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      對(duì)高水平男子排球比賽中發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的研究與思考

      2019-11-25 08:52:17呂春松
      運(yùn)動(dòng)精品 2019年4期
      關(guān)鍵詞:男排全隊(duì)接發(fā)球

      王 喆 呂春松

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      對(duì)高水平男子排球比賽中發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的研究與思考

      王 喆 呂春松

      (南京大學(xué) 體育部,江蘇 南京 210093)

      對(duì)2018年男排世錦賽多場(chǎng)高水平比賽中的發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用進(jìn)行研究。發(fā)現(xiàn):高水平男排比賽中,運(yùn)動(dòng)員發(fā)球技術(shù)運(yùn)用越發(fā)細(xì)膩;“全隊(duì)整體發(fā)球力量”的運(yùn)用越發(fā)得到重視;比賽中幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)發(fā)球的得與失對(duì)雙方勝負(fù)影響很大;對(duì)對(duì)手的攻防特點(diǎn)研究到位,本方發(fā)球與攔防的配合更加有針對(duì)性;在非決勝局遇到20平或24平這樣的膠著比分時(shí),雙方發(fā)球應(yīng)以攻擊為主,第五局出現(xiàn)這樣膠著比分時(shí)以穩(wěn)妥為主。

      高水平;男排;發(fā)球;技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用;整體發(fā)球

      2018年世界男排錦標(biāo)賽“六強(qiáng)戰(zhàn)”呈現(xiàn)了多場(chǎng)精彩絕倫,高水平、高質(zhì)量的排球比賽。從發(fā)球到攔防,從一攻到防反,世界男排諸強(qiáng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)絲合縫、酣暢淋漓。高難度的技術(shù)動(dòng)作,先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)思想,穩(wěn)定的比賽狀態(tài),世界男排強(qiáng)隊(duì)展示了當(dāng)今排球的最高競(jìng)技水平。發(fā)球作為排球比賽中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),特別是在高水平的男排比賽中,相對(duì)而言,攻強(qiáng)守弱是不可改變的規(guī)律,攻防實(shí)力對(duì)比不均衡在男排比賽中顯而易見。在高水平男排比賽中,一旦接發(fā)球隊(duì)有了好的“一傳”,就可以組織出快速多變,讓對(duì)手防不勝防的進(jìn)攻。所以,高水平男排比賽中,各隊(duì)的發(fā)球思想都是統(tǒng)一的,力拼發(fā)球,通過增強(qiáng)發(fā)球的攻擊力,來破壞對(duì)手的“一傳”,從而有效的扼制對(duì)手的進(jìn)攻,為自己通過“防反”得分創(chuàng)造有利條件。我們觀看了多場(chǎng)2018年男排世界錦標(biāo)賽的比賽,對(duì)高水平球隊(duì)在比賽中發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用進(jìn)行了深入的觀察與思考。男排比賽中,發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的功效性怎樣才能最大化,是排球工作者需要不斷研究與思考的。

