王恩亮

最近，一款來自MIT等知名研究機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品出現(xiàn)在浙江金華的一所小學(xué)。這一頭環(huán)一經(jīng)曝光，立馬引起熱議。據(jù)加州大學(xué)神經(jīng)科學(xué)專家Zanto博士的回應(yīng)，這一頭環(huán)的基本原理是腦電圖技術(shù)，也就是說，這個(gè)頭環(huán)能探測到學(xué)生在上課時(shí)，是否注意力集中，但卻斷然無能力改變學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。由此，需要指出的是，首先這個(gè)頭環(huán)有可能產(chǎn)生積極的心理療效。其二，這個(gè)頭環(huán)會(huì)將檢測出的學(xué)生集中注意力情況提供給老師和家長去關(guān)注和干預(yù)學(xué)習(xí)專注度有問題的學(xué)生。頭環(huán)究竟是騙局還是神器無法定論。但在這樣的背景下，如果戴頭環(huán)不會(huì)影響孩子身心健康，并且對孩子能起到走神提醒和心理療效作用，對老師、家長能及時(shí)反饋每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)專注度情況，接受它又何妨？