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      山西民歌《人說山西好風(fēng)光》的演唱分析

      2019-11-29 07:19:36趙穎
      北方音樂 2019年19期
      關(guān)鍵詞:情感處理演唱分析

      【摘要】中國民歌,自古以來是祖先留給后人的一大筆豐厚的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),數(shù)量多,歷史悠久,品味高,風(fēng)格多樣。山西是一個民歌大省,孕育了中國民歌的悠遠(yuǎn)文化。山西民歌忠實地反映了人民對勞動的崇尚,對愛情的堅貞,對和平的企盼,以及對真善美的追求。本文通過對民歌《人說山西好風(fēng)光》的歌曲背景、音樂結(jié)構(gòu)以及情感表達(dá)等方面的分析,從而便于演唱者對歌曲的處理與表達(dá)。

      【關(guān)鍵詞】人說山西好風(fēng)光;演唱分析;情感處理

      【中圖分類號】J607? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

      一、《人說山西好風(fēng)光》歌曲背景

      本曲詞作者是喬羽(喬慶寶)1927年11月16日,出生于山東濟寧,詞壇泰斗,1946年考入北方大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)任北京大學(xué)歌劇研究院名譽院長。代表作品有《我的祖國》《夕陽紅》《紅孩子》《說聊齋》《思念》等。

      本曲曲作者是張棣昌(1918——1990)出生于廣東梅縣,幼年便去了印度尼西亞,1932年,14歲時,回國來到南京。考取了國立體育??茖W(xué)校。1940年入魯藝術(shù)學(xué)習(xí)。曾任長春電影制片廠作曲組組長。中國著名電影作曲家。代表作品有《八路軍留守兵團歌》《豐收》《中國兒童團團歌》《興國山歌》等歌曲深受大家的喜愛。

      《人說山西好風(fēng)光》是電影《我們村里的年輕人(續(xù)集)》插曲,創(chuàng)作于1963年12月,60年代開始傳遍大江南北,風(fēng)靡全國。詞作者喬羽,曲作者張棣昌,郭蘭英演唱。電影《我們村里的年輕(續(xù)集)》講述了高占武和孫淑貞帶領(lǐng)村里年輕人奮發(fā)圖強,為改變家鄉(xiāng)面貌,修建水電站,實現(xiàn)農(nóng)村電氣化,奉獻(xiàn)青春年華的故事。電影準(zhǔn)備開拍,曲作家張棣昌跟隨導(dǎo)演組一同來到山西省娘子關(guān)及汾陽沿線一路采風(fēng),那一代風(fēng)光秀麗,民風(fēng)淳樸,給了它創(chuàng)作的靈感,從此《人說山西好風(fēng)光》這首耳熟能詳?shù)淖髌穯柺烙诖蠹?。作曲家把山西的民間音樂文化與戲曲音樂元素運用的恰到好處,淋漓盡致,為歌曲留下了鮮明的地方特色烙印。不論詞還是曲都是以山西民間音樂文化藝術(shù)作為素材創(chuàng)作而成的。

      二、《人說山西好風(fēng)光》音樂結(jié)構(gòu)

      這首作品從旋律方面分析為單樂段結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)為非方整型。旋律走向多為“四”度、“五”度走向,具有濃郁的山西地方戲曲韻味,是山西民歌最為典型的特征。這首歌曲共六個樂句,首句與第二句相互對稱,首尾呼應(yīng),均為弱拍起音,首句和尾句分別結(jié)束在下屬和屬音上,屬于變格式呼應(yīng)。

      從歌詞層面分析是二段體結(jié)構(gòu),以相同的旋律來唱兩段歌詞。

      第一段

      寫景,人說山西好風(fēng)光,地肥水美五谷香。

      遠(yuǎn)景,左手一指太行山,右手一指是呂梁。

      推近,站在那高處望上一望,你看那汾河的水呀。

      特寫,嘩啦啦地流過我的小村莊。

      第二段

      寫人,杏花村里開杏花,兒女正當(dāng)好年華。

      遠(yuǎn)景,男兒不怕千般苦,女兒能繡萬種花。

      推進(jìn),人有那志氣永不老,你看那白發(fā)的婆婆。

      特寫,挺起了腰桿也像十七八。

      這首歌曲的作詞,主題深刻、集中,語言凝練、通俗易懂。歌詞采用我國古典詩詞和民間文學(xué)的“七言”格律,除去一些地方話的墊字、襯字,基本上是七言一句。用韻也很講究,第一段韻角壓的是“ang”韻;第二段“杏花村里開杏花,兒女正當(dāng)好年華”,運用了“a”韻,并且隔句押韻使歌詞無論在唱還是誦讀都很順暢。通觀整首歌詞,彰顯著詞作者對山西人文地理的熟知,給人感覺這是一個老山西才能寫出的作品,事實上它是一位山東籍的作者,充分體現(xiàn)了文學(xué)和音樂兩種藝術(shù)結(jié)合體的無窮魅力。

