暌院蟠筇频目茖W(xué)家發(fā)明了熱感應(yīng)眼鏡,戴上后能看到屁像一片紅色的云霧慢慢從人的身后彌散開(kāi)來(lái),這一神奇的發(fā)明其實(shí)可以用于軍事和醫(yī)療,但是當(dāng)時(shí)四海升平?jīng)]有打仗的可能,而把本來(lái)應(yīng)該死的人救活又浪費(fèi)社會(huì)資源,所以皇帝英明地禁止了該事物的生產(chǎn)及使用。這是官方的說(shuō)法,事實(shí)是皇帝不愿意在早朝的龍椅上放屁時(shí)被人看見(jiàn),那樣他在臣子們眼中就不再是紫氣縈繞于頭頂,而是紅煙籠罩于背后,皇帝這一職業(yè)的神圣性就會(huì)大打折扣。我和孔飛飛對(duì)峙時(shí)還沒(méi)有這種東西,所以就算她真的放了屁也毫不心虛,她冷笑一聲說(shuō)道:“別狡辯了。要是真寫(xiě)了,拿出來(lái)讓大家看看。”
“我憑什么拿出來(lái)給你看?你有這個(gè)權(quán)利嗎?”
“不拿出來(lái)就是心虛。先生白信任你了,讓你騎在我們大伙頭上,沒(méi)想到你是最不規(guī)矩的一個(gè)!”
或許先生對(duì)我的偏愛(ài)確實(shí)有點(diǎn)明顯,孔飛飛這句話(huà)引起了不少人的共鳴。大伙兒紛紛附和著向我發(fā)表質(zhì)疑,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)平時(shí)嫉恨我的人還是很多的。
我的臉微微有些發(fā)紅,所幸我臉皮黑,紅點(diǎn)也看不出來(lái)。我說(shuō):“再說(shuō)一遍,孔飛飛,不管我寫(xiě)還是沒(méi)寫(xiě),寫(xiě)一遍還是寫(xiě)兩遍,都輪不到你管。這才是規(guī)矩。你要是覺(jué)得氣不忿,讓先生親自檢查我的作業(yè)好了?!?/p>
“好啊,我明天就報(bào)告給先生,讓他拿你倆的作業(yè)給大家看?!?/p>
放學(xué)后我和馬麗很默契地拖到大家都回家去了,當(dāng)然,除了孔飛飛這個(gè)跟蹤狂,她當(dāng)時(shí)正在學(xué)堂院子里做熱身運(yùn)動(dòng),以便長(zhǎng)途尾隨我。我悄悄地對(duì)馬麗說(shuō):“沒(méi)事,明天咱倆就一口咬定寫(xiě)過(guò)作業(yè)了,你可以說(shuō)你的本子掉到水里了,我再想個(gè)別的借口,比如讓老鼠偷走了之類(lèi)的。反正他們沒(méi)有證據(jù),不能拿我們?cè)趺礃?。大不了咱以后?xiě)就是了?!?/p>
馬麗嘆了一口氣:“我早就覺(jué)得這么做不好。還讓老鼠偷走了,你還能想出更離奇的借口嗎?”
“沒(méi)事,越離奇才越可信呢,說(shuō)讓我弟吃了也行,我還可以叫我弟來(lái)當(dāng)堂表演吃作業(yè),那才叫好看呢?!?/p>
“算了,還是你用掉水里這個(gè)理由吧?!?/p>
“那你怎么辦呢?不小心讓打麥機(jī)打成了碎片,嗯,這也不錯(cuò)?!?/p>
“我用不著編了,作業(yè)我寫(xiě)了?!?/p>
我大吃一驚:“這么快?才一節(jié)課工夫你就寫(xiě)出來(lái)了?”
