◎某考生

假如有一天，你是創(chuàng)造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么這時我們應(yīng)當(dāng)心里裝著“讀者”，多傾聽讀者的呼聲，樂觀積極地面對生活這部作品。

在人生道路上總會遇到許多坎坷與挫折，這時的你應(yīng)該冷靜下來，直面挫折，用積極的態(tài)度去解決它，而不是選擇用逃避的方式去不面對。當(dāng)你遇到生活的挫折時，試著用樂觀積極的態(tài)度回應(yīng)，事情就會變得更容易。

如果遇到生活的挫折時，用樂觀、積極的態(tài)度笑對生活，有時生活也會還你一個奇跡。在國外有一位老人，有次去醫(yī)院看病被確診為癌癥。醫(yī)生帶著十分悲傷的語氣告訴老人這個現(xiàn)實，并告知老人說癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散活不過三個月。但這時的老人心中卻一點也不難受，臉上也沒露出悲傷的表情。老人的心里此時正在謀劃著要怎么開心地度過這三個月。老人給自己三個月的生活排得十分充足。每天早上起床與晚上睡覺都會給自己一個大大的微笑說“早安”“晚安”。白天細(xì)心照料花園里的花，晚上與朋友們?nèi)ド⒉剑奶?。生活比之前過得還要充實、快樂。過了一個月后，老人去醫(yī)院復(fù)診，醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)老人身上的癌細(xì)胞在減少，醫(yī)生感到十分驚訝，并把這個好消息告訴了老人，老人的心中也十分高興。然后過了一年，等老人再去檢查時，醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)老人身上的癌細(xì)胞已經(jīng)完全消失了。于是老人憑借著自己樂觀的生活態(tài)度一直健康地生活著。老人憑借著樂觀的態(tài)度讓癌細(xì)胞消失使奇跡發(fā)生，這充分證明了樂觀對待生活的重要性與必要性。

相反，如果在遇到生活的挫折時，不去樂觀面對，有時會使挫折更放大化。最新研究表明，擁有樂觀的生活態(tài)度的人會比擁有悲觀生活態(tài)度的人壽命長好幾歲。而且長時間抱著一種悲觀態(tài)度生活的人，體內(nèi)會散發(fā)一種蛋白酶損害身體的健康。一個人如果不樂觀地生活，生活就會失去希望；一個企業(yè)如果不樂觀地面對挫折，這個企業(yè)就難以長久；一個國家，如果沒有樂觀的態(tài)度，國家就會缺乏斗志。

每個人在面對生活的挫折時都應(yīng)該直面挫折，用樂觀的態(tài)度解決困難，這樣才能讓挫折迎刃而解，而不是去逃避困難。

假如你是創(chuàng)造生活的“作家”，你的生活變成了一部“作品”，這時的我們要用樂觀、積極的態(tài)度去理解讀者、傾聽讀者的聲音。

點評：此文嚴(yán)格來說可算是套作。開頭從材料切入，點出我們應(yīng)該心里裝著“讀者”，多傾聽“讀者”的呼聲，樂觀積極地面對生活這部作品?？梢仓皇堑搅诉@一步，接下來，考生沒有就如何傾聽“讀者”的呼聲思考下去，而是承著“樂觀積極地面對生活這部作品”這句話順勢滑入平時慣寫的積極樂觀對待生活中，用正反兩個事例來論述面對挫折時，“試著用樂觀積極的態(tài)度回應(yīng)，事情就會變得更容易”。最后回到材料上，勉強(qiáng)談?wù)摗白骷摇迸c“作品”以及“讀者”，如蜻蜓點水一樣，點到即止，卻沒有真正對這三者間的關(guān)系進(jìn)行分析。

與之相對，讓我們再來看一篇得分為58分的作文。