夏天到了,荷花又開了。①
雷雨后的夏夜,空氣清新,月亮像剛洗過似的,此時此刻,去池塘邊看那美艷絕倫的荷花,是做任何事也無法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷葉挨挨擠擠,一顆顆水珠在荷葉上滾來滾去,一朵朵荷花在朦朦朧朧的月夜中盛開著,散發(fā)出一陣陣清香,讓人流連忘返。
眼前的情景使我想到了朱自清和他的《荷塘月色》。那天,夜空清朗,他踱步于小徑,不一會兒就來到了荷塘邊上。荷塘四周長著許多樹,蓊蓊郁郁的。如水的月光下,荷塘中的荷花顯得分外柔和。靜靜地觀賞這青霧朦朧中的翠葉紅蓮,朱自清陶醉了,他完全忘記了日間的煩惱,心里蘊(yùn)藏的對于美好生活的憧憬、對于往日美好的感受與這荷塘月色下的美景交融起來,心中流淌的美感如詩似畫。于是他說:“像超出了平常的自己,到了另一世界里。”此時此刻,我的感受和朱自清先生一樣。②
一陣夏風(fēng)盈盈地吹過,池塘里的水花濺起了一圈圈漣漪,微波一圈又一圈地擴(kuò)散開來。荷花也歪過了頭,腰肢扭動著。
好美呀!正如宋代詩人楊萬里的佳句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,一點(diǎn)也不假?。〉浇裉煳也琶靼资裁唇小鞍俾牪蝗缫豢?,百看不如一踐”。??!今天,我尋找到了古人賞荷的心境了。③
看到荷花那么美,我真忍不住想連根拔起一株,從頭到腳仔細(xì)研究它的功用。其實,荷花全身都是寶。它花大葉麗,是園林中非常重要的水面綠化植物;蓮藕不但可以做許多美食,而且可以制成藕粉,沖水服用;荷葉作為藥材,可以清熱去火,通氣生津;蓮子心能泡茶,泡出的茶清香四溢,清涼解渴……④
荷花,我的最愛。在我心中,任何植物都不可代替荷花。
①只是簡單地敘述,沒有任何渲染,顯得平淡無味。
②小作者沒有寫自己的親身感受,而是在解讀朱自清《荷塘月色》中的意境,與寫作要求不符。
③賞荷花在夜晚而不是白天,怎能用“映日荷花別樣紅”呢?
④這一段說明性文字不僅扼制了情感的抒發(fā),而且不符合文體特征,無異于狗尾續(xù)貂,影響了作文主旨的表達(dá)。
失誤點(diǎn)評
小作者對所詠之物進(jìn)行了細(xì)致深入的描寫,以飽蘸深情的筆觸,高度集中地描繪了荷花優(yōu)美的外形和潔凈清爽的內(nèi)在神韻,突出荷花的內(nèi)在美。但也存在著一些不足:
1.沒有寫出自己的獨(dú)特感受,沒有寫出游荷塘?xí)r的“趣味”。如寫月夜賞荷花時,沒有寫自己的感受,而是在解讀朱自清《荷塘月色》中的意境。
2.引用詩句不恰當(dāng)。如引用楊萬里的詩句時,將晝夜弄混了,實為美中不足。
3.沒有明確的文體概念。如文末寫蓮的功用的文字不應(yīng)出現(xiàn)在游記類作文里,因為它屬于說明文的范疇。
修改建議
1.營造寫景氛圍,感染讀者。如開頭可以從不同角度描繪夏天,增強(qiáng)作文的感染力。
2.寫出真情實感。以我眼觀物,用我手寫我心。如描述自己賞蓮時的感受。