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      合成營(yíng)激勵(lì)管理“四用四立”法

      2019-12-08 19:54:56
      政工學(xué)刊 2019年4期
      關(guān)鍵詞:強(qiáng)軍官兵干部

      李 翔 馬 濤

      當(dāng)前,合成營(yíng)正處于轉(zhuǎn)型重塑的合心合力期、作戰(zhàn)能力的加速生成期、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的縱深推進(jìn)期、全面建設(shè)的起步換擋期、政策制度的新老交替期,官兵思想負(fù)擔(dān)重、工作壓力大,加之部分營(yíng)連干部晉升空間小和部隊(duì)換防影響,持續(xù)保持官兵工作積極性主動(dòng)性面臨更多的挑戰(zhàn)與困難。亟需運(yùn)用激勵(lì)管理法去激發(fā)士氣、鼓足干勁,聚才育人、拴心留人,不斷開創(chuàng)合成營(yíng)管理新局面。

      一、當(dāng)前合成營(yíng)實(shí)施激勵(lì)管理相比改革前更顯緊迫

      作為能夠遂行多樣化任務(wù)的獨(dú)立作戰(zhàn)單元,合成營(yíng)在遂行任務(wù)能力拓展的同時(shí),其管理能力也面臨著更突出的挑戰(zhàn),要求其必須具備與之相應(yīng)的多任務(wù)、多環(huán)境下的獨(dú)立施管能力。合成營(yíng)指揮結(jié)構(gòu)調(diào)整的一大特色,是在營(yíng)一級(jí)設(shè)置參謀崗位,這一調(diào)整是對(duì)營(yíng)獨(dú)立指揮能力的重視和加強(qiáng),也是對(duì)營(yíng)獨(dú)立抓管能力的強(qiáng)化和助推。在傳統(tǒng)指揮與管理結(jié)構(gòu)下,營(yíng)作為旅(團(tuán))和連的中間層,主要發(fā)揮對(duì)上承接協(xié)調(diào)、對(duì)下督促落實(shí)的“過渡環(huán)”作用,而在新的“軍—旅—營(yíng)”體制下,旅級(jí)機(jī)關(guān)大幅精簡(jiǎn),在編制設(shè)計(jì)上十分強(qiáng)調(diào)合成營(yíng)的自主抓建能力。且營(yíng)參謀制度使?fàn)I部具有鮮明的“小機(jī)關(guān)”特色,在上級(jí)機(jī)關(guān)眼中,營(yíng)取代連成為串起“千條線”上的那根“針”;對(duì)于下級(jí)分隊(duì)而言,營(yíng)從解決基層各類問題的“過渡環(huán)”變成了“終結(jié)者”。與改革前相比,合成營(yíng)營(yíng)一級(jí)管理功能必然從“幕后”走向“前臺(tái)”,獨(dú)立抓建施管地位將更加凸顯,由此也進(jìn)一步增強(qiáng)了合成營(yíng)實(shí)施激勵(lì)管理的內(nèi)外在條件。

      軍旅營(yíng)體制下,從合成營(yíng)軍官職業(yè)發(fā)展來看,旅編制的副團(tuán)、副營(yíng)崗位數(shù)量少與正營(yíng)職、正連職干部晉升需求多之間的矛盾更加突出,發(fā)展空間受限,尤其是通信、工兵、防化等小兵種專業(yè)的軍事干部,成長(zhǎng)進(jìn)步的“天花板”更低,一定程度上影響了部分干部的工作熱情,加之部隊(duì)換防,到達(dá)一定職級(jí)之后容易出現(xiàn)“思前憂后”問題,進(jìn)一步影響了部分軍官的工作干勁;從士官隊(duì)伍的成長(zhǎng)發(fā)展來看,士官隊(duì)伍整體素質(zhì)與作戰(zhàn)能力需求之間矛盾依然突出,成長(zhǎng)進(jìn)步、福利待遇、退役保障等與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還不同步,士官選晉熱情不高的問題還不同程度存在。同時(shí),軍官職業(yè)化以及兵員政策調(diào)整改革仍在加緊推進(jìn),一些事關(guān)官兵職業(yè)發(fā)展和切身利益的具體舉措尚未明朗和落地,也影響了官兵戰(zhàn)備訓(xùn)練的積極性。如何持續(xù)激發(fā)官兵內(nèi)生動(dòng)力,讓官兵全身心投入練兵備戰(zhàn),盡快形成戰(zhàn)斗力,成為合成營(yíng)管理必須考慮和解決的緊迫問題。為此,當(dāng)前合成營(yíng)相較以往,現(xiàn)在更需要使用激勵(lì)管理法去鼓舞士氣、增強(qiáng)動(dòng)力。