      1 運(yùn)動(dòng)員發(fā)球技術(shù)運(yùn)用的細(xì)膩化越來越重要

      男排隊(duì)員在比賽中發(fā)球的方式多以大力跳發(fā)和跳飄球(弧度平,速度快,沖力大的發(fā)球)居多。首先,我們發(fā)現(xiàn)很多高水平運(yùn)動(dòng)員在比賽中大力跳發(fā)時(shí),并不是一味的強(qiáng)調(diào)發(fā)球的力量與速度,他們會(huì)根據(jù)比賽中對(duì)手的實(shí)際接發(fā)球狀況,審時(shí)度勢(shì)的去拼發(fā)球,大力跳發(fā)技術(shù)運(yùn)用的細(xì)膩化,讓很多運(yùn)動(dòng)員在比賽中可以做到發(fā)直線球與發(fā)斜線球的任意切換,做到發(fā)落點(diǎn)離端線近的“深落點(diǎn)球”與發(fā)落點(diǎn)離端線稍遠(yuǎn)的球的任意切換,做到發(fā)重力量球與發(fā)輕力量(突然減力,控制落點(diǎn)的發(fā)球)的任意切換。其次,很多運(yùn)動(dòng)員在比賽中發(fā)跳飄球時(shí),球的飛行弧度都很有講究,很多球都是又快又沖又平的直沖對(duì)方接發(fā)球隊(duì)員的胸前飛去,這種“追胸球”讓對(duì)手很難接好發(fā)球,發(fā)球的效果很不錯(cuò)。最后,有不少運(yùn)動(dòng)員可以熟練的掌握大力跳發(fā)與跳飄球這兩種發(fā)球方式,并且,發(fā)球質(zhì)量都是很高的,他們?cè)诒荣愔锌梢詫?duì)兩種發(fā)球方式任意切換,讓對(duì)手接發(fā)球時(shí)摸不著頭腦,突襲效果明顯。發(fā)球技術(shù)運(yùn)用的細(xì)膩化,使得男排比賽中的發(fā)球越來越表現(xiàn)出靈活,多樣,實(shí)用的特征。發(fā)球技術(shù)運(yùn)用細(xì)膩化的背后,就是需要對(duì)發(fā)球技術(shù)千萬次有針對(duì)性的磨練才可以促成。

      2 發(fā)揮全隊(duì)發(fā)球整體綜合力量的運(yùn)用越來越重要

      具體表現(xiàn)在,全隊(duì)六個(gè)發(fā)球隊(duì)員輪流大力跳發(fā),通過發(fā)出球的力量與速度去連續(xù)攻擊對(duì)手的接發(fā)球體系。全隊(duì)六個(gè)發(fā)球隊(duì)員,兩個(gè)發(fā)球隊(duì)員輪流大力跳發(fā),然后結(jié)合一個(gè)發(fā)球隊(duì)員的跳飄球,再連續(xù)兩個(gè)隊(duì)員大力跳發(fā),再結(jié)合一個(gè)隊(duì)員發(fā)跳飄球,通過不同的發(fā)球力量和發(fā)球速度,用不斷變化的發(fā)球節(jié)奏去攻擊對(duì)手的接發(fā)球體系。通過觀看比賽,我們發(fā)現(xiàn)很多男排強(qiáng)隊(duì)在比賽中,對(duì)場(chǎng)上隊(duì)員發(fā)球方式的搭配與組合都是很有目的性和針對(duì)性的。搭配合理的發(fā)球形式,有利于發(fā)揮出全隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員的整體發(fā)球力量,使得本隊(duì)在比賽中得到更好的發(fā)球效果。另外,在男排比賽中,本隊(duì)所有發(fā)球隊(duì)員在輪到自己發(fā)球時(shí),大家統(tǒng)一思想,統(tǒng)一去發(fā)球攻擊對(duì)手的接發(fā)球相對(duì)薄弱的接發(fā)球隊(duì)員,統(tǒng)一去攻擊對(duì)方在比賽中狀態(tài)不佳的接發(fā)球隊(duì)員,統(tǒng)一去攻擊對(duì)方負(fù)責(zé)接發(fā)球的核心進(jìn)攻手。最后,我們強(qiáng)調(diào)一下,根據(jù)比賽中對(duì)手的接發(fā)球特點(diǎn),去尋找對(duì)手的接發(fā)球弱點(diǎn),然后全隊(duì)發(fā)球隊(duì)員會(huì)根據(jù)自己的發(fā)球特點(diǎn)統(tǒng)一思想去攻擊這個(gè)弱點(diǎn),有的隊(duì)自己本身就擅長(zhǎng)大力跳發(fā),在日常訓(xùn)練中,他們接大力跳發(fā)球會(huì)很多,所以他們比較擅長(zhǎng)接大力跳發(fā)球,但他們有可能怕跳飄球。2018年男排世錦賽波蘭男排對(duì)美國(guó)男排的半決賽就出現(xiàn)了這種情況,波蘭隊(duì)幾個(gè)原本大力跳發(fā)球?yàn)橹鞯年?duì)員,發(fā)現(xiàn)了美國(guó)隊(duì)隊(duì)員怕接不好跳飄球,迅速變換發(fā)球方式,幾個(gè)擅長(zhǎng)發(fā)跳飄球的隊(duì)員一致以高質(zhì)量的跳飄球去攻擊美國(guó)隊(duì)的接發(fā)球體系,獲得了好的發(fā)球效果。高水平男排比賽中,“全隊(duì)整體發(fā)球力量”如何更好的運(yùn)用,應(yīng)該會(huì)得到更多的排球工作者去思考這個(gè)問題。

