要有光，要起早貪黑的母親看得見(jiàn)路

要有光，要深陷冬日的姐姐有一個(gè)春天

要有光，要決絕的日子在風(fēng)中回頭

要它看見(jiàn)，懸崖上的野花

裝著星星，也裝著露水

要它看見(jiàn)，黑暗中的靈魂

也有翅膀和夢(mèng)想

要有光啊，要影子找到我們

要我們找到對(duì)方

[盧輝賞讀] 對(duì)詩(shī)人窗戶而言，用格式化的句式來(lái)組合詩(shī)意并不是他詩(shī)歌的本來(lái)面目，但就這首《要有光》而言，要對(duì)格式化的架構(gòu)進(jìn)行有效的詩(shī)意分配或語(yǔ)意訓(xùn)練，這本身就是一次“黑暗中的靈魂/也有翅膀和夢(mèng)想”的行為。比如，從“要有光，要起早貪黑的母親看得見(jiàn)路”開(kāi)始，到“要有光啊，要影子找到我們/要我們找到對(duì)方”結(jié)束。怎樣讓格式化的架構(gòu)從分解到重組再到融滲，這是一場(chǎng)智性的拼殺。在這場(chǎng)拼殺中，我們既看到“懸崖上的野花”，又看到“黑暗中的靈魂”，這種有意使用格式化的結(jié)構(gòu)，將不連貫的事物重組并架空透視，使四平八穩(wěn)的格式化架構(gòu)有了失衡點(diǎn)，進(jìn)而呈現(xiàn)出錯(cuò)落駁雜的效果。這樣，自然的“光效”與詩(shī)意的“光效”達(dá)到高度融合，使這首看似平穩(wěn)卻奇峻的詩(shī)有了異樣之美。