      二、合成營(yíng)實(shí)施激勵(lì)管理的方法

      合成營(yíng)運(yùn)用激勵(lì)管理法,要注重多法并舉、綜合施策,堅(jiān)持正人先正己、勵(lì)人先勵(lì)心,既要做到以情感人以理服人,更要做到以己化人以崗育人;既要用足改革政策制度紅利,更要用好關(guān)心關(guān)愛成長(zhǎng)成才威力;既要借助軍隊(duì)改革強(qiáng)軍的“大環(huán)境”,更要建好自己拴心留人的“小環(huán)境”。具體來講,就是用好“四用四立”法。

      用表率激勵(lì)立“信”?!皫浾?,率也?!北砺适亲詈玫谋響B(tài),是無聲的命令,也是最好的激勵(lì)。面對(duì)來自五湖四海的官兵和不同層次的各種思想,合成營(yíng)干部骨干特別是營(yíng)連主官要以自身良好的行動(dòng)、過硬的形象當(dāng)好表率、做好引領(lǐng),努力成為官兵信賴的主心骨、信任的引路人、信服的先行者。一要當(dāng)好政治信仰堅(jiān)定的“代言人”。營(yíng)連干部骨干要自覺學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極弘揚(yáng)主旋律、守好主陣地,充分展現(xiàn)自己良好的形象,讓官兵感受到信仰的味道、榜樣的力量和滿滿的正能量,以激勵(lì)官兵自覺看齊追隨,不斷增強(qiáng)思想覺悟和政治定力,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,確保政治上絕對(duì)忠誠(chéng)、思想上絕對(duì)純潔、行動(dòng)上絕對(duì)可靠。二要當(dāng)好軍事素質(zhì)過硬的“排頭兵”。打仗靠實(shí)力說話,帶兵靠素質(zhì)立身。營(yíng)連干部骨干要緊盯“兩個(gè)能力不夠”“五個(gè)不會(huì)”等短板弱項(xiàng),抓好體能、技能、智能、心理素質(zhì)和作風(fēng)紀(jì)律訓(xùn)練,加大力度研究軍事、研究戰(zhàn)爭(zhēng)、研究打仗,把能打仗打勝仗必備的指揮、行動(dòng)、保障能力和戰(zhàn)斗作風(fēng)練過硬。敢于叫響看我的、跟我上,讓官兵認(rèn)可你、佩服你,從而促使官兵擁護(hù)你、追隨你、學(xué)習(xí)你。三要當(dāng)好作風(fēng)形象良好的“領(lǐng)頭雁”。好的作風(fēng)形象,可直接提升領(lǐng)導(dǎo)的威信、凈化單位的風(fēng)氣,更是啟發(fā)官兵自覺加強(qiáng)自我約束的良方。營(yíng)連干部骨干要嚴(yán)格自我要求,始終堅(jiān)持嚴(yán)人先嚴(yán)己、正人先正己,加強(qiáng)慎獨(dú)、慎微,堅(jiān)持做到嚴(yán)格自律、艱苦樸素、清正廉潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前,堅(jiān)決同腐朽思想、享樂主義、潛規(guī)陋習(xí)等不良習(xí)氣作斗爭(zhēng),堅(jiān)持用自身良好的形象贏得官兵打心眼里的認(rèn)同與擁戴,以此激勵(lì)官兵主動(dòng)強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律、積極展示良好形象。

