延安紅色文化系列插畫創(chuàng)作與數(shù)字化建設(shè)研究

蒲鵬舉 曲興衛(wèi) 龐理科 陜西服裝工程學(xué)院

前言

隨著時代的不斷進步，我國在思想和文化上與其他國家不斷交流，同時也讓我國的插畫藝術(shù)與時俱進，進而得到更好的發(fā)展。通過插畫藝術(shù)充分表現(xiàn)出我國的傳統(tǒng)美德。插畫藝術(shù)在人們的生活中隨處可見，也深受人們的喜愛。另外，每幅插畫都有著一定的意義，不斷激勵人們。如：一些革命歷史的插畫，時刻提醒人們勿忘國恥，促使人們珍惜現(xiàn)在的生活，不斷的豐富自己，加強自身的專業(yè)技能，自主學(xué)習(xí)，做好社會中的角色，為祖國建設(shè)奉獻自己的力量。在插畫創(chuàng)作上要能夠吸引觀眾的眼球，所以在題材的選擇上是非常重要的。因此，本文在撰寫時，對相關(guān)延安紅色文化系列插畫創(chuàng)作與數(shù)字化建設(shè)的資料進行分析和總結(jié)，提出了對我國插畫藝術(shù)以及數(shù)字化建設(shè)的影響因素，并加以研究，同時提出解決策略，進一步加強我國插畫藝術(shù)的創(chuàng)新型，進而促進我國傳統(tǒng)文化不斷發(fā)展。

1 插畫的概念和分類

插畫的目的主要是為了宣傳文章意義以及營造一些視覺效果，將文字內(nèi)容以視覺化的方式充分的表達出來，進而促使讀者能夠更加理解，一般有圖解內(nèi)文以及補充文章內(nèi)容的繪畫、圖片等一些視覺造型的圖畫都可以稱為“插畫”。

插畫粗略的可以分為兩大類：一是，創(chuàng)作性插畫。可以獨立的成為藝術(shù)作品的插畫，創(chuàng)作繪畫的最典型例子就是繪本，但是以圖畫為主的圖書并不都是繪本，用圖來講故事的才叫繪本，通過圖畫就能了解故事所要表達的。如：游戲插畫、廣告設(shè)計等都是創(chuàng)造性插畫。一篇文章中的圖畫，就算離開文字也可以表達出自身的藝術(shù)思想，這也是屬于創(chuàng)作性插畫的；二是。服務(wù)性插畫。插畫服務(wù)于文字，對文字內(nèi)容進行補充說明，還有就是一副插畫作品不是為了文章進行創(chuàng)作的，但是所要表達的思想與這幅插畫一致，也可以用作插畫，所以在這個文章中也是屬于服務(wù)性插畫的。

2 插畫藝術(shù)的運用和性質(zhì)

插畫是有著一定的發(fā)展歷史，主要是給人們帶來一些視覺效果，提高人們的理解能力和開拓人們的思維。一方面，插畫可以豐富平面設(shè)計；另一方面，平面設(shè)計在插畫運用中不斷推動插畫藝術(shù)的發(fā)展。隨著時代不斷進步，插畫的應(yīng)用領(lǐng)域也隨之變大，滲入到人們的衣食住行各個方面，逐漸成為人們生活中不可缺少的因素。

插畫藝術(shù)是一種意識形態(tài)，主要來源就是人們長期的生活和生產(chǎn)活動中，所以，插畫藝術(shù)有著一定的歷史性、意識性以及實踐性。另外，插畫藝術(shù)有著一定的發(fā)展歷史、應(yīng)用范圍非常廣泛，具有傳播性、主觀性以及商業(yè)性。

3 延安紅色文化系列插畫創(chuàng)作與數(shù)字化建設(shè)的相關(guān)措施

隨著科技時代的到來，數(shù)字化理念的出現(xiàn)，插畫在創(chuàng)作上與傳統(tǒng)的插畫有著不同之處。傳統(tǒng)的插畫創(chuàng)作者比較重視素描造型方面，但是隨著時代的變化，人們的思想也發(fā)生了改變，因此，要加強創(chuàng)作者的創(chuàng)新能力，開拓思維，根據(jù)當(dāng)代的需求，創(chuàng)造出更好的作品。

3.1 加強紅色文化創(chuàng)意構(gòu)思以及審美意識

插畫的創(chuàng)意構(gòu)思來源于生活，要對生活中的事物進行詳細的觀察，通過自己的感官去挖掘藝術(shù)之美，進而不斷提高審美意識，加強繪畫能力；另外，創(chuàng)作者要選取自己比較喜歡的插畫風(fēng)格，對延安紅色文化風(fēng)格的插畫作品進行詳細的分析，最后按照自己所感受到的進行其他形式的描寫?；蛘呖梢赃\用一些夸張的手法，突出自己的插畫風(fēng)格，進而增強畫面的藝術(shù)感染效果，加強意味性。

