【摘要】當代的音樂領域內部的專業(yè)性劃分不斷加強,在小提琴演奏和表演藝術方面,正開展深入的探討目的在于促進音樂的表達,以及作品的創(chuàng)作,都能夠朝著全新的路線來完善,減少各類錯誤的表演。小提琴演奏和表演藝術的融合、發(fā)展,必須在大眾審美的基礎上來落實,并對相關工作內容的安排,給出足夠的依據,要堅持在藝術領域中獲得較多反饋,由此來指導小提琴演奏和表演藝術的科學進步。文章就此展開討論,并提出合理化建議。
【關鍵詞】小提琴;演奏;表演;藝術
【中圖分類號】J622.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A
從客觀的角度來分析小提琴演奏和表演藝術的落實,要堅持在不同的內容上,開展良好地融合操作,要最大限度地促使藝術的發(fā)展空間,得到良好的擴大效果,這樣可以在小提琴演奏和表演藝術綜合水平上,得到更好的進步。小提琴演奏和表演藝術,在難度上是非常高的,在專業(yè)的要求水準上特別的突出,此時必須在不同的工作開展上,給出足夠的依據,這樣才能在系列問題的解決上,不斷的得到更好的效果。
一、小提琴演奏和表演藝術的現(xiàn)狀
(一)重視程度較低
從小提琴演奏和表演藝術的角度來看,雖然在表面上取得了行業(yè)的綜合性發(fā)展,但是在全局的重視程度上,并沒有大幅度的提升,這就很容易導致小提琴演奏和表演藝術的具體方向,出現(xiàn)嚴重的偏差,無法在多項藝術表達形式上,達到良好的融匯效果。結合以往的工作經驗和當下的工作標準,認為重視程度較低的問題,主要是表現(xiàn)在兩個方面。第一,小提琴演奏和表演藝術的日常研究和拓展,并沒有對先進的理念、方法進行良好的融合,大部分情況下,總是按照固定的模式來操作,這種現(xiàn)象的發(fā)生,促使小提琴演奏和表演藝術的綜合效用,開始不斷的降低,而且在專業(yè)的說服力方面,并沒有大幅度的提升,這對于小提琴演奏和表演藝術的未來進步,肯定會造成非常不好的影響;第二,小提琴演奏和表演藝術的一些內部問題,或者是外部的爭議,都沒有通過正確的方式來解決,也沒有在自身的體系上不斷的優(yōu)化,由此很容易導致各項工作,無法在協(xié)調方面得到大幅度的提升。
(二)藝術體系不健全
新時代來臨以后,小提琴演奏和表演藝術的拓展、融合,都要按照循序漸進的模式來開展,表現(xiàn)得過于冒進,或者是在拖沓程度上大幅度提升,都會促使小提琴演奏和表演藝術的綜合效用,表現(xiàn)出持續(xù)性的下降。藝術體系不健全的問題,也是需要重點關注的對象,而且需要在日后的工作開展上,對此進行妥善的處理,規(guī)避同類問題的反復發(fā)生。第一,小提琴演奏和表演藝術的落實,在體系的設計、實施過程中,都沒有按照正確的思路、方法來完成,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),很容易影響到小提琴演奏和表演藝術的正常部署,而且在很多工作的實施層次上,無法對藝術素養(yǎng)更好的提升,最終造成的漏洞將會非常的顯著;第二,藝術體系不健全的問題,是長久積累的結果,很多地方對于小提琴演奏和表演藝術,開始表現(xiàn)出不認可的態(tài)度,而且很多作品本身,并不具備較高的影響力。
二、小提琴演奏和表演藝術的發(fā)展策略
(一)加強團隊的專業(yè)塑造
