別讓“人工智能”廢了“傳統(tǒng)技能”武功

汪代華

“技校以前的焊接專(zhuān)業(yè)改成了機(jī)器人焊接專(zhuān)業(yè)，學(xué)生懂得機(jī)器人編程知識(shí)，卻連最基礎(chǔ)的點(diǎn)焊都點(diǎn)不上?！痹诮衲甑膬蓵?huì)上，東方電氣（廣州）重型機(jī)器有限公司手工焊焊工白映玉代表帶來(lái)了新建議——大力發(fā)展技工教育，將傳統(tǒng)技能培訓(xùn)和自動(dòng)化教學(xué)相結(jié)合。

來(lái)自企業(yè)一線(xiàn)的全國(guó)人大代表白映玉在兩會(huì)上提出，“將傳統(tǒng)技能培訓(xùn)和自動(dòng)化教學(xué)相結(jié)合”，這個(gè)建議很好，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。據(jù)說(shuō)去年，白映玉代表被調(diào)到了企業(yè)的焊接培訓(xùn)中心，恰逢一批實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)廠(chǎng)，在見(jiàn)識(shí)過(guò)焊工新人的“本領(lǐng)”后，白映玉代表很憂(yōu)慮。

她認(rèn)為“現(xiàn)在的年輕新技工，動(dòng)手實(shí)操能力弱”。覺(jué)得雖然技能人才培養(yǎng)需要適應(yīng)現(xiàn)代化趨勢(shì)，但無(wú)論設(shè)備多么智能，還是離不開(kāi)人?！氨热缥覀兊臋C(jī)械加工，有很多需要數(shù)控、自動(dòng)化操作，但它的刀具總是要靠人來(lái)磨?！卑子秤翊砼e例說(shuō)，“我常聽(tīng)我們的機(jī)加師傅說(shuō)，現(xiàn)在的年輕人連刀具都磨不好?！?/p>

白映玉代表提出的這一問(wèn)題具有普遍性。如今隨著智能化發(fā)展，機(jī)械發(fā)展迅速，很多的產(chǎn)品生產(chǎn)都依賴(lài)于機(jī)器，這是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)。但是有了“人工智能”也不能忘記“傳統(tǒng)技能”?！叭斯ぶ悄堋苯o人們帶來(lái)便捷，但同時(shí)也給人們帶來(lái)依賴(lài)和惰性。如今學(xué)傳統(tǒng)手藝的年輕人越來(lái)越少了，就像有了電腦依賴(lài)結(jié)果離開(kāi)電腦連鋼筆字也不會(huì)寫(xiě)了一樣，“有了媳婦忘了娘了”。

傳統(tǒng)技能和傳統(tǒng)技藝是歷史和文化的載體，具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色的工藝品種和技藝。有著悠久文化歷史背景的技術(shù)、技能，還必須經(jīng)過(guò)一定的深入研究學(xué)習(xí)才能掌握。有的是通過(guò)幾代人努力總結(jié)出來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是我國(guó)傳統(tǒng)技能文化的寶貴財(cái)富。我們看到，上世紀(jì)六七十年代，企業(yè)里的鉗工師傅在平臺(tái)上用手工研磨用鏟刀鏟出的“燕子花”特別好看，手工研磨的零部件精度超過(guò)機(jī)械生產(chǎn)的精度。我們看到，那些大國(guó)工匠，如“研磨大師”魏紅權(quán)，手工研磨的零部件精度達(dá)頭發(fā)絲的六十分之一，超過(guò)機(jī)械生產(chǎn)的精度；參與多項(xiàng)國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目，獨(dú)創(chuàng)的研磨技術(shù)突破了機(jī)械加工瓶頸，魏紅權(quán)在平凡的崗位上做最好的自己，讓產(chǎn)品完美無(wú)瑕。

白映玉代表這個(gè)建議——大力發(fā)展技工教育，將傳統(tǒng)技能培訓(xùn)和自動(dòng)化教學(xué)相結(jié)合，值得有關(guān)部門(mén)的高度重視。千萬(wàn)別讓現(xiàn)代“人工智能”廢了“傳統(tǒng)技能”武功。很多大國(guó)工匠的傳統(tǒng)技能、傳統(tǒng)工藝是人工智能無(wú)法替代的。