成了一滴神奇的小水珠。在大森林中躺在小草姐姐的懷里，周圍的一切在我眼里都顯得十分龐大而神秘。“我竟然變成了小水珠，我從未想過，小水珠眼里的世界竟如此神奇，周圍的一切都比我大十倍百倍！”我們小水珠也有兄弟姐妹呢！云朵媽媽將我們?nèi)鱿蚓G油油的大森林，囑咐我們?yōu)榇蟮厝f物帶去幫助，折射出我們生命的亮點，這就是我們小水珠的使命！“我想多看看這龐大神奇的大森林，說不定，還能看見其它的小水珠呢！”我心想。于是我趕緊從小草姐姐的懷中掙脫出來，正當我左瞧瞧右看看的時候，小草姐

位懸崖上滴落的小水珠把岸邊的石頭滴穿了一個洞。海浪看見后問小水珠：“你那么小的力量能把石頭滴穿，靠的是什么？”小水珠笑笑說：“這沒什么奧秘，是我持之以恒的結(jié)果?！焙＠它c點頭：“我明白了，只要有恒心，就能擊穿石頭?！庇谑?，海浪向小水珠夸口道：“我的力量不知比你大多少倍，我要把岸邊所有的石頭都擊穿一個洞。”說完，海浪就一次又一次向岸邊的石頭撲去。幾十年過去了，岸邊的石頭還是沒有被海浪擊穿。海浪嘆息著，又去問小水珠：“我連續(xù)不斷地努力了幾十年，為什么還是沒有成功

位懸崖上滴落的小水珠把岸邊的石頭滴穿了一個洞。海浪看見后問小水珠：“你那么小的力量能把石頭滴穿，靠的是什么？”小水珠笑笑說：“這沒什么奧秘，是我持之以恒的結(jié)果?！焙＠它c點頭：“我明白了，只要有恒心，就能擊穿石頭?！庇谑牵＠讼蛐?span id="j5i0abt0b" class="hl">水珠夸口道：“我的力量不知比你大多少倍，我要把岸邊所有的石頭都擊穿一個洞?！闭f完，海浪就一次又一次向岸邊的石頭撲去。幾十年過去了，岸邊的石頭還是沒有被海浪擊穿。海浪嘆息著，又去問小水珠：“我連續(xù)不斷地努力了幾十年，為什么還是沒有成功

號。粗心是一滴小水珠，它滾、滾、滾……滾進我的英語本中——咦！這兒沒有大寫，那兒多了小撇。哈！我把小螞蟻捉住了！我把小芝麻彈掉了！我把小水珠擦去了！因為這些小粗心，我已經(jīng)嘗盡了苦頭。下次，我再也不粗心啦！【點評】 小作者結(jié)合自己生活中粗心的經(jīng)歷，把粗心想象成小螞蟻、小芝麻、小水珠等具象的事物。文章運用擬人的修辭，將粗心寫得生動形象，讀來富有童趣。

愛的小精靈——小水珠，它快樂地生活在山間的小溪里。一天，它被一臺巨大的機器吸進了長長的管道中，來到了一個工廠里，小水珠很害怕。不過，在那里有很多和它一樣的小水珠，很快它就有了好朋友。好朋友告訴它：“從工廠出去，再經(jīng)過一根管道，就可以到人類小朋友的家里，去幫助他們做事啦！”小水珠聽完不害怕了，很高興地說：“我喜歡幫助人們！”來到小朋友家后，小水珠被水龍頭擠了出來，身體被拉得長長的。它貼在小朋友的雙手上，認真地幫小朋友帶走手上的臟東西?？粗∨笥迅蓛舻碾p手，小

