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      校園足球氛圍下高等體育院校組建女子足球隊(duì)的可行性探析——以西北師范大學(xué)體育學(xué)院為例

      2019-11-26 09:47:47張富江李軍麗
      運(yùn)動(dòng)精品 2019年9期
      關(guān)鍵詞:西北師范大學(xué)足球隊(duì)足球

      張富江 李軍麗

      校園足球氛圍下高等體育院校組建女子足球隊(duì)的可行性探析——以西北師范大學(xué)體育學(xué)院為例

      張富江 李軍麗

      (西北師范大學(xué) 體育學(xué)院,甘肅 蘭州 730070)

      對(duì)甘肅省蘭州市西北師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的女生進(jìn)行調(diào)查。發(fā)現(xiàn)學(xué)校硬件設(shè)施齊全,如訓(xùn)練場(chǎng)地、器材、師資、隊(duì)員的選拔等一一能夠滿足成立女子足球訓(xùn)練隊(duì)的要求,女生對(duì)組建足球訓(xùn)練隊(duì)有濃厚的興趣、且對(duì)足球發(fā)展趨勢(shì)的有明確的認(rèn)識(shí),表明從西北師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的女生中選拔足球隊(duì)員具有可行性。

      體育教育;女子足球;可行性;硬件設(shè)施;校園足球;氛圍

      在發(fā)展體育強(qiáng)國戰(zhàn)略下,中國足球成為一大熱門,女子足球更是備受關(guān)注,各階層對(duì)足球?qū)I(yè)人才甚是需要,這就順應(yīng)了一句名流“家有金錢萬貫,不如一技在身”。伴隨著女子足球運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展,如今我國缺乏青少年足球后備人才保障,當(dāng)下必須從基層培養(yǎng)優(yōu)秀的足球后備人才,以增強(qiáng)女子足球發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。溫家寶曾指出:“強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)教先強(qiáng)師”。西北師范大學(xué)體育學(xué)院作為有著百年辦學(xué)經(jīng)歷的體育類高等院校,學(xué)院目前已成為省內(nèi)乃至西北地區(qū)體育教育和研究的重要基地。在袁董禮、董守義、徐英超等老一輩體育大家的熏陶和指導(dǎo)下,學(xué)院的發(fā)展更加深入完善,在體育教師和高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)方面承擔(dān)著重要責(zé)任,貫徹“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,強(qiáng)化突出專業(yè)的民族特色和地域特色,旨在培養(yǎng)身心統(tǒng)一、德技相長、服務(wù)社會(huì)的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)人才。培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后將面向各級(jí)學(xué)校進(jìn)行體育課教學(xué)。在國家的發(fā)展和大力支持下,全民運(yùn)動(dòng)日趨完善,校園足球氛圍日益濃厚,各級(jí)各階層的對(duì)足球的理論及技能需求有著超量的變化,鑒于此更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)女子足球訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè)。女子足球教練在面向中小學(xué)課堂教學(xué)時(shí),能很好的培養(yǎng)女同學(xué)對(duì)足球產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,能夠快速引領(lǐng)女子足球的興起,更好的建立從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的一系列培養(yǎng)機(jī)制,為國家體育教師和高水平運(yùn)動(dòng)員事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

      1 學(xué)院及開設(shè)專業(yè)的發(fā)展概況

      體育系科創(chuàng)建于1917年,至今已有百年的辦學(xué)歷史,有著雄厚的文化底蘊(yùn)和人文情懷,學(xué)院現(xiàn)設(shè)體育教育系、民族傳統(tǒng)體育系、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系、大學(xué)體育教學(xué)部、體育碩士教育中心、體育科學(xué)研究所、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、場(chǎng)館管理中心、圖書資料中心等教學(xué)、科研、管理機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有教職工87人,其中教授14人,副教授29人,講師17人,助教9人,教學(xué)輔助人員8人,黨政管理人員10人。教師中具有碩士學(xué)位以上學(xué)歷者占專任教師總數(shù)的62%。

