黃 彪,陳 拓,胡 陶* ,江澤慧 ,劉曉明 ,范可可,夏夢(mèng)思
(1. 國際竹藤中心 竹藤科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,北京100102;2. 北京清華同衡規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院遺產(chǎn)保護(hù)與城鄉(xiāng)發(fā)展研究中心,北京100085;3. 北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院,北京100083)
詩中有畫,畫中成景,置身于中國的古典園林,處處如畫;身臨其境,皆為入畫。山水畫與古典園林在建筑、水體、植物、山石、人物、飛鳥蟲魚等各類元素的統(tǒng)籌上是相知相通,具有極其相似的格式塔性質(zhì),曾有學(xué)者稱此二者為“同概念下,異質(zhì)媒介的藝術(shù)表現(xiàn)”。自古便有“善畫者善園,善園者善畫”一說[1],于是古典園林基于山水畫藍(lán)本,營(yíng)造并實(shí)現(xiàn)山水畫的詩意棲居環(huán)境,凝結(jié)了較高的傳統(tǒng)藝術(shù)價(jià)值。
2.1.1 主從相依
山水畫,空間主從關(guān)系分為景物主從和人物主從??臻g上近、中、遠(yuǎn)景,近在顯巧,中在構(gòu)景,遠(yuǎn)在取勢(shì),如張復(fù)的《山水》(見圖1)。而人物均作為動(dòng)態(tài)要素,體現(xiàn)的是人和環(huán)境間位置、秩序、場(chǎng)所、尺度、因借等關(guān)系,如張擇端的《清明上河圖節(jié)選》(見圖2)。
2.1.2 尺度均衡
均衡的尺度體現(xiàn)園林美學(xué),山水畫的和諧比例不僅滿足形式美,更體現(xiàn)古人對(duì)萬物的親和,通過物與物、人與物的均衡尺度表達(dá)人與世界相生相融的哲學(xué)。
2.1.3 有界無邊的空間感
山水畫受畫布的限制,但畫布只是“框”,風(fēng)光并不因此而停止,而給人聯(lián)想,營(yíng)造出 “無邊”之感。《畫山水序》中“豎畫三寸,當(dāng)千仞之高,橫墨數(shù)尺,體百里之回”[2],體現(xiàn)的便是山水畫中“以無為有”的空間特色。
空間變換,奇曠奧妙顯山水,
因時(shí)而宜,四季有景藏園宅。
移步異景,丹青水墨去雕琢,
涓涓入畫,意蘊(yùn)無邊引翩浮。
古典園林中,堆山理水形成奇曠奧妙的園林寫意氣氛;植物配置,因時(shí)而宜,春有叢花之香宜,夏有紅果之垂墜,秋有黃葉之爛漫,冬有松柏之挺秀,使園林宅園藏于詩畫之中;園林建筑,高低錯(cuò)落組合,藝術(shù)的空間烘托了入畫的情趣;而鋪裝、牌匾和題刻則為點(diǎn)睛之筆,進(jìn)一步詮釋園林中如畫的藝術