面時,形成離散的水珠,導(dǎo)致電場畸變產(chǎn)生局部電弧[4],長期放電會引起絕緣子老化,降低絕緣子憎水性,嚴重時引起閃絡(luò)[5-7].為明確復(fù)合絕緣子發(fā)生閃絡(luò)的原因,國內(nèi)外很多學者對硅橡膠表面水珠放電特性及電場分布情況進行了研究,取得眾多成果.文獻[8-11]指出水珠數(shù)量較少時,對硅橡膠表面閃絡(luò)電壓影響不大,并且隨著水珠數(shù)量增加閃絡(luò)電壓降低.文獻[12]采用動態(tài)滴水法分析水珠在硅橡膠表面的形態(tài)對閃絡(luò)電壓的影響,指出硅橡膠表面閃絡(luò)電壓隨水珠分布面積變大而降低.文獻[1

梓一沙shā粒lì和hé水shuǐ珠zhū激jī烈liè地de爭zhēnɡ吵chǎo著zhe，互hù不bù相xiānɡ讓rànɡ。沙shā粒lì說shuō：“我wǒ們men家jiā族zú最zuì偉wěi大dà，你nǐ們men家jiā族zú算suàn老lǎo幾jǐ？在zài我wǒ們men那nàr兒，不bù管ɡuǎn老lǎo天tiān爺yé下xià多duō少shǎo雨yǔ，只zhǐ要yào我wǒ母mǔ親qīn沙shā漠mò輕qīnɡ輕qīnɡ吸xī口kǒu氣q

的水杯外壁會出現(xiàn)水珠的現(xiàn)象。但是，外壁出現(xiàn)水珠的現(xiàn)象有時候看著并不明顯。在執(zhí)教《水珠從哪里來》這一課時，筆者利用水寫布使水珠凝結(jié)實驗現(xiàn)象更明顯，并且利用水寫布進一步改進實驗，使這一節(jié)課更有邏輯性與科學性。實驗材料燒杯、雙面膠、水、冰水、水寫布（如圖1，遇水會變深）等。實驗改進1.把水寫布裁成2 cm寬的長條形，用雙面膠貼在燒杯外壁，注意要貼平整、緊實。2.在1號燒杯中放入常溫水，2號燒杯中放與1號杯等高的冰水，3號燒杯中放入冰水（水位是水寫布高度的一半），

吳然我wǒ知zhī道dào夜yè里lǐ下xià過ɡuò雨yǔ了le，你nǐ看kàn，夜yè雨yǔ給ɡěi我wǒ留liú下xià了le一yí串chuàn水shuǐ珠zhū，就jiù掛ɡuà在zài媽mā媽mɑ晾liànɡ衣yī服fu的de鐵tiě絲sī上shànɡ。亮liànɡ晶jīnɡ晶jīnɡ的de，多duō好hǎo看kàn喲yo！我wǒ想xiǎnɡ，這zhè串chuàn水shuǐ珠zhū一yí定dìnɡ是shì送sònɡ給ɡěi我wǒ的de?？蒶ě我w

打挺，不小心把小水珠濺到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。有兩個小朋友經(jīng)過這里，小男孩歡快地喊了起來：“你看，荷葉上的小水珠多美?。　毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">水珠聽了沾沾自喜，覺得自已是世界上最美麗的，于是驕傲地對荷葉說：“你聽聽，別人都在夸我呢？”荷葉微笑不語。一輪烈日升高了，小水珠變成了水蒸汽，消失得無影無蹤了，荷葉上只留下一塊塊泥痕。（指導(dǎo)教師：李榮春）

打翅膀時，散開的水珠就像一粒粒七采的珍珠，美極了。其中一些水珠會落到你正在玩的干樹葉上，另一些水珠會打濕其他鳥兒，吸引它們也來洗個澡。”小鳥思索了一番，繼續(xù)說道：“干樹葉吸收了水珠，就會變重，不能漂得太遠，很快會化為我們恓息的這棵樹的肥料。但是，如果我讓水慢慢蒸發(fā)，把翅膀慢慢晾干，就不知道水珠都去哪兒了?！毙Ψ柺纠?/div>