3.2 加強延安紅色文化系列插畫創(chuàng)作草圖的繪畫能力

將文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化成視覺造型的基本就是插畫的創(chuàng)作草圖。創(chuàng)作者的靈感重要來源于紙上，并不是文字、畫紙之間的交流。要想畫好延安紅色文化系列插畫，就要不斷的進行速寫訓(xùn)練，速寫可以在短時間內(nèi)加強繪畫的基本手法，同時也是插畫構(gòu)思起稿的重要手段，并且進行數(shù)字化技術(shù)手段的處理和儲存。繪畫之前要不斷收集相關(guān)素材，多次進行繪畫，只要畫過的東西就會在腦中留下記憶，這對以后的創(chuàng)作有著非常重要的作用。要繪畫過程中不要太過拘謹，要大膽的下筆，充分發(fā)揮自己的想象，將自己的想法充分的表現(xiàn)出來。

3.3 學(xué)會運用色彩來吸引觀看者的眼球

從視覺角度激發(fā)讀者求知欲望，不斷的吸引讀者。優(yōu)秀的插畫創(chuàng)造者運用色彩這一手法引導(dǎo)讀者看完最后一張插畫。由此可見，色彩在插畫中非常的重要。插畫創(chuàng)作者在進行插畫創(chuàng)作時，色彩的選擇是非常關(guān)鍵的，要根據(jù)情景確定色調(diào)。色調(diào)主要是通過對比來表達色彩的整體關(guān)系。色調(diào)的處理可以通過數(shù)字化軟件進行選擇和對比，充分的表達出延安紅色文化系列插畫的主題思想，根據(jù)主題的變化進行相應(yīng)的變化。對于不同年齡段讀者要采取不同的色彩進行搭配。如：低齡兒童對色彩的辨別能力比較弱，過于成熟的色彩很不合適，因此，對于兒童插畫要采用純度比較高的顏色。

3.4 加強延安紅色文化系列插畫的材料選擇以及技法表現(xiàn)形式

延安紅色文化系列插畫在進行創(chuàng)作時，提前要確定其造型的觀念，主題以什么樣的方式進行表達以及采取什么樣的表現(xiàn)手段等等，都應(yīng)進行全面的考慮。另外，插畫創(chuàng)造者還要將主題的內(nèi)容、對象特征以及表達形式充分有機的結(jié)合在一起。延安紅色文化系列插畫創(chuàng)作并不是基于紙張，甚至可以應(yīng)用數(shù)字化軟件進行實現(xiàn)。在繪畫過程中可以運用多種形式以及多種顏色相互結(jié)合，不同的顏色就會產(chǎn)生不同的視覺效果，運用恰當(dāng)，會進一步增強畫面造型的表現(xiàn)力。隨著科技的不斷進步，當(dāng)前運用電腦技術(shù)繪制插畫的非常普遍，數(shù)字繪畫逐漸形成插畫發(fā)展的重要途徑。插畫創(chuàng)造者要不斷嘗試運用不同材料，根據(jù)不同的文學(xué)體題材進行繪畫創(chuàng)作，進而加強繪畫技巧，積累豐富的繪畫經(jīng)驗，為創(chuàng)造更好的插畫作品打好基礎(chǔ)，為插畫藝術(shù)奉獻自己的力量。

4 結(jié)語

綜上所述，隨著我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，人們生活水平也不斷提高，對藝術(shù)的追求也發(fā)生改變。插畫藝術(shù)在人們生活中起著非常大的作用。一些書籍內(nèi)容理解不夠透測，可以通過插畫的形式幫助讀者更好的進行理解，借助視覺將情境再現(xiàn)。插畫創(chuàng)作來源于生活，通過對周圍事物的觀察以及自身經(jīng)歷的事件，進而悟出的道理以繪畫的形式充分表達出來。以與此同時，我國數(shù)字化技術(shù)也在不斷推動我國插畫藝術(shù)的發(fā)展，通過數(shù)字技術(shù)將插畫表現(xiàn)的更加生動，越來越受到人們的喜愛。另外，對于插畫創(chuàng)作者來說，對自身要求要非常嚴格，在創(chuàng)作過程中不斷的進行改進，加強自身專業(yè)能力，提高審美意識，開拓思維，進而創(chuàng)作出更好的作品。進一步加快我國插畫藝術(shù)的發(fā)展。