      3 力拼發(fā)球,增強(qiáng)發(fā)球的攻擊力是大趨勢(shì)

      力拼發(fā)球勢(shì)必會(huì)帶來發(fā)球的失誤增多。但兩支隊(duì)伍在一局比賽中同樣失誤五個(gè)發(fā)球,失誤的節(jié)點(diǎn)不同,對(duì)比賽勝負(fù)的影響卻是很大的。控制好全隊(duì)發(fā)球隊(duì)員在比賽中的發(fā)球節(jié)奏,控制好幾個(gè)比賽關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)發(fā)球的成與失,對(duì)比賽勝負(fù)的影響越來越重要。我方前排強(qiáng)輪時(shí),發(fā)球隊(duì)員發(fā)球時(shí)要穩(wěn)一點(diǎn),力爭(zhēng)減少發(fā)球失誤;對(duì)手前排強(qiáng)輪時(shí),發(fā)球要兇狠,力爭(zhēng)破壞對(duì)手的接發(fā)球,為自己的“防反”得分創(chuàng)造條件;在比賽中,我方處于得勢(shì)或漲勢(shì)階段時(shí),發(fā)球要謹(jǐn)慎,避免失誤;每一局開局時(shí),發(fā)球要避免失誤;特別是在對(duì)手連續(xù)失分,對(duì)方教練員通過暫停調(diào)節(jié)比賽節(jié)奏時(shí),我方發(fā)球隊(duì)員在暫停結(jié)束后的發(fā)球應(yīng)格外謹(jǐn)慎,避免發(fā)球失誤。這幾個(gè)基本的比賽節(jié)點(diǎn)發(fā)球時(shí)的得與失對(duì)于雙方比賽勝負(fù)的天平影響還是很大的,通過觀看比賽,我們很清楚的感覺到了這些。另外,高水平球隊(duì)的隊(duì)員在比賽中發(fā)球的全局觀與整體觀都是很強(qiáng)的,我前一輪的隊(duì)員發(fā)球失誤了,輪到我發(fā)球時(shí),要絕對(duì)避免發(fā)球再失誤;我第一個(gè)發(fā)球得分了,發(fā)第二個(gè)球時(shí),要有必須成功的思想,或許第二個(gè)成功的發(fā)球會(huì)給對(duì)手帶來更大的麻煩;前兩輪發(fā)球隊(duì)員大力跳發(fā),當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)手接發(fā)球陣型隨之比較緊湊壓縮時(shí),到第三個(gè)隊(duì)員發(fā)球時(shí),突然變換節(jié)奏,往對(duì)手的接發(fā)球陣型的空檔處發(fā)一個(gè)輕球,這種落點(diǎn)刁鉆的輕球在這時(shí)往往會(huì)起到突襲的好效果。

