胡元華
何老師來到閱讀國后,想當然的生活徹底改善啦。這一天,何老師提議去參觀閱讀國里著名的一家烘焙店——厚此薄彼烘焙店。
想當然隨著何老師來到店門口,一看招牌“厚此薄彼”,覺得非常有趣,便問道:“為什么叫這個名字呢?”何老師說:“哈哈,到時候你就知道啦!店主可是你的老熟人——五讀教主?!薄鞍。克€有這個閑情雅致,開個烘焙店?”想當然有些不理解。
進得店中,他們受到五讀教主的熱情接待。想當然馬上拋出了疑問。五讀教主笑著說:“‘厚此薄彼原來是個成語,說的是善待一方,而對另一方卻比較冷淡。不過我這間店保證不會對顧客厚此薄彼,我們是一視同仁的?!薄翱墒悄@其中一定有什么講究吧?”“的確有。我想你參觀過店鋪后,就會明白的?!?/p>
說到參觀,不是一件容易的事,店鋪里人山人海,生意興隆??!
這家店鋪非常特別,整間烘焙店里只有兩種食品:一是千層糕,二是壓縮餅干。想當然不解地問:“就這么簡單的兩樣食品,為什么這么受歡迎呢?”何老師提示道:“哈哈!你忘記了,這可是在閱讀國,一切都和閱讀有關系,不如就讓老板五讀教主和你解釋吧?!蔽遄x教主笑著說:“好啊!先說這千層糕吧。你注意看看,千層糕的每一層都是一頁書,一塊千層糕就是一本書,另外,還有關于這本書的信息資料,加起來就變得異常厚實啦?!薄鞍。瓦@樣厚厚的一塊居然是閱讀國里最受歡迎的營養(yǎng)食品?。 毕氘斎豢吹萌肓松?。五讀教主說:“怎么樣,你來一塊吧?”想當然很高興,馬上拿起一塊《馬克·吐溫短篇幽默小說》,咬一口,哈哈哈,馬上笑得合不攏嘴!這千層糕的滋味太好啦,就是幽默味。他問道:“這和閱讀有什么關聯(lián)呢?”五讀教主說:“會讀書的孩子,善于把書讀厚。也就是越讀越感覺有的讀,讀出的滋味越來越多,越來越豐富。讀著讀著,還能拓展找尋許多相關的信息來輔助閱讀。一本書讀完,他的收獲就不止局限在一本之內啦。”想當然心里浮想聯(lián)翩:一塊塊千層糕在眼前飛,自己一口口吃下千層糕,吃成了一個飽學之士。五讀教主把浮想中的他拉回來說:“這就是我們店招牌中的‘厚字的含義,把書讀厚。”
何老師也來了興致,說道:“你看這壓縮餅干,不就是店名中‘薄的代表嗎?”想當然一看,每一塊壓縮餅干也是一本書。寫著《易經(jīng)的奧秘》《莊子》《論語》《沉思錄》《理想國》《警世通言》……哇!再一看,每片餅干上都有這本書最為核心的內容。想當然說:“按我的理解,這就叫作把書讀薄吧?讀一頁,吃一頁,越讀下去,吃得越多,最后只剩一小片?!蔽遄x教主和何老師笑得前仰后合。何老師說:“把書讀薄說對了。但它說的是抓住書的精髓,把握書中的重點,并將這些重點記住吸納?!蔽遄x教主接茬兒說:“讀書可以先把書讀厚,再把書讀薄。由厚到薄,完全吸收!所以我們的烘焙店生意興隆啊,因為大家都這么讀!你知道嗎?這還是你們國度中數(shù)學家華羅庚總結的讀書方法呢!”
想當然看到烘焙店里的閱讀國民都是先吃千層糕,再吃壓縮餅干,他們知道要先把書讀厚,再把書讀薄。想當然餓壞了,顧不得順序,拿起五塊千層糕塞進嘴里,想一下子吞下去,沒想到岔過氣去,五讀教主趕緊撥打120,這可是他在閱讀國里第一次就醫(yī)呢!