作文小學高年級 2018年10期2018-10-24

山野海里的一滴小水珠想出去玩耍，它見到一只沙鷗飛過海面，便說：“鷗先生，請你帶我到天空中去吧！”沙鷗說：“你沒有翅膀，怎么飛呢？”隔不多時，小水珠見到一只蟾蜍在海灘上玩耍，便說：“老兄，請你帶我到陸地上去吧！”蟾蜍說：“你沒有腳，怎么走呢？”小水珠很失望，坐在海藻上哭。太陽公公說：“孩子，不要哭，我?guī)闳ネ鎯喊伞！碧柟珟е?span id="j5i0abt0b" class="hl">水珠，慢慢升上天空。小水珠遇到一個風力士，風力士推著一部云車，云車里坐著許多小水珠的同伴。太陽公公對小水珠說：“你和他們一同去玩兒

潘浩然今jīn天tiān下xià午wǔ，天tiān氣qì十shí分fēn悶mēn熱rè。爸bà爸bɑ見jiàn我wǒ煩fán躁zào不bù安ān，說shuō：“你nǐ用yònɡ濕shī毛máo巾jīn擦cā一yí下xià就jiù涼liánɡ快kuɑi了le。”我wǒ照zhào著zhe做zuò了le，身shēn上shànɡ真zhēn的de涼liánɡ快kuɑi多duō了le。我wǒ轉(zhuǎn)zhuǎn身shēn問wèn爸bà爸bɑ：“這zhè是shì為wèi什shé

一滴酷愛旅行的小水珠。它天天都在搖啊搖，希望自己能去旅行。有一天，它“叮咚”一聲掉進了樹下的小溪里。小水珠隨著水流慢慢地浮上水面，想看看世界有多大?！皢辍獑辍?，小水珠在太陽照射下，變成了水蒸氣，飄到空中，與幾朵云合在一起，風一吹又分開，成了小云朵。小云朵遇到冷空氣，凍得直發(fā)抖，隨著“嘩啦”一聲，變戲法兒似的變成了水珠，開始了自由落體運動。它在一片又一片的葉子上跳躍、翻滾，身體掉了好幾塊“肉”，越來越小，最后小到不能再跳，便在一片葉子上住了下來，直到下

讀課文后）師：小水珠是什么顏色？生：藍藍的。生：綠綠的。生：碧綠碧綠的。師：是綠的嗎？生：是綠的，而且很綠。生：是碧綠碧綠的。生：在眨著綠色的亮晶晶的眼睛。師：同學們想想，他們幾個說得對不對？（學生一時無語）師：（出示圖文對照）請小朋友們再圖文對照著讀一讀。（生讀）師：小水珠是綠色的嗎？（生想了一會兒）生：荷葉是綠色的。生：小水珠在荷葉上，小水珠也是綠色的。生：小水珠多高興啊。師：小水珠高興什么呀？生：我變成綠色的了。生：多好看?。∩何业牧辆ЬУ难劬σ彩?/div>

小學教學設(shè)計(語文) 2018年4期2018-02-26

”的感覺。如拍攝水珠時,光線在發(fā)生折射的同時,也會發(fā)生反射。故此,拍攝時光源的強度不可太大,且不能直接照射在水珠(或其它透明介質(zhì))上,否則會在水珠上出現(xiàn)一個亮亮的反光點,從而會破壞水珠中的圖像。另需注意的是，水珠為一個球體,有時整個水珠不一定都在景深范圍之內(nèi)。所以，對焦時要確定在水珠球面成像最清晰的位置,以保證水珠中折射出的圖像有很高的清晰度。

打翅膀時，散開的水珠在陽光下看起來就像一粒粒七彩的珍珠，美極了。其中一些水珠會落到你正在玩的干樹葉上，另一些水珠會打濕其他的鳥兒，吸引它們也來洗個澡?！毙▲B思索了一番，繼續(xù)說道，“干樹葉吸收了水珠，就會變重，不能飄得太遠，很快會化為我們棲息的這棵樹的肥料。但是，如果我讓水慢慢蒸發(fā)，把翅膀慢慢晾干，就不知道水珠都去哪兒了?！眅ndprint