      4 對(duì)對(duì)手攻防特點(diǎn)的全方位、細(xì)致研究

      為了使發(fā)球在比賽中發(fā)揮出更大的功效,很多強(qiáng)隊(duì)都會(huì)很細(xì)致的去研究對(duì)手主要進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的跑動(dòng)路線,核心進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)攻過程中習(xí)慣和擅長(zhǎng)的跑動(dòng)路線,跑動(dòng)路線大概會(huì)集中在那幾個(gè)區(qū)域,本方發(fā)球時(shí),利用發(fā)控制落點(diǎn)為主的輕球,把球發(fā)到這幾個(gè)區(qū)域,擾亂對(duì)手的接發(fā)球,擾亂對(duì)手的進(jìn)攻。我們感覺到,這樣有針對(duì)性的發(fā)球往往會(huì)讓對(duì)手接發(fā)球和進(jìn)攻都很別扭,對(duì)方的“一攻”效果往往就要打折扣了。再者,當(dāng)對(duì)手的左邊進(jìn)攻火力強(qiáng)時(shí),本方的發(fā)球應(yīng)有意識(shí)的盡可能多的發(fā)向?qū)κ肿筮厖^(qū)域;當(dāng)對(duì)手右邊進(jìn)攻火力強(qiáng)時(shí),本方發(fā)球多集中于右邊區(qū)域。這樣可以讓個(gè)別進(jìn)攻手兼顧到接發(fā)球,影響到他的進(jìn)攻,同時(shí)也可以壓縮對(duì)手的運(yùn)動(dòng)區(qū)域,讓對(duì)手在強(qiáng)勢(shì)的進(jìn)攻區(qū)域分散注意力,一心兩用,從而削弱對(duì)手的進(jìn)攻力量。另外,發(fā)球和攔防的配合也很重要,發(fā)對(duì)方左邊區(qū)域時(shí),本方應(yīng)重點(diǎn)攔防對(duì)手右邊區(qū)域的進(jìn)攻;發(fā)對(duì)方右邊區(qū)域時(shí),本方應(yīng)重點(diǎn)攔防對(duì)手左邊區(qū)域的進(jìn)攻。

      5 比分進(jìn)入20分以后,發(fā)球的得與失對(duì)勝負(fù)的重要影響

      高水平男排比賽比分到20分之后,特別是處于20平或24平等等這樣膠著比分狀態(tài)時(shí),此時(shí)的發(fā)球是保還是攻,我們發(fā)現(xiàn),非決勝局的局?jǐn)?shù)里,在這個(gè)比賽的膠著時(shí)段里,強(qiáng)隊(duì)的發(fā)球都是絕不拖泥帶水的,都是果斷的力拼發(fā)球,加大發(fā)球的攻擊力,給對(duì)手制造麻煩。這種比賽膠著時(shí)段搏發(fā)球的思想和作法,我們是認(rèn)可的,保守發(fā)球穩(wěn)當(dāng),但在高水平男排比賽中對(duì)于對(duì)手的“一攻”威脅幾乎為零,搏發(fā)球會(huì)造成發(fā)球失誤直接失分,但是它為本方獲得“防反”得分的概率也是很大的,所以我們認(rèn)為在這個(gè)時(shí)段必須堅(jiān)定的搏發(fā)球。這對(duì)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)的心理水平和技戰(zhàn)術(shù)水平都提出了更高的要求。在比賽的決勝局(非第五局)時(shí),我們?nèi)匀粓?jiān)定的認(rèn)為在這種膠著比分時(shí)段,雙方發(fā)球都應(yīng)以加大攻擊力為主,不應(yīng)有絲毫的保守。但是第五局時(shí),當(dāng)雙方比分打到10平,特別是12平之后,此后雙方的發(fā)球,我們覺得應(yīng)該相對(duì)保守一點(diǎn),以穩(wěn)健不失誤為準(zhǔn)則,這個(gè)時(shí)間段,特別是大賽的關(guān)鍵比賽,對(duì)雙方而言關(guān)系到誰能晉級(jí),誰能奪冠。所以發(fā)球方和接發(fā)球方都承載著很大的心理壓力,在比賽的這個(gè)時(shí)段,發(fā)球方自己不主動(dòng)犯錯(cuò)誤,發(fā)球穩(wěn)一點(diǎn),即使攻擊力弱了,或許對(duì)對(duì)手同樣可以帶來很大的威脅。

      [1]王喆,許健,呂春松.對(duì)男子排球比賽中發(fā)球的研究與分析 [J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2002(6).

      Reflection on the Application of Serving Technique and Tactics in High Level Men's Volleyball Matches

      WANG Zhe, etal.

      (Nanjing University, Nanjing 210093, Jiangsu, China)

      王喆(1970—),副教授,排球教學(xué)與研究。

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