“不是,我其實(shí)一直都寫(xiě)的,只是沒(méi)讓你檢查罷了?!?/p>
我的第一反應(yīng)居然并不愉快,但我很快就松了一口氣,不管怎么說(shuō),編一個(gè)借口總比編兩個(gè)容易得多,看上去也可信得多,所以我歡欣鼓舞地和馬麗道了別。但是當(dāng)我走在回家的路上,身后還跟著孔飛飛時(shí),就慢慢高興不起來(lái)了,這種低落情緒甚至蓋過(guò)了即將被先生識(shí)破詭計(jì)的恐懼?,F(xiàn)在看來(lái)很明顯我是不滿(mǎn)于馬麗的忠厚,因?yàn)檫@忠厚對(duì)于說(shuō)好要同流合污的我來(lái)說(shuō)卻是奸詐的一種。而當(dāng)時(shí)的我卻不知自己為何不滿(mǎn),那時(shí)候我只能認(rèn)識(shí)事物的絕對(duì)性質(zhì),忠厚的東西不可能同時(shí)還是奸詐的,我自己作為不正義的一方,自然不配享有忠誠(chéng)?;谌绱讼敕ㄎ覜](méi)有和馬麗翻臉,只是有點(diǎn)不滿(mǎn),而時(shí)間久了,連這點(diǎn)不滿(mǎn)也被我淡忘了。
到了后來(lái)馬麗維系和我的感情的方式變成了繪聲繪色地描述她擁有的玩具。她說(shuō)她家有好多自己會(huì)跑的小車(chē),還有可以眨眼睛和唱歌的木偶,帶著爪子的飛行器可以根據(jù)你的指令從遠(yuǎn)處取來(lái)東西,哪怕滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水也不會(huì)灑了一滴。機(jī)械狗和真的狗長(zhǎng)得一模一樣,眼睛是兩個(gè)隱藏的按鈕,按左眼就吐出橘子味的糖果,按右眼吐出薄荷味的。微型的小房子里住著長(zhǎng)著蝴蝶翅膀的小女孩,她們什么也不吃,只喝一點(diǎn)水,只在滿(mǎn)月之夜跑出來(lái)開(kāi)舞會(huì)……我對(duì)所有這些東西都深信不疑,而且極為向往,一心盼望著什么時(shí)候能去她家做客,親眼目睹這些光彩奪目的玩具。我還相信她也有一個(gè)搞藝術(shù)的小表叔,不然這些東西又是怎么來(lái)的呢。而馬麗對(duì)我卻一再婉拒,說(shuō)她家大人不喜歡她帶朋友回家,讓我耐心地等待大人不在家的時(shí)候。說(shuō)完這些她又會(huì)從口袋里掏出桃核來(lái),說(shuō):“陪我下盤(pán)棋吧?!蔽覍?duì)這些充滿(mǎn)口水味兒的桃核冒充的棋子早就厭倦了,卻依然打起精神陪她玩。
馬麗終于肯領(lǐng)我去她家的時(shí)候已經(jīng)是她家要搬走的時(shí)候,她指著一院子的木箱子很遺憾地對(duì)我說(shuō)那些玩具都已經(jīng)打包了,拿不出來(lái)了。我不死心地摸摸箱子,便有一條黑狗沖我兇狠地吠叫。臨走的時(shí)候馬麗還流下了眼淚,告訴我一個(gè)秘密,說(shuō)她是大唐流亡在外的公主,這一走恐怕就再也見(jiàn)不到我了,既然大家這么熟,我自然不用行禮了,她只盼望有緣能再與我相聚。稍微有些理智的人都會(huì)說(shuō)她是在吹牛,我當(dāng)時(shí)被別離的悲傷沖昏了頭腦,對(duì)此也是半信半疑,沒(méi)有納頭便行國(guó)禮。
而在馬麗離開(kāi)長(zhǎng)安城后的漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我每次想起她就有一種上了一個(gè)大當(dāng)?shù)母杏X(jué),然而她的天外奇談?dòng)植⒎峭耆珱](méi)有可能。我曾有機(jī)會(huì)鑒別事情的真?zhèn)危瑓s放縱了這個(gè)機(jī)會(huì),所以直到現(xiàn)在,我都分不清楚發(fā)生在我和馬麗之間的到底是感情還是互相利用,又或者是最糟糕的——單方向的、欺詐性的利用。
學(xué)堂就像迎在前面的一張無(wú)法閃躲的大網(wǎng),所有的小孩,或早或晚都會(huì)被它一網(wǎng)打盡,除非在那之前已經(jīng)夭折在長(zhǎng)安城夏天的河水之中。那些孩子被水奪去了生命,孩子的父母需要給負(fù)責(zé)打撈尸體的消防兵一筆錢(qián)才能把他領(lǐng)回去,他于是被埋葬在收割之后的麥田里,從此再也不能受到孔夫子的教化了。
(未完待續(xù))