挑戰(zhàn)DI需要哪些奇思妙想？

朱筱麗

DI是一個(gè)體現(xiàn)動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合、科技與藝術(shù)相結(jié)合、自然科學(xué)與社會(huì)相結(jié)合的教育項(xiàng)目，通過(guò)競(jìng)賽可以使學(xué)生們的素養(yǎng)得到全面提升。DI由團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)+即時(shí)挑戰(zhàn)兩部分組成，五大類團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)各有側(cè)重點(diǎn)，參賽隊(duì)員們需要根據(jù)賽題要求，表演一個(gè)八分鐘的短劇，同時(shí)需要融合道具進(jìn)行展示。

今年的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽題相較往年呈現(xiàn)出了全新的挑戰(zhàn)難度與新意?！坝^賞性強(qiáng)”、“貼近生活”成了賽題關(guān)鍵詞。在賽場(chǎng)上，參賽學(xué)生們用創(chuàng)意詮釋賽題，各種奇思妙想、打破常規(guī)的解決方案紛紛涌現(xiàn)、令人刮目相看。

挑戰(zhàn)A“迎刃而解”側(cè)重技術(shù)性，需要學(xué)生們制作一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中能夠使用的“發(fā)明物”，這樣的命題給了學(xué)生們更多的想象空間。學(xué)生們可以利用所學(xué)知識(shí)，例如，化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電力學(xué)、水力學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械工程學(xué)、物理或結(jié)構(gòu)工程學(xué)等來(lái)設(shè)計(jì)制作。

挑戰(zhàn)B“初次接觸”側(cè)重科學(xué)性，是關(guān)于一個(gè)全球熱門話題“環(huán)境保護(hù)”，主題方向是調(diào)研外來(lái)物種和一個(gè)生物棲息地。挑戰(zhàn)B既強(qiáng)調(diào)科學(xué)原理的探究，也強(qiáng)調(diào)舞臺(tái)藝術(shù)的展示。挑戰(zhàn)B需要在一個(gè)環(huán)形舞臺(tái)上展示表演和道具。

挑戰(zhàn)C“一二三茄子！”側(cè)重藝術(shù)性，主題是“一張照片”，學(xué)生們需圍繞這張照片產(chǎn)生前、瞬間、產(chǎn)生后展開表演和制作道具。如何讓靜態(tài)照片在舞臺(tái)上用動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)？這不僅需要學(xué)生們研究攝影技術(shù)和顯影技巧，還要有較強(qiáng)的故事虛構(gòu)能力和表演能力。

挑戰(zhàn)D“救援行動(dòng)”側(cè)重即興表演，今年賽題特別強(qiáng)調(diào)配音的效果，學(xué)生們需要了解并掌握“擬音”的產(chǎn)生方法與技巧，需要利用意想不到的材料制作產(chǎn)生“超強(qiáng)能力”和“超弱能力”的音效。比賽過(guò)程中需要抽取即興要素，考驗(yàn)學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變和即興表演的能力。

挑戰(zhàn)E“紙牌奧秘”側(cè)重結(jié)構(gòu)承重，今年的承重結(jié)構(gòu)摒棄木質(zhì)作為材料，啟用撲克牌和膠帶制作結(jié)構(gòu)，同時(shí)要求在現(xiàn)場(chǎng)組建，全新的挑戰(zhàn)、全新承重與測(cè)試的方式，更加貼近生活。挑戰(zhàn)E是今年變化最大的賽題，賽道的全面革新將迎來(lái)一次大洗牌，更考驗(yàn)學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和動(dòng)手能力。