打翅膀時，散開的水珠在陽光下看起來就像一粒粒七彩的珍珠，美極了。其中一些水珠會落到你正在玩的干樹葉上，另一些水珠會打濕其他的鳥兒，吸引它們也來洗個澡?！毙▲B思索了一番，繼續(xù)說道，“干樹葉吸收了水珠，就會變重，不能飄得太遠，很快會化為我們棲息的這棵樹的肥料。但是，如果我讓水慢慢蒸發(fā)，把翅膀慢慢晾干，就不知道水珠都去哪兒了?！?/div>

家教世界 2017年34期2017-12-07

打翅膀時，散開的水珠在陽光下看起來就像一粒粒七彩的珍珠，美極了。其中一些水珠會落到你正在玩的干樹葉上，另一些水珠會打濕其他的鳥兒，吸引它們也來洗個澡?！毙▲B思索了一番，繼續(xù)說道，“干樹葉吸收了水珠，就會變重，不能飄得太遠，很快會化為我們棲息的這棵樹的肥料。但是，如果我讓水慢慢蒸發(fā)，把翅膀慢慢晾干，就不知道水珠都去哪兒了?！?/div>

讀者·校園版 2017年21期2017-10-13

林桓水珠王國里住著無數(shù)顆小水珠，其中有一顆特別調(diào)皮，因為它夢想著有一天可以到外面的世界去闖一闖。這天早晨，天氣很悶，特別無聊，小水珠又一次萌發(fā)了出去闖闖的念頭，這一次它真的離開了水珠王國。小水珠先來到森林里，遇到了正在翩翩起舞的蝴蝶，它急忙走上去：“蝴蝶姐姐，你真漂亮，我能和你做朋友嗎？”“我才不跟小不點做朋友呢！”蝴蝶看都不看一眼小水珠就飛走了。小水珠失望地離開森林來到了大瀑布。大瀑布果然名不虛傳，小水珠從沒見過這么美、這么壯觀的瀑布，正在興奮之際，小水

我是一顆可愛的小水珠，我和家人們住在大海里，那里有漂亮的魚兒，鮮嫩的水草。有一天，一排大雁飛過大海熱情地說“小水珠快飛上來旅行吧！”我們異口同聲地說：“天太高了，飛不上去啊?！贝笱銈兿肓艘幌抡f：“找太陽公公幫忙?！闭f完又急匆匆地飛走了。第二天，當太陽公公剛一露臉，小水珠就迫不及待問：“太陽公公，你能幫我們飛上天嗎？”太陽公公微笑地點點頭。這時太陽公公變得金光四射，慢慢地，慢慢地，小水珠們飛了起來。他們不由地歡呼起來：“我們飛起來了，我們飛起來了?！毙?span id="j5i0abt0b" class="hl">水珠越

打挺，不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。有兩個小朋友經(jīng)過這里，小男孩歡快地喊了起來：“你看，荷葉上的小水珠多美啊！"小水珠聽了沾沾自喜，覺得自己是世界上最美麗的。小水珠驕傲地對荷葉說：“你聽聽，別人都在夸我呢？荷葉微笑不語。一輪烈日升高了，小水珠變成了水蒸汽，消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。

雨過后，荷葉盛滿水珠；水珠滾來滾去，好快活！蝴蝶飛過去，盯著水珠看很久：蜜蜂飛過去，盯著水珠看很久：蜻蜓飛過去，盯著水珠看很久……我也跑過去看，看見我的眼睛，在水珠里看我；許許多多的我，在荷葉里滾著。哎喲，哎喲喲，原來它們和我，都在照鏡子，看自己的快活！

在外壁液化形成小水珠，這就是所謂的“出汗”現(xiàn)象。當小水珠積累到一定體積時，由于重力作用而下降，滴在燃氣灶具上，形成滴水現(xiàn)象。這些小水珠直接在火焰上被加熱，火焰不可能將這些水珠直接汽化掉，于是就滴了下去。當燒水壺外壁形成的水珠與被加熱后蒸發(fā)的水珠相互平衡時，即使能看到水珠，也不能見到水滴到灶具上的現(xiàn)象。當燒水壺里的水被加熱到一定溫度時，這種液化現(xiàn)象就不再出現(xiàn)，原因是液化形成的遇冷條件沒有了。