      學(xué)院目前在校學(xué)生共665人(男生533人、女生132人),本科階段共開設(shè)三個(gè)專業(yè),分別是體育教育(師范類)在校學(xué)生共443人(男生377人、女生66人)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育(非師范類)在校學(xué)生共73人(男生52人、女生21人)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(非師范類)在校學(xué)生共149人(男生104人、女生45人)。但這三個(gè)專業(yè)都授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。體育教育專業(yè)女生人數(shù)占全院總?cè)藬?shù)的19.84%,占體育教育專業(yè)總?cè)藬?shù)的29.79%;專業(yè)招生面向參加體育統(tǒng)考及高水平運(yùn)動(dòng)員單獨(dú)考試的學(xué)生,學(xué)生體育綜合素質(zhì)較強(qiáng),畢業(yè)后主要從事各級(jí)各類小學(xué)、初中、高中、中專等體育與健康教學(xué),訓(xùn)練和競(jìng)賽工作等,具備從事學(xué)校體育科學(xué)研究,管理以及社會(huì)體育指導(dǎo)能力的一專多能高級(jí)復(fù)合型體育人才。由此可見高等體育院校成立女子足球訓(xùn)練隊(duì)直接對(duì)今后中小學(xué)等學(xué)校的體育教學(xué)、發(fā)展學(xué)生足球興趣、促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展起著不可估量的作用,也可對(duì)參加日益增多的足球賽事有積極地推動(dòng)效應(yīng)。

      目前,體育學(xué)院體育教育專業(yè)女生開設(shè)的術(shù)科類必修課有:籃球、排球、足球、武術(shù)、田徑、健美操、體操。專選課開課依據(jù)為先由學(xué)生自主選擇,為使師資充分利用,在不分性別的條件下,項(xiàng)目選擇人數(shù)超過7人,則開設(shè)此項(xiàng)目,否則讓學(xué)生另選其他可開設(shè)項(xiàng)目。由于甘肅省體育高考招生時(shí)足球?qū)I(yè)女生,且未開設(shè)足球必修課和足球項(xiàng)目本身特點(diǎn),在專業(yè)項(xiàng)目選擇上基本沒有女生選擇足球。體育教育女生普遍無法掌握足球技術(shù)理論、足球技術(shù)原理、足球裁判知識(shí)等。體育學(xué)院體育教育專業(yè)現(xiàn)有3個(gè)足球?qū)_x隊(duì),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)有2個(gè)隊(duì),成員均為男生。

      2 基于組建女子足球隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

      2.1 場(chǎng)地、器材

      西北師范大學(xué)現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)400米跑道操場(chǎng)東西兩塊,西操場(chǎng)為人造足球場(chǎng),東操場(chǎng)為真草坪足球場(chǎng),可供公共體育課類學(xué)生和體育學(xué)院學(xué)生使用。根據(jù)調(diào)查分析,西北師范大學(xué)有足夠的場(chǎng)地空可供女子足球隊(duì)訓(xùn)練使用。學(xué)院基教學(xué)、訓(xùn)練、科研于一起,各類設(shè)施齊全,擁有充足的各類場(chǎng)館,籃球館、排球館、武術(shù)館、乒乓球館、體操館、西田徑場(chǎng)(塑膠)、東操場(chǎng)(天然草坪)、東西籃、排場(chǎng)及網(wǎng)球場(chǎng)等教學(xué)訓(xùn)練配套設(shè)施。學(xué)院有重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并且有運(yùn)動(dòng)解剖、運(yùn)動(dòng)生理、運(yùn)動(dòng)心理、體育保健康復(fù)、運(yùn)動(dòng)與體質(zhì)健康實(shí)驗(yàn)室做保障,設(shè)有“大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中心”,這些場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)室的建立能為開展足球訓(xùn)練提供理論支持和安全保障。

      2.2 師資力量

      西北師范大學(xué)體育學(xué)院現(xiàn)有專職足球教師共5人,其中2人為教授職稱。由此可見在足球訓(xùn)練與教學(xué)方面,體育學(xué)院師資隊(duì)伍方面具備一定的教學(xué)訓(xùn)練實(shí)力。

