讓青春在拼

一考生

“少年智，則國智;少年富，則國富;少年強，則國強?！笨粗簡⒊壬倪@句話，我想到了習(xí)近平總書記說過的話：“青年興則國家興，青年強則國家強?！绷簡⒊壬恼佌伣陶d和習(xí)總書記的殷殷教導(dǎo)都在啟示我們：青年人要以民族振興、國家富強為己任，讓青春在拼搏中閃光。

作為新時代的中學(xué)生，我們將全過程參與實現(xiàn)“兩個一百年”—— 到中國共產(chǎn)黨成立100年時，全面建成小康社會;到新中國成立100年時，建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。我們是祖國的未來和民族的希望，必須義不容辭地承擔(dān)起建設(shè)未來中國的重任。李大釗曾說青年要“為世界講文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。而今天，很多優(yōu)秀的青年為我們樹立了榜樣。

湖北公安的岳祥高考成績并不理想，進入武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院后，他專升本、本考碩，一刻不曾松懈，2017年他以相當靠前的排名考進復(fù)旦大學(xué)計算機專業(yè)，實現(xiàn)了人生的逆襲。

長沙男孩莫天池不幸罹患腦癱，導(dǎo)致先天性運動神經(jīng)受損，不能站立行走、說話，甚至連吞咽都有嚴重障礙，書寫速度也不及常人的三分之一?？墒?，他從小學(xué)到初中，成績總是名列前茅，初中畢業(yè)，他以10個A的成績被保送湖南師大附中，高考時又以604分的成績被中南大學(xué)錄取，2014年他以專業(yè)第一的成績被保送中南大學(xué)軟件學(xué)院讀研究生。

云南玉溪的矣曉沅6歲患上類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，11歲雙側(cè)股骨頭壞死，永遠無法站立，但他靠著一股不服輸?shù)膭艃?，頑強拼搏，最終考入清華大學(xué)計算機系，獲得清華大學(xué)特等獎學(xué)金。

用不著多舉例，一個又一個優(yōu)秀青年用他們的實際行動證明了自己，他們頑強拼搏，砥礪奮斗，以民族振興、國家富強為己任，他們的青春在拼搏中閃光。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”讓我們以民族振興、國家富強為己任，努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，敢于擔(dān)當，讓青春年華在拼搏中閃光！

滿分理由

擬題簡潔，中心明確?？忌x懂了試卷所提供的梁啟超、毛澤東、周恩來的詩文名句，所擬的題目主題明確、生動亮麗、富有激情，讓讀者看到題目就為之一振。

結(jié)構(gòu)嚴謹，論證有力。為了論證文章的觀點，考生先聯(lián)系青年人參與實現(xiàn)“兩個一百年”的實際，突出青年人與民族振興、國家富強的關(guān)系，然后例舉岳祥、莫天池、矣曉沅的真實事例來展示怎樣才能讓青春在拼搏中閃光，最后以中國共產(chǎn)主義青年團團歌的歌詞巧妙結(jié)尾，重申論點。

結(jié)合現(xiàn)實，說服力強?？忌忻翡J的洞察力，對當今國家形勢有深入的認識。文中第二段對當代中學(xué)生所承擔(dān)的時代任務(wù)的解讀非常貼切——全程參與兩個百年，從而指出“我們是祖國的未來，民族的希望”，易于喚起青年讀者的共鳴。