      這首歌,曲風(fēng)自然、旋律婉轉(zhuǎn)悠揚、曲調(diào)優(yōu)美圓潤、親切而韻味十足,把民間風(fēng)味與時代精神大力弘揚,把人民熱愛家鄉(xiāng),不忘初心,斗志昂揚的精神面貌表現(xiàn)的淋漓盡致。哼唱這首歌曲宛如一碗筋道的山西刀削面,調(diào)以清香撲鼻的山西老陳醋,嚼著這樣筋道的面,品著醇香的杏花美酒,仿佛耳邊傳來悅耳的山西梆子戲。不禁讓人驚嘆折服于曲作者雖不是山西人,卻有著精湛的作曲技藝和對山西民間音樂文化歷史底蘊的深厚了解,才能創(chuàng)作出這樣原汁原味、家喻戶曉的優(yōu)秀作品。

      三、《人說山西好風(fēng)光》情感處理

      一首好的音樂作品,不僅要有詞曲作者的精心創(chuàng)作,更要有好的歌者進(jìn)行“二度創(chuàng)作”傾情演繹。這首歌曲原唱者郭蘭英,1929年12月生于山西平遙,著名晉劇表演藝術(shù)家,女高音歌唱家,六歲學(xué)唱山西梆子。代表曲目有歌劇《白毛女》《小二黑結(jié)婚》《劉胡蘭》歌曲《繡金匾》《人說山西好風(fēng)光》《南泥灣》等。郭蘭英老先生在剛接到這首作品時,她說:“怕別人說她唱出來的作品有醋味,有唱戲的味道”。導(dǎo)演迫不及待的告訴她:“你的味道特色就是戲曲和民歌,帶醋味,我們就是要聽你這個味道”。老先生很爽快的就答應(yīng)并錄制了這首作品。歌曲錄好后,中央人民廣播電視臺開始播放,人們沒看電影,先聽到了這首歌優(yōu)美的旋律,無意中完成了對電影最好的宣傳。

      “人說山西好風(fēng)光,地肥水美五谷香”第一句在演唱的時候大多數(shù)人會把“地肥水美”的旋律唱成“l(fā)a sol fa mi re sol mi re”而原歌曲應(yīng)該是“l(fā)a sol fa mi re mi sol re”,兩個十六分音符顛倒一下位置,韻味截然不同,這樣“水”的表達(dá)活靈活現(xiàn),仿佛真正看到了家鄉(xiāng)的汾水。

      “地”和“肥”字在演唱中注意咬字要靠前,點要小。而在第二段相對應(yīng)的地方要表達(dá)“兒女正當(dāng)好年華”時,“正”給人一種力量,積極向上的狀態(tài),應(yīng)該唱成“l(fā)a sol fa mi re sol mi re”。第二句“左手一指太行山,右手一指是呂梁”這句在演唱的時候要唱出太行山和呂梁山的大氣磅礴,兩句的情感表達(dá)要形成鮮明的對比,一強一弱,切記“指”字的正確讀音是三聲。而對應(yīng)的第二段“男兒不怕千般苦,女兒能繡萬種花”同樣也要有明顯的強弱對比,唱出男兒的陽剛之氣,女兒的柔美嬌艷。第三句:“站在那高處望上一望,你看那汾河的水呀,嘩啦啦地流過我的小村旁”這一句指點江山,意境開闊,生動活態(tài),運用了象聲詞,頗有盛唐之風(fēng)?!叭擞兄練庥啦焕希憧茨前装l(fā)的婆婆,挺起了腰板也像十七八”連白發(fā)的婆婆都老驥伏櫪,精神抖擻,這是何種的向上精神。這首歌在演唱中一定要連貫,以情代聲,聲情并茂,唱出山西人民的新風(fēng)貌。

      四、結(jié)語

      山西民歌歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。真正的民歌都生長在田間地頭,需要我們親身去體驗、發(fā)掘、找尋素材,藝術(shù)創(chuàng)造者腳下沾有多少泥土,民族音樂文化就有多豐富。作為一名文藝傳播者,只有腳踏實地認(rèn)真做好文藝工作,才能創(chuàng)造出無愧于時代,無愧于人民群眾的經(jīng)典音樂作品。民間音樂文化是一切音樂創(chuàng)作的源泉,更是音樂創(chuàng)作的母體和養(yǎng)料。

      參考文獻(xiàn)

      [1]楊民康.中國民歌與鄉(xiāng)土社會[M].長春:吉林出版社, 1992.

      [2]張梅.論山西民歌《人說山西好風(fēng)光》的藝術(shù)特征[J].北方音樂,2018,25(2):23.

      [3]李配玉.論山西民歌及其地域特色[J].北方音樂, 2018,38(9):26.

      作者簡介:趙穎(1995—),女,漢族,山西運城,在讀碩士研究生,陜西師范大學(xué)音樂學(xué)院,研究方向:音樂表演。

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