賀宏偉
(河北省秦皇島市北戴河區(qū)人民政府政務(wù)服務(wù)中心,河北 秦皇島 066100)
在我國政府政務(wù)中心的窗口服務(wù)人員發(fā)展過程中,思想政治教育是促進(jìn)窗口服務(wù)人員發(fā)展的主要推動力量,所以在進(jìn)行員工思想政治教育的過程中,必須要牢固樹立用戶至上的服務(wù)理念,通過開展學(xué)習(xí)型的班組建設(shè),使得員工的職業(yè)道德技能有更好的提升[1],只有切實(shí)提高窗口服務(wù)人員的思想政治建設(shè)以及綜合素質(zhì),才能夠促進(jìn)政府在政務(wù)服務(wù)中心窗口服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量與精神文明建設(shè)方面的提升,從而在健全相關(guān)規(guī)章制度和監(jiān)督考核體系的過程中,是窗口服務(wù)人員的思想政治覺悟能夠有更好的提高。
政務(wù)服務(wù)中心本質(zhì)上是由地方政府構(gòu)建的辦理政府權(quán)限范圍內(nèi)的行政事項(xiàng)與服務(wù)項(xiàng)目的綜合行政服務(wù)機(jī)構(gòu),在這一機(jī)構(gòu)中不僅涉及信息與信息相關(guān)咨詢內(nèi)容和管理職能為一體,也負(fù)責(zé)受理相應(yīng)的投訴與監(jiān)督事項(xiàng),伴隨著政府職能的不斷轉(zhuǎn)化提升,我國的服務(wù)型政府也在逐漸的建立起來,服務(wù)內(nèi)容也隨著政府的構(gòu)建與優(yōu)化進(jìn)行不斷的擴(kuò)展,政府采購與信訪接待等諸多職能也不斷地納入服務(wù)體系中,政務(wù)服務(wù)中心的職能主要以行政審批為主[2],并且將其他便民類服務(wù)作為協(xié)議的補(bǔ)充??梢哉f政務(wù)服務(wù)中心本質(zhì)上作為在社會架構(gòu)中承擔(dān)較大穩(wěn)固性作用的綜合性行政服務(wù)機(jī)構(gòu),在一定程度上也承載著整個社會對于政府服務(wù)內(nèi)容的希望和寄托,所以由此可見,政務(wù)服務(wù)中心在整個政府權(quán)限行使過程中的重要性價值。
政務(wù)服務(wù)中心的窗口服務(wù)是我國公共服務(wù)體系整體構(gòu)架中的重要的組成部分。總的來說就是政府部門以窗口的形式來充分發(fā)揮社會資源價值,為公眾進(jìn)行無償?shù)墓卜?wù)的機(jī)構(gòu)體系,由于政務(wù)服務(wù)中心的窗口服務(wù)涉及服務(wù)類型較廣,覆蓋面也相對較全,所以當(dāng)前政務(wù)窗口是服務(wù)已經(jīng)成為了社會常見的公共服務(wù)供給方式,可以說政務(wù)服務(wù)中心的窗口服務(wù)在一定程度上的提升生活質(zhì)量的體現(xiàn),而且為我國整體社會素質(zhì)的提升和和諧社會的構(gòu)建起到了突出作用,在一定程度上,政務(wù)服務(wù)中心是時代的精神文明象征,并且具有著豐富而深刻的內(nèi)涵,政務(wù)服務(wù)中心的窗口服務(wù)更是為我國公共服務(wù)體系的構(gòu)建過程中融合,社會大眾普遍思想與政府服務(wù)內(nèi)涵的一項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容。
在窗口服務(wù)人員的精神建設(shè)過程中,不僅要堅定不移地展開思想教育,從而為窗口服務(wù)人員確立更好的世界觀和人生觀以及價值觀,促使窗口服務(wù)人員能夠自覺抵抗抗錯誤價值觀和人生觀的思想侵蝕[3],并且在發(fā)展過程中不斷強(qiáng)化愛國主義與社會主義思想,通過構(gòu)建艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,使我國政務(wù)中心窗口服務(wù)人員能夠更加堅定的融入社會主義服務(wù)建設(shè)過程中。另一方面也需要加大對于窗口服務(wù)人員在社會主義道德方面的教育,因?yàn)榇翱诜?wù)人員作為政府在便民服務(wù)中與社會群眾進(jìn)行直接交流的機(jī)構(gòu),必須要堅定樹立服務(wù)意識與服務(wù)道德職責(zé),腳踏實(shí)地為人民服務(wù),努力維護(hù)人民利益,所以要倡導(dǎo)窗口服務(wù)人員愛崗敬業(yè),依法行使相關(guān)責(zé)任與職業(yè)道德,從而建設(shè)起健康向上的良好窗口服務(wù)風(fēng)尚。
在窗口服務(wù)人員的精神文明創(chuàng)建過程中,更需要牢記窗口服務(wù)人員的初心與使命,切實(shí)抓好政府政務(wù)中心的窗口服務(wù)人員,在服務(wù)意識方面的構(gòu)建與改革,切實(shí)提升服務(wù)人員的服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量[4],使得政務(wù)中心在窗口服務(wù)方面能夠帶給群眾更好的政府服務(wù)體驗(yàn),并在這一過程中著力弘揚(yáng)愛國主義精神與精神文明建設(shè),建設(shè)服務(wù)型與學(xué)識型的政府形象。另一方面也要著手于新形勢下,對于窗口服務(wù)人員思想政治工作的發(fā)展需求,結(jié)合當(dāng)前社會背景下,對于窗口服務(wù)人員的要求,著重把握窗口服務(wù)規(guī)范,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際發(fā)展過程中存在的問題進(jìn)行解決,使得思想政治工作變得更有說服力和感染力,所以窗口服務(wù)人員的服務(wù)意識,增強(qiáng)過程中必須要利用思想政治手段來提升窗口服務(wù)方面,調(diào)動窗口服務(wù)人員的積極性,從而更好的作用于政府服務(wù)過程中。
窗口服務(wù)人員是我國政務(wù)服務(wù)中心在思想政治工作開展過程中的重要力量,只有切實(shí)把握窗口服務(wù)人員的隊(duì)伍建設(shè),提升窗口服務(wù)的綜合素養(yǎng),才能夠更好地實(shí)現(xiàn)窗口服務(wù)人員的社會價值,促進(jìn)窗口服務(wù)人員的服務(wù)意識與綜合素質(zhì)培養(yǎng),窗口服務(wù)人員能夠在發(fā)展過程中不斷的作用于為群眾進(jìn)行服務(wù)的過程中,切實(shí)提升政府形象,并為廣大群眾解決政務(wù)問題。
群眾是社會發(fā)展的主體,也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動力量,所以服務(wù)于群眾,更需要在細(xì)微之處感受到精神文明建設(shè)帶來的成效,在這一背景下,更需要牢記用戶至上與用心服務(wù)的服務(wù)理念[5],切實(shí)抓好對于窗口服務(wù)人員的思想政治教育是服務(wù)人員能夠不斷提升自身的綜合服務(wù)水平,為廣大,社會群眾提供更好的和更優(yōu)質(zhì)的文明服務(wù),從而實(shí)現(xiàn)我國服務(wù)型政府與社會整體的共同成長。