本刊編輯部

2019 年10 月，一個(gè)極不平凡的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。新中國(guó)走過(guò)七十年光輝的歷程，天安門廣場(chǎng)上慶祝的禮炮聲猶在耳邊回蕩。

伴隨著新中國(guó)的建設(shè)發(fā)展，中國(guó)教師也走過(guò)了七十年孜孜不倦共鑄輝煌的育人歷程。從掃盲教育到義務(wù)“普九”，從課程改革到有質(zhì)量的公平，時(shí)光可以在粉筆與黑板的摩擦中消逝，初心卻始終在教育人的胸中激蕩。陽(yáng)光寫在他們的臉上，溫暖留在孩子們的心里，他們忙碌的身影一直奮斗在中華民族偉大復(fù)興的洪流之中。

我們興奮地看到，在“最美奮斗者”的名單上，有于漪、斯霞、衛(wèi)興華、高銘暄、盧永根、譚千秋……他們的名字與黃繼光、邱少云、王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森排列在一起。這是時(shí)代給予他們的光榮，也是所有中國(guó)教師共同的榮光。

透過(guò)這些光輝的名字，我們感受到的是新中國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的教師在三尺講臺(tái)上“居之無(wú)倦，行之以忠”的精神力量。盡管他們地域各異，經(jīng)歷不同，但他們都在用共同的信念，踐行著教書育人的天職，如旗幟、如標(biāo)桿、如燈塔，春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。

季羨林先生說(shuō)：“我教了一輩子書，做了一輩子學(xué)問(wèn)研究，都是為了更好地在這三尺講臺(tái)上教書。”于漪說(shuō)：“我做了一輩子教師,但一輩子還在學(xué)做教師!”李吉林說(shuō)：“要教會(huì)每一個(gè)學(xué)生使用自己的雙手創(chuàng)造美好生活，這是我在教學(xué)上的最大愿望。”講臺(tái)雖小，卻承載著他們的初心。堅(jiān)守方寸天地，一切為了孩子——這是中國(guó)教師的初心，簡(jiǎn)單純粹到?jīng)]有任何世俗的附加，本真而篤定。

他們是億萬(wàn)中國(guó)教師的縮影，自始至終，向善，向美，向真。

詩(shī)人艾青說(shuō)，為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。

教師的初心很小，小得眼里只有孩子，常常忘了自己；教師的初心很大，大到擔(dān)著靈魂工程師的使命，裝著國(guó)家民族的未來(lái)。心中有丘壑，筆下才有乾坤，教師的初心使命從一開始就至小至大，深沉神圣。

七十年來(lái)，新中國(guó)發(fā)生著巨變。時(shí)代在發(fā)展，世界在變化，可唯一不變的，是教師對(duì)教育的熱愛和對(duì)初心的堅(jiān)守。有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心，這是新時(shí)代賦予教師的精神內(nèi)涵。站在新的起點(diǎn)上深情回望，春秋代序，歲月更迭，一代又一代的教師用生命與智慧接力著中國(guó)教育；站在新時(shí)代的航船上迎風(fēng)眺望，教師的精神世界與時(shí)代同步，日益豐盈，教育的步伐與初心同頻，越發(fā)穩(wěn)健。

不忘初心，方得始終。我們期盼從教師行列中走出更多的“最美奮斗者”，這是國(guó)家與民族的希望；我們更堅(jiān)信，億萬(wàn)課堂，億萬(wàn)講臺(tái)上正在默默奉獻(xiàn)的美麗身影中，一定會(huì)走出更多的“未來(lái)教育家”“人民教育家”。

詩(shī)和遠(yuǎn)方，并不遙遠(yuǎn)。

致敬十月，

致敬初心。