了天空，和其他小水珠一起，變成了一朵云……我wǒ們men可kě調(diào)tiáo皮pí了le，不bú斷duàn地de變biàn化huà著zhe，變biàn形xínɡ金jīn剛ɡānɡ都dōu不bù如rú我wǒ們men變biàn得de快kuài。你nǐ看kàn，有yǒu時shí我wǒ們men像xiànɡ一yì朵duǒ絢xuàn麗lì多duō彩cǎi的de蘑mó菇ɡu，有yǒu時shí我wǒ們men像xiànɡ一yì只zhī可kě愛ài的de小xiǎo白bái兔tù，

煜冉云越變越厚，水珠越來越重。終于，有一天，我們又回到了大地的懷抱……伴bàn隨suí著zhe“轟hōnɡ隆lōnɡ轟hōnɡ隆lōnɡ”的de雷léi聲shēnɡ，下xià雨yǔ了le。聽tīnɡ——“淅xī瀝lì淅xī瀝l씓嘩huā啦lā嘩huā啦lā”，我wǒ們men小xiǎo雨yǔ滴dī像xiànɡ在zài一yì起qǐ說shuō著zhe悄qiāo悄qiāo話huà?？磌àn——天tiān地dì之zhī間jiān，像xiànɡ一yí個ɡe大dà舞

王嘉銘小水珠是個忙碌的孩子，他在日夜不停地到處旅行，而且每次啟程，都要變副模樣。當他經(jīng)過我們身旁，你能認出他嗎？“夜yè幕mù降jiànɡ臨lín時shí，我wǒ就jiù躲duǒ在zài草cǎo叢cónɡ里li。太tài陽yánɡ升shēnɡ起qǐ時shí，我wǒ就jiù消xiāo失shī了le?！辈耤āi猜cɑi我wǒ是shì誰shéi？對duì了le，我wǒ就jiù是shì小xiǎo露lù珠zhū“王wánɡ王wɑnɡ”。我wǒ有yǒu晶jīnɡ瑩yí

綠綠的葉子。一滴水珠牽住了我的目光——一滴圓溜溜、亮晶晶的小水珠，靜靜地躺在一片寬闊的南瓜葉上，渾身閃著柔和的色澤。顯然，這是暴雨撤退時掉了隊的小雨點，片刻前還和無數(shù)同伴一起，對身邊的這片瓜葉進行著瘋狂的踐踏。此刻，精疲力竭的它全沒了剛才的狂暴，也沒有身處險境的恐慌，只是溫順地躺在對手懷里，愜意地呼吸著雨后格外清新的空氣和植物醉人的芳香。陽光蜂擁而來，試圖從各個角度進入水珠內(nèi)部，尋找暴雨的住址和去向。陽光的努力似乎沒有達到預(yù)期目的，它被水珠從不同的方向折射

個安靜的村莊。唐水珠喜歡白云莊的安靜，喜歡白云莊的顏色，喜歡白云莊的大樹，還喜歡白云莊一年年傳唱的鄉(xiāng)村歌謠。春天里，唐水珠非常喜歡走到自己的麥田邊，看那一壟壟麥子在雨水里、在陽光下生長、抽穗。每看一次，她的內(nèi)心就有一種幸福的滿足。她覺得麥子以及周圍的一切，就是一張美好的畫，就跟她童年時和少年時所看到的畫面是一樣的。她愿意把這張畫保存到記憶里，保存在生命里。小滿的到來，讓唐水珠對白云莊的看法徹底改變了。小滿?？諝夂吐端龀傻男M。唐水珠還在睡夢中。這樣的季節(jié)

