信息技術(shù)背景下教師檔案管理提升分析

邢 丹

(沈陽大學(xué)，遼寧 沈陽 110044)

一、教師檔案管理系統(tǒng)需求

隨著時(shí)間的發(fā)展，教師檔案管理從紙質(zhì)版文件發(fā)展為電子檔案，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的紙質(zhì)版材料存在不易保存、管理麻煩、僅僅對(duì)歷史進(jìn)行記錄等諸多缺點(diǎn)，不僅造成時(shí)間和資源的浪費(fèi)，而且給學(xué)校的管理帶來一定的負(fù)擔(dān)和壓力。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，本文基于教師紙質(zhì)版檔案和教師電子版檔案的特點(diǎn)作了一些分析，見表1。

表1 基于網(wǎng)絡(luò)的教師電子檔案與紙質(zhì)版檔案的特點(diǎn)比較

所以目前，教師檔案管理系統(tǒng)可以滿足教師的使用需求，教師管理系統(tǒng)是基于信息技術(shù)研發(fā)的一種管理系統(tǒng)，教師用戶可以通過平臺(tái)管理和分享經(jīng)驗(yàn)交流。盡管教師業(yè)務(wù)管理檔案的框架大體相同，但每一個(gè)老師的業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容仍然會(huì)存在一些差異，所以，建立一個(gè)完整的、詳細(xì)的教師檔案管理系統(tǒng)為學(xué)校的教師管理工作提供很大的幫助，能加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)的管理。

二、教師檔案管理系統(tǒng)性能提升

(一)基于云計(jì)算的教師管理系統(tǒng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，使用大數(shù)據(jù)云平臺(tái)的各種大規(guī)模服務(wù)已經(jīng)成為一種趨勢，互聯(lián)網(wǎng)也出現(xiàn)很多業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)基于云平臺(tái)，并在大量網(wǎng)民中傳播。系統(tǒng)的傳統(tǒng)教師檔案過渡到云應(yīng)用程序仍有一些困難，因?yàn)樗且粋€(gè)需要統(tǒng)一的信息平臺(tái)，其次這個(gè)平臺(tái)也必須有相對(duì)較高的計(jì)算和存儲(chǔ)能力，高并發(fā)訪問和快速查詢分析功能等等。云計(jì)算信息管理系統(tǒng)的高校教師檔案包括云平臺(tái)架構(gòu)，系統(tǒng)分析，開發(fā)盒設(shè)計(jì)算法，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與發(fā)展框架設(shè)計(jì)過程，系統(tǒng)只要是使用云部署，數(shù)據(jù)查詢和分析，基本文件模塊，Mahout算法調(diào)用等等，主要用于教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)的瀏覽、添加、修改、刪除等功能，開發(fā)技術(shù)日益成熟。

(二)基于.NET技術(shù)的高校教師檔案管理系統(tǒng)

隨著全球經(jīng)濟(jì)市場的成熟，市場競爭越來越激烈，每個(gè)企業(yè)都想在市場上立足，因此市場競爭促進(jìn)企業(yè)的改革和發(fā)展，企業(yè)經(jīng)營管理結(jié)合的計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)成為企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之一，企業(yè)信息化的發(fā)展必須結(jié)合技術(shù)和企業(yè)管理的業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)管理知識(shí)，提高企業(yè)的信息水平。

三、國內(nèi)教師檔案管理情況分析

從紙質(zhì)化到電子化、從碎片化到信息化、從機(jī)械化到網(wǎng)絡(luò)化的高校教師檔案管理發(fā)展趨勢變得越來越明顯，而“大數(shù)據(jù)”作為網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的一種方式，可以有效地應(yīng)用于數(shù)據(jù)的分析、收集與整理，從高校教師檔案的性質(zhì)與目的出發(fā)，將“大數(shù)據(jù)”及“大數(shù)據(jù)技術(shù)”與高校教師信息檔案管理工作相結(jié)合，將會(huì)取得相得益彰的效果。

四、總結(jié)

教師信息管理是高校管理信息的重要管理部分，也是高校單位中管理現(xiàn)代化的重要途徑和方式。但是目前的高校教師檔案管理的情況并不是十分理想，管理理念落后，管理效率低下等問題嚴(yán)重阻礙了高校管理發(fā)展的步伐。要解決這一問題的根本途徑就是將互聯(lián)網(wǎng)管理引入到高校教師信息管理系統(tǒng)中來，依托互聯(lián)網(wǎng)管理的高效、準(zhǔn)確、安全和可靠等特點(diǎn)，將會(huì)對(duì)高校教師信息檔案管理進(jìn)行一次重大的改革。