王婷娣

我一臉惆悵地走出家里。太陽早已不見了，看著天空烏云密布，好似一口鍋蓋住了天空，壓得人喘不過氣來。

走在石子小路上，偶然間，低頭發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬著什么東西。這只螞蟻是再小不能了，若不是我視力不錯(cuò)，仔細(xì)去看，它只有半粒米大小的身軀很難被發(fā)現(xiàn)。我被它吸引住了，于是蹲下來仔細(xì)觀察它。它的背上有一塊不規(guī)則的東西在緩緩地移動(dòng)，每一步都很艱難，腿很抖，我生怕它支撐不住背上的食物而一頭栽下去。實(shí)際上，我可以一口氣把那粒食物吹下去，但我沒有。

突然，一顆水珠落在我臉上，我意識(shí)到，下雨了。我下意識(shí)地看了一下螞蟻，它也被一滴雨擊倒了，背上的食物也被雨水擊了很多次。我想它一定急著趕回洞中，大概也很擔(dān)心小伙伴，或者它的家人。它們需要這粒對我來說很小，微不足道的食物。我很想幫它，但我不知道該怎么做?；蛟S讓它靠自己成功更好吧！所以我選擇了靜靜地觀望。

雨更大了，更多的小水珠滴落在我的額頭上、頭發(fā)上、衣服上，而我又看看那只小螞蟻，它毫無抵御之力，只能被一次又一次地打在地上，但它一次又一次爬了起來。

實(shí)際上，有時(shí)候，與動(dòng)物相比，自以為是的高等動(dòng)物也不得不低頭，不得不服氣。此刻，我覺得自己沒有資格去嘲笑小螞蟻，嘲笑它反而是嘲笑自己。其實(shí)，在這只小螞蟻面前，我顯得如此渺小，甚至不如它們。

我突然想起了什么，飛速跑回家，翻開課本，再次打開例題，一次，兩次，三次……我終于做出來了，當(dāng)然是做了一遍又一遍，而最后成功的喜悅又是如此快樂、美好！我恨不得大聲喊出來，讓所有人都知道，和所有人分享這份喜悅。

我趕快出去看小螞蟻，它已經(jīng)向前走了好遠(yuǎn)，雖然仍舊很慢。但我很高興，打心底為它祝福。我也打從心感謝那只小螞蟻，它已經(jīng)向前走了，像我一樣，堅(jiān)持了一次又一次。當(dāng)它堅(jiān)持時(shí)，我不也應(yīng)該堅(jiān)持嗎？做任何事情，一定要堅(jiān)持下去，只有迎難而上，你才會(huì)成功！

以后，也許當(dāng)我遇到困難，都會(huì)想起那只小螞蟻。它使我感受到了“柳暗花明又一村”，這將使我終身受益。

點(diǎn)評(píng)：本文開篇描寫天氣，并借助烏云密布的景象，渲染一種陰暗沉悶的氣氛，烘托作者惆悵的心情，為下文做鋪墊；接著，作者描寫螞蟻抵抗著風(fēng)雨搬食物的情景，表現(xiàn)螞蟻執(zhí)著和頑強(qiáng)的精神，表達(dá)了作者對螞蟻的贊美之情；最后，由物及人，作者聯(lián)系自身經(jīng)歷，寫自己受到螞蟻的精神鼓舞，并努力克服了學(xué)習(xí)上的困難，從而體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的喜悅。本文的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)類似于朱自清《荷塘月色》的結(jié)構(gòu)，屬于圓形結(jié)構(gòu)。作者開篇寫自己心緒不佳而外出，中間描寫沿路所看的景或物，并獲得情感的開解。末段作結(jié)，點(diǎn)明主題，收束全文。（特約教師：廣東省湛江市遂溪縣戊戌中學(xué) 陳平英）