個安靜的村莊。唐水珠喜歡白云莊的安靜，喜歡白云莊的顏色，喜歡白云莊的大樹，還喜歡白云莊一年年傳唱的鄉(xiāng)村歌謠。春天里，唐水珠非常喜歡走到自己的麥田邊，看那一壟壟麥子在雨水里，在陽光下生長、抽穗。每看一次，她的內(nèi)心就有一種幸福的滿足。她覺得麥田的麥子以及周圍的一切，就是一張美好的畫，就跟她童年時和少年時所看到的畫面是一樣的。她愿意把這張畫保存到記憶里，保存在生命里。小滿的到來，讓唐水珠對白云莊的看法徹底改變了。小滿，空氣和露水做成的小滿。唐水珠還在睡夢中。這樣

□ 方 淳水珠亮拉提琴水珠亮是大約兩周后才發(fā)現(xiàn)，自己丟了影子的。按照周圍人對水珠亮的評價，水珠亮就屬于那種先天發(fā)育不齊全的品種。譬如，大家在所有的才能上都差不多，吃飯也好，說話也好，喝酒也好，演講也好，開車也好，拍馬屁也好，寫文章也好，穿衣服也好……總之，一般的人，往往都能找到均衡感，因為均衡而感到平衡，因為平衡而感到生活的和諧，感到舒適，從而覺得活得有聲有色，活得美、滋潤而快活。但是，水珠亮是先天發(fā)育不良的。這種不良，就表現(xiàn)在找不到均衡感。譬如，在男女搭

山崖上小小的水珠居然要和河里的大浪比賽，還約定九百九十天滴穿堅硬的石頭，它能成功嗎？從山崖上滴下來的小水珠，正好滴在一塊堅硬的石頭上，它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑，對小水珠說：“嘿，憑你那點力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信，我倆比比看。你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十天以后，看看是怎樣的結(jié)果？”“容易，容易！”大浪立即答應(yīng)和小水珠比賽。它覺得小水珠小得可憐，九百九十天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大

的一瞬間，一滴小水珠和一朵花兒隨著太陽的升起出世了。小水珠的好奇心很強?；▋旱哪樀熬p紅，總是一副驚訝的表情。又怎能不這樣呢?它們周圍是閃閃爍爍的沙石匯成的黃色海洋，哪兒也見不到第二滴水珠，第二朵花兒。于是，它們的頭腦中閃現(xiàn)出一種想法，認為它們是一個整體，是世界上獨一無二的水珠和花朵。這也難怪。盡管它們還不知道自己誕生在沙漠里，但已經(jīng)知道發(fā)光，知道愛了。當太陽升到當空的時候，小水珠說：“我得走了，一定要走了!”花兒害怕地抖動了一下，然而沒有做聲。旅行的事使得

雨　雨沙粒和水珠激烈(jī liè)地爭吵著,互(hù)不相讓?沙粒說:“我們家族最偉大?你們家族算老幾!在我們那兒,不管老天爺下多少雨,只要我的母親沙溪(xī)輕輕吸口氣就能把你們吸干?”沙粒得意地望著水珠,又補充了一句,“你敢去我們沙溪那兒嗎?”水珠聽了大怒(nù):“怎么不敢!太放肆(sì)了,簡直是胡說八道!你們家族怎么能和我們家族相比?縱(zòng)然你能叫天公刮起滿天的沙粒,但只要我的母親大海稍(shāo)稍擺動一下身子就能把你們打入深深的海底

“滴答滴答”地掉水珠，水珠滴到下面的小青石上，濺起一朵朵水花。小青石中間已經(jīng)凹下去。很快就要穿透了?！昂?，水也能把石滴穿?”我驚奇地說。楊欣欣伸過手去，讓水一滴一滴地滴到自己的手心上，她說：“水滴到手上簡直沒有感覺，可是天長日久竟能把石頭滴穿，力量可真大啊!”我沒有說話，心想：我們學習不也這樣嗎?學習上的困難像堅硬的石頭，我們像小水珠，只要堅持不懈，這塊石頭就能被我們滴穿。