      用成才激勵(lì)立“志”。毛澤東同志講過:“我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來了。”當(dāng)前,這個(gè)共同的目標(biāo)就是強(qiáng)軍目標(biāo)。合成營(yíng)要用強(qiáng)軍目標(biāo)這個(gè)共同的大目標(biāo),來統(tǒng)領(lǐng)每名官兵成長(zhǎng)成才的小目標(biāo),力求讓每名官兵能夠在營(yíng)隊(duì)感受到滿滿的“獲得感”,從而不斷激勵(lì)官兵志在強(qiáng)軍打贏、志在軍營(yíng)建功、志在崗位成才。一用使命責(zé)任強(qiáng)化自覺。營(yíng)連要結(jié)合日常教育,專門安排時(shí)間進(jìn)行職責(zé)使命教育,讓官兵充分認(rèn)識(shí)到:頭頂國(guó)徽、身穿軍裝,每名官兵都應(yīng)為自己是一名軍人感到神圣光榮;崗位連著中南海,陣地連通黨中央,每個(gè)崗位都平凡而重大;號(hào)角催征沙場(chǎng)練兵、改革強(qiáng)軍指日可待,每名官兵都普通而偉大。干部骨干要強(qiáng)化官兵的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)官兵深刻認(rèn)清肩負(fù)的使命責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)扛起歷史責(zé)任,奮力跑好歷史接力棒。二用發(fā)展進(jìn)步匯聚人心。軍隊(duì)要壯大變強(qiáng),個(gè)人也要成長(zhǎng)進(jìn)步。營(yíng)連要善于把官兵個(gè)人夢(mèng)融入到強(qiáng)軍夢(mèng)中,結(jié)合官兵個(gè)人實(shí)際和自身愿望,為官兵繪好成才路線圖。各連支部要發(fā)揮主體作用,主要做好三件事:教做人,讓官兵把準(zhǔn)人生方向;練技能,讓官兵掌握技術(shù)方法;強(qiáng)體魄,讓官兵獲得健康身心。不斷提高官兵綜合素質(zhì),讓官兵在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng),以此激勵(lì)官兵自覺投身強(qiáng)軍實(shí)踐。三用成就榮譽(yù)激發(fā)熱情。榮譽(yù)是軍人的第二生命,每名軍人都崇尚榮譽(yù)。營(yíng)連要充分發(fā)揮榮譽(yù)的激勵(lì)作用,多建平臺(tái)、多搭舞臺(tái)、多設(shè)擂臺(tái),充分發(fā)掘、培養(yǎng)和提升官兵素質(zhì)能力,讓官兵不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步、不斷挑戰(zhàn)不斷收獲,讓成就和榮譽(yù)激發(fā)官兵建功軍營(yíng)的豪情熱情,營(yíng)造人盡其才、相得益彰、共享榮光的良好局面。

      用真情激勵(lì)立“心”。每名戰(zhàn)士都是父母的孩子、家庭的希望,把他們交到營(yíng)連干部的手中,營(yíng)連干部就要不負(fù)信任,把他們培養(yǎng)好、幫帶好。營(yíng)連干部要堅(jiān)信“只有盡不到的情,沒有焐不熱的心”,要當(dāng)好他們的“老大哥”,增強(qiáng)他們的安全感和歸屬感,這樣就會(huì)激勵(lì)他們以一顆感恩的心去擁抱集體、報(bào)答組織,其主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感也將自然而然地得到鞏固與增強(qiáng)。一要用心掌握情況。營(yíng)連干部骨干作為一線帶兵人,天天與官兵工作生活在一起,要對(duì)官兵疾苦格外關(guān)注、格外關(guān)愛、格外關(guān)心;要全面掌握每名官兵的家庭情況和不同特點(diǎn),與官兵家人保持聯(lián)系;要放下架子主動(dòng)靠上去,及時(shí)掌握官兵現(xiàn)實(shí)情況,杜絕把沒匯報(bào)當(dāng)作沒發(fā)生、把不知道當(dāng)作不重要,切實(shí)把官兵的事當(dāng)作自己的事,讓官兵感受到重視和溫暖。二要耐心釋疑解惑。當(dāng)前,營(yíng)連大都設(shè)有意見箱,有的還在強(qiáng)軍網(wǎng)上設(shè)立了營(yíng)連首長(zhǎng)信箱,可以說官兵溝通的渠道是十分暢通的。對(duì)官兵咨詢的各種問題,要高度重視,盡自己最大能力予以解答。官兵所咨詢的問題大多是休息休假、成長(zhǎng)成才、福利待遇等涉及切身利益的問題,政策性都比較強(qiáng)。營(yíng)連干部面對(duì)官兵的疑問,首先要自查自身是否存在土政策土規(guī)定等現(xiàn)象,再依據(jù)法規(guī)制度耐心做好解釋說明工作,在解釋中既要講理更要講禮,不玩套路、不忽悠,切實(shí)消除官兵心中的疑慮困惑。三要盡心解決困難。營(yíng)連是解決官兵實(shí)際困難的“最后一公里”,營(yíng)連各級(jí)骨干一定要盡心盡力盡責(zé),切實(shí)盡快幫助官兵解決問題。對(duì)力所能及、營(yíng)連自身能夠解決的,要義不容辭地按照規(guī)章制度解決;對(duì)需要集體用力的,要發(fā)揮群眾的力量,集智攻關(guān)合力合為;對(duì)需要上級(jí)協(xié)助的,要積極請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取最大支持。切實(shí)把難事化解、把好事辦好,不留尾巴、不留隱患,讓官兵深受鼓舞、心懷感恩、萌生動(dòng)力。