以目前所掌握的情況來看,小提琴演奏和表演藝術的發(fā)展,必須在不同的理念上進行良好的融合,固有的思路和模式,并不能按照正確的路線來前進,還有可能因此產生較多的負面損失。團隊的專業(yè)塑造,能夠在小提琴演奏和表演藝術的具體發(fā)展過程中,按照合理化的模式來調整,這對于各類情況的綜合解決,都可以取得非常好的效果。第一,小提琴演奏和表演藝術的發(fā)展初期階段,對于團隊的塑造而言,必須在專業(yè)的培訓、指導力度上不斷的增加,現(xiàn)如今的大眾審美藝術水平不斷的提升,固有的模式和方法,已經無法滿足需求,所以必須在具體的解決過程中,進行科學的改善,這樣才能促使未來工作的進行,不斷的取得較大的突破;第二,團隊的專業(yè)塑造過程中,還要觀察小提琴演奏和表演藝術的具體走向,應堅持在欣賞群體上,進行良好的鎖定,這樣能夠在小提琴演奏和表演藝術的內涵上,進行有效的增加。
(二)完善藝術體系
現(xiàn)代化的小提琴演奏和表演藝術開展,必須在自身的體系上不斷完善,該方面的工作進行,能夠對系列不足的處置,按照正確的思路、方法來調整,并且確保全局工作的安排,朝著正確的方向來進步。結合以往的工作經驗和當下的工作標準,認為藝術體系的完善,可嘗試從幾個方面來完成。第一,小提琴演奏和表演藝術的塑造過程中,必須在各類曲目的改編、創(chuàng)造,以及經典曲目的復制層面上,進行多元化的操作。單一的藝術模式展現(xiàn),很容易造成審美疲勞的效果,而且難以得到大眾的支持與肯定,在未來的發(fā)展內容上,也很容易造成嚴重的疏漏現(xiàn)象;第二,藝術體系的完善,是一個循序漸進的過程。例如,小提琴演奏和表演藝術的曲目編制和演出的過程中,一定要提前對受眾群體開展廣泛的調查、研究,在不同的理念和方法上,做出綜合性的調整,堅持在自身的可靠性、可行性方面更好地鞏固,這樣可以在內部問題的處置上,不斷取得更好的效果。
(三)加強演奏拓展
對于小提琴演奏和表演藝術而言,想要在未來的成績上更好的提升,演奏拓展是不可或缺的組成部分,而且能夠產生的影響力較為突出。第一,小提琴演奏和表演藝術的進行,需要對國際化的水準,以及業(yè)界內最新提出的理念進行良好的落實;第二,小提琴演奏和表演藝術,必須在各類文化以及民風的搜集過程中,進行不斷的整理。我國的很多區(qū)域,都具有悠久的音樂文化,這些內容與小提琴演奏和表演藝術進行良好的融合,可以帶來不一樣的體驗,促使小提琴演奏和表演藝術的專業(yè)性,得到更好的鞏固。
三、小提琴演奏和表演藝術的發(fā)展趨勢
從客觀的角度來分析,小提琴演奏和表演藝術的現(xiàn)有成就,正在不斷的鞏固,而且在問題的綜合處置上,不會造成嚴峻的挑戰(zhàn),很多地方的長遠建設、進步,都能夠得到非常好的成績。小提琴演奏和表演藝術的發(fā)展,必須在未來進行更好的轉變。第一,小提琴演奏和表演藝術,要堅持在原創(chuàng)性方面不斷的提升,努力站在更大的平臺上,對于小提琴演奏和表演藝術的獨特性進行有效的展現(xiàn);第二,小提琴演奏和表演藝術的綜合前進,必須在不同的工作安排上,進行有效調整,尤其是在特殊問題的把控、處置上,不能表現(xiàn)出嚴重的疏漏,要在小提琴演奏和表演藝術的嚴謹程度上,努力做出大幅度的提升。
四、總結
我國對于小提琴演奏和表演藝術,能夠作為精華內容來對待,很多方面的工作和任務研究,都可以站在不同的角度來拓展,在社會和業(yè)界中,都取得了非常豐富的成績。未來,應繼續(xù)對小提琴演奏和表演藝術,進行有效的改善,在特殊情況的處置層面上,開展合理的優(yōu)化和調整,這樣能夠在小提琴演奏和表演藝術的內涵上,進行有效增加,整體上得到的發(fā)展成效更加顯著。
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作者簡介:程晶晶(1974—),女,甘肅蘭州,二級演奏員,研究方向:小提琴演奏。