讓愛伴隨少先隊(duì)改革的征程

山東省萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張 燕

作為少先隊(duì)改革全國(guó)少工委辦公室直接聯(lián)系學(xué)校，山東省萊州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)“用愛引領(lǐng)成長(zhǎng)，用愛潤(rùn)澤心靈，用愛團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，用愛回報(bào)社會(huì)”的育人目標(biāo)，以愛為紐帶，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)改革工作，凝聚少先隊(duì)輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的力量，服務(wù)少先隊(duì)員全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

突出政治引領(lǐng)，讓少先隊(duì)員有愛的向往

學(xué)校少先隊(duì)召開“紅色旗幟，代代相傳”主題隊(duì)會(huì)，舉行莊嚴(yán)的黨、團(tuán)、隊(duì)旗出旗儀式，以一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)跐撘颇欣斫恻h、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，使紅色情懷和對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)同感在隊(duì)員們心中扎根、升華。

黨、團(tuán)、隊(duì)旗出旗儀式

在新中國(guó)成立70周年之際，學(xué)校少先隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員們通過“紅領(lǐng)巾熱線”和“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”等平臺(tái)以及網(wǎng)絡(luò)和書信等載體，表達(dá)對(duì)黨和祖國(guó)的美好祝愿，讓個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密相連。各中隊(duì)紛紛集體“曬”出“我與國(guó)旗合張影”活動(dòng)照片，讓紅領(lǐng)巾成為傳播溫暖與祝福的使者。

隊(duì)員們開展“我與國(guó)旗合張影”活動(dòng)

大手拉小手，讓少先隊(duì)組織有愛的溫度

輔導(dǎo)員們?cè)O(shè)計(jì)了8課時(shí)的隊(duì)前教育活動(dòng)課：老少先隊(duì)輔導(dǎo)員講隊(duì)史、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新生參觀紅領(lǐng)巾陣地、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織新生舉行“我為入隊(duì)做準(zhǔn)備”主題活動(dòng)、五年級(jí)的隊(duì)員為一年級(jí)的弟弟和妹妹們講“六知六會(huì)一做到”……多樣的活動(dòng)形式、豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引著新生，他們個(gè)個(gè)學(xué)得認(rèn)真，記得清楚，做得規(guī)范。

為幫助隊(duì)員鞏固隊(duì)前教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校少先隊(duì)組織了《隊(duì)前教育拍手歌》表演、隊(duì)知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)；在新生入隊(duì)前的周末，為即將入隊(duì)的新生在家門口張貼一張“入隊(duì)喜報(bào)”。豐富的隊(duì)前教育活動(dòng)給入隊(duì)儀式注入了溫暖的力量，增強(qiáng)了一年級(jí)新生對(duì)少先隊(duì)組織的向往之情。

學(xué)校少先隊(duì)始終堅(jiān)持認(rèn)真打造“有溫度”的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，比如，要求新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮，讓星星火炬代代相傳的光榮感、使命感印刻在隊(duì)員們心中；請(qǐng)爸爸、媽媽為新隊(duì)員送上溫暖的擁抱與祝福，讓少先隊(duì)組織促進(jìn)隊(duì)員成長(zhǎng)的力量更強(qiáng)大。

第一次戴上紅領(lǐng)巾的神圣，第一次敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮的自豪，第一次在隊(duì)旗下呼號(hào)的莊嚴(yán)，第一次參加少先隊(duì)活動(dòng)的激動(dòng)……這些“第一次”讓新隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到，自己進(jìn)入了一個(gè)強(qiáng)大的集體——少先隊(duì)，有了一個(gè)光榮的名字——少先隊(duì)員。入隊(duì)儀式上，新隊(duì)員通過“面向隊(duì)旗表決心”“紅領(lǐng)巾心愿樹”等活動(dòng)，展示了自己加入少先隊(duì)的自豪，也樹立了成長(zhǎng)目標(biāo)。