      2.3 隊(duì)員的選材來源

      對(duì)西北師范大學(xué)體育學(xué)院女生人數(shù)及班級(jí)分布規(guī)律的調(diào)查結(jié)果見表1、表2。

      表1 西北師范大學(xué)體育學(xué)院各年級(jí)體育教育專業(yè)女生占各年級(jí)體育教育專業(yè)人數(shù)的比例

      2015級(jí)2016級(jí)2017級(jí)2018級(jí) 女生人數(shù)23141316 比例17.96%12.61%13%15.38%

      表2 西北師范大學(xué)體育學(xué)院各年級(jí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)女生占各年級(jí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)人數(shù)的比例

      2015級(jí)2016級(jí)2017級(jí)2018級(jí) 女生人數(shù)1310148 比例37.14%25%40%22.85%

      據(jù)調(diào)查,每個(gè)年級(jí)的所有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的女生均在同一個(gè)班級(jí)且在同一個(gè)小組,在班級(jí)及年級(jí)的人數(shù)分布情況來看,組建女子足球隊(duì)及后續(xù)的訓(xùn)練不會(huì)引起課程沖突,在隊(duì)員的選材方面有很大的保障,尤其是該專業(yè)大部分學(xué)生是高水平運(yùn)動(dòng)員,對(duì)足球有相對(duì)較高的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)今后組建女子足球隊(duì)有很大的優(yōu)勢(shì)。

      3 結(jié)論

      對(duì)西北師范大學(xué)體育學(xué)院師生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有93.33%的體育教育專業(yè)女生和89.98%的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的女生對(duì)組建女子足球隊(duì)持非常愿意的態(tài)度,學(xué)生對(duì)足球的學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)校足球場(chǎng)地、器材設(shè)施齊全,師資條件滿足,無論體育教育還是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的女子均對(duì)組建女子足球隊(duì)有共同的見解,因此組建女子足球隊(duì)完全可行。

      4 基于校園足球氛圍下對(duì)組建女子足球隊(duì)的建議

      4.1在組建女子足球隊(duì)的探討過程中,結(jié)合調(diào)查實(shí)際情況,解決首要任務(wù),從根本上扭轉(zhuǎn)多年以來女生對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的極大偏見,每所學(xué)校就應(yīng)該多舉辦一些女子足球比賽,如:室內(nèi)女子五人制足球比賽、女子七人制足球比賽等相關(guān)賽事,廣泛宣傳足球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),著力改變普遍學(xué)生對(duì)“足球適合男生”的錯(cuò)誤觀念。

      4.2在組建女子足球隊(duì)時(shí)應(yīng)建立完善的、多樣化的高校足球培養(yǎng)體系, 并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分流培養(yǎng),充分利用現(xiàn)有資源,加大對(duì)女裁判、女教練員的培養(yǎng)力度,拓寬與其他高校女子足運(yùn)動(dòng)隊(duì)的聯(lián)系和交流渠道。

      [1]趙偉東.山西、江蘇青少年女子足球隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀的比較研究[J].課程教育研究,2014(24):219-219.

      [2]張連.蘭州市女子足球后備人才現(xiàn)狀與培養(yǎng)對(duì)策研究[D].西北師范大學(xué),2007.

      [3]秦志輝,普通高校高水平足球隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J].中國體育科技, 2002.38(11):53

      [4]呂曉呂,聊城師范學(xué)院高水平女子足球隊(duì)管理體制和訓(xùn)練[J].嘲城師院:38

      [5]沙茜.天津女子足球后備力量隊(duì)伍的現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D].北京體育大學(xué),2008.

      [6]王樹宏,張琦,我國女子足球運(yùn)動(dòng)未米發(fā)展制約因素研究[J].北京體育大學(xué),2003.26(3):418

      Analysis of the Feasibility of Forming a Women's Football Team in Colleges and Universities in the Atmosphere of Campus Football – A Case Study on PE College of Northwest Normal University

      ZHANG Fujiang, etal.

      (Northwest Normal University, Lanzhou 730070, Gansu, China)

      張富江(1992—),碩士生,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)(足球)。

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