教室的窗子微微開著，清風(fēng)鉆進教室里，呼啦啦吹掀著書角，試圖讓它自動翻頁，干擾窗邊小女孩專注的視線?；蛟S那風(fēng)也不知道吧，就在那天，它調(diào)皮吹過的地方，已經(jīng)悄然埋下一顆名為“讀書”的種子，自此，滋長。

泛白的書頁，透著墨香的紙，聽著浪漫，但在正是好玩的小學(xué)生心中，遠不如電視機大熒屏的誘惑來得直接。

當(dāng)我初次進入班集體時，同齡的孩子們正坐在教室里津津有味地看著電視，目不轉(zhuǎn)睛地注視著那個發(fā)光的屏幕，我很快便愉快地加入他們的行列，同他們一起拍手歡笑。

教室的窗子微微開著，清風(fēng)鉆進教室里，有一絲涼意，我不經(jīng)意望向窗子時，卻被那個安靜的小女孩吸引了視線。她低著頭，眼睛亮晶晶的，專注地看著膝間放著的那本書。風(fēng)拂起她額前的劉海，陽光透過窗戶照在她身上，整個人鍍上了一層薄薄的金紗。她沉浸于書的小世界中，外界的歡笑嬉鬧仿佛與她隔絕了。突然，她看著書笑了，就像清泉的波紋，從嘴角溢出。

她認真讀書的側(cè)臉和那本小書，仿佛有著什么不可言喻的魔力。在好奇心的驅(qū)使下，我搬起自己的小凳子，慢慢移動到她身邊，靜靜地坐下，也不說話，小心地偏過頭，只想瞟一眼她膝上那本神奇的書。

許是我的動靜太大，她很快就注意到了我，沒有詫異也沒有驚疑，亮晶晶的眼睛彎彎地，透著笑意，她高興地問：“你要和我一起看嗎？”我向來是對文字不感興趣的，正想要拒絕，她卻已經(jīng)把書端起放在我倆的膝間，“我們倆一塊看吧！”她滿懷期待地看著我，那雙清澈透明的眸閃著光芒，如同太陽，溫暖地讓人無法拒絕。

我像她一樣低頭看書，她指著書上的字，一行一行細細地念著，如同泉水叮咚作響。剛開始我還有些不耐煩，但漸漸地，我被書中有趣的故事吸引，一個個方塊字似乎不再那么無聊，原來，它們排列組合在一起是那樣美妙。

那天之后，我和她成為了親密無間的“書友”，雖然我的閱讀量極少，但她總會耐心地引導(dǎo)我或是開心地與我分享書籍。后來，她轉(zhuǎn)學(xué)離開了，我與她再無聯(lián)系，但每當(dāng)我翻開書本，看到這密密麻麻的曾經(jīng)令我頭痛不已的漢字，我便會想起她——窗邊明媚的女孩，捧著書，認真的側(cè)臉和低頭的笑意。

原來，她早已為我埋下了一顆名為“讀書”的種子。

往后每當(dāng)我翻開書，這種子便悄然滋長……

作者簡介：任忠鈺，女，籍貫：山東省濟寧市任城區(qū)，學(xué)歷：高中，學(xué)校：濟寧市第一中學(xué)。