      用環(huán)境激勵(lì)立“正”。良好的環(huán)境氛圍是促進(jìn)合成營(yíng)建設(shè)快速健康發(fā)展的重要保障,也是解決當(dāng)前合成營(yíng)部分官兵內(nèi)生動(dòng)力不足的客觀要求,更是激勵(lì)官兵立足軍營(yíng)建功立業(yè)的有力支撐。環(huán)境氛圍好了,正能量就會(huì)變多,正氣就會(huì)更足,正事也就會(huì)更容易辦成,官兵身處其中,正如“蓬生麻中,不扶自直”,其激勵(lì)作用不言自明。一要嘗試建立充滿正能量的賞識(shí)環(huán)境。要努力在營(yíng)連形成一個(gè)讓官兵信心倍增,促進(jìn)自我提升的“綜合場(chǎng)”。營(yíng)連要廣泛采取表?yè)P(yáng)、贊賞等方式,以官兵互贊會(huì)、說說身邊的好人好事等形式,積極營(yíng)造健康向上、催人奮進(jìn)的賞識(shí)氛圍,讓官兵能夠充分感受到組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的器重和戰(zhàn)友的認(rèn)同,從而激勵(lì)官兵自覺嚴(yán)格自我要求,主動(dòng)提高能力素質(zhì),積極為單位爭(zhēng)榮譽(yù)、作貢獻(xiàn)。二要持續(xù)凈化風(fēng)氣環(huán)境?;鶎佑羞@樣一種現(xiàn)象:同樣一個(gè)連隊(duì),別的主官帶隊(duì)時(shí)嗷嗷叫,建設(shè)樣樣紅,但是換了主官,有的就出現(xiàn)士氣低落、人心渙散的巨大反差。這關(guān)乎風(fēng)氣建設(shè)問題,風(fēng)清氣正則向上向好,歪風(fēng)邪氣則弊病叢生。營(yíng)連黨委支部要高度重視風(fēng)氣建設(shè),以給官兵創(chuàng)造一個(gè)風(fēng)正氣順的政治環(huán)境為基本目標(biāo),堅(jiān)持做到襟懷坦白、光明磊落,克己奉公、清正廉潔,公道正派、一碗水端平,堅(jiān)決同搞親親疏疏、摻雜個(gè)人好惡恩怨、拿原則做交易、侵犯官兵利益的行為作斗爭(zhēng),確保合成營(yíng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧、風(fēng)正氣順,進(jìn)而激勵(lì)官兵在公平公正的環(huán)境中放手競(jìng)爭(zhēng)、脫穎而出。三要持續(xù)優(yōu)化政策制度環(huán)境。營(yíng)連要積極建言獻(xiàn)策,建議上級(jí)借政策制度改革的契機(jī),進(jìn)一步健全完善軍事人力資源管理制度,確保廣大基層軍官能夠明晰職業(yè)發(fā)展前景,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑,少一些憂慮顧慮,多一些樂觀自信,以便將更多精力投入到戰(zhàn)備訓(xùn)練中去。建議合成旅黨委首長(zhǎng)依據(jù)有關(guān)文件精神和法規(guī)制度,進(jìn)一步明確和規(guī)范合成營(yíng)職責(zé)權(quán)限,在干部調(diào)配、士官選晉、經(jīng)費(fèi)使用等事關(guān)合成營(yíng)建設(shè)和官兵高度關(guān)注的問題上,從制度機(jī)制層面賦予其更多自主權(quán);進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,把建設(shè)管理質(zhì)量效益與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步掛起鉤來,把管理主體問責(zé)與具體懲罰措施掛起鉤來,使人人身上有動(dòng)力、個(gè)個(gè)肩上有壓力,進(jìn)一步激發(fā)干部骨干想管敢抓的動(dòng)力和熱情。

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