加強(qiáng)陣地建設(shè)，讓校園充滿愛的陽光

為優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校建設(shè)了集錄、編、播于一體的校園電視臺(tái)和20多個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)陣地，還設(shè)立了紅領(lǐng)巾書吧、溫馨郵局、紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處、紅領(lǐng)巾愛心捐贈(zèng)處、紅領(lǐng)巾小問號(hào)區(qū)等，由隊(duì)員們自主管理且備受他們喜愛的活動(dòng)陣地。這些讓校園中的“隊(duì)味”更濃，愛的鼓勵(lì)與溫暖更多。

學(xué)校里還活躍著一個(gè)個(gè)“暖心”團(tuán)隊(duì)：“手拉手快樂小隊(duì)”“一幫一互助聯(lián)盟”“學(xué)習(xí)小幫辦”“生活百事通”……在這些團(tuán)隊(duì)里，隊(duì)員們一起關(guān)注特殊群體，“手拉手”互助成長(zhǎng)，在少先隊(duì)組織里動(dòng)力無窮，綻放出燦爛的笑容。

家校攜手，讓課內(nèi)外共享愛的成長(zhǎng)

每學(xué)期初，學(xué)校少工委都向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)：歡迎各位家長(zhǎng)帶著自己的成長(zhǎng)故事、專業(yè)特長(zhǎng)、社會(huì)見聞等，走進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課。于是，在部隊(duì)工作的家長(zhǎng)向隊(duì)員們講述國(guó)防知識(shí)，在銀行工作的家長(zhǎng)和隊(duì)員們一起聊經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在醫(yī)院工作的家長(zhǎng)向隊(duì)員們介紹自我保護(hù)方法……家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，給隊(duì)員們帶來社會(huì)化、生活化的微體驗(yàn)，也拓展了少先隊(duì)活動(dòng)課的深度和廣度。

學(xué)校少工委還創(chuàng)新啟動(dòng)了“動(dòng)感中隊(duì)”第二課堂，借助家長(zhǎng)的力量聯(lián)系實(shí)踐基地、安排行程、籌備活動(dòng)用品、保障活動(dòng)安全。在活動(dòng)中，隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)、參觀新農(nóng)村建設(shè)，感受日新月異的美好生活；走訪毛筆傳人、面塑大師，體驗(yàn)、傳承“非遺”文化；走進(jìn)同仁堂大藥房，感受中醫(yī)文化的博大精深……一年多時(shí)間里，30多個(gè)“動(dòng)感中隊(duì)”假日活動(dòng)精彩紛呈，1500多名隊(duì)員參與其中，隊(duì)員們有了更深入、更精彩的實(shí)踐體驗(yàn)，收獲了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

開展公益行動(dòng)，讓隊(duì)員感悟愛的回報(bào)

在愛的教育中，隊(duì)員們健康、茁壯地成長(zhǎng)，在知恩、感恩的同時(shí)，隊(duì)員們也渴望傳遞美好的愛心。

隊(duì)員們?yōu)椤皭坌臅荨本栀?zèng)圖書

2011年11月，學(xué)校成立了萊州市第一個(gè)紅領(lǐng)巾義工站；2015年6月，學(xué)校紅領(lǐng)巾小志愿者行動(dòng)正式啟動(dòng)。8年來，隊(duì)員們愛的足跡遍布社區(qū)、貧困家庭、“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校，以40多項(xiàng)富有正能量的慈善公益行動(dòng)，書寫著文明的愛心名片，成為文明城市的“代言人”。

在一次次體驗(yàn)中，隊(duì)員們發(fā)生著變化，他們更加陽光、自信、熱情、負(fù)責(zé)，良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)逐漸養(yǎng)成。由個(gè)體促團(tuán)體，由團(tuán)體帶全體，由全體師生輻射社會(huì)的愛心傳遞成為陽光校園的主旋律。

少先隊(duì)改革任重道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)開拓、探索和創(chuàng)新，用愛的溫暖與力量團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)更多隊(duì)員共同成長(zhǎng)，開啟少先隊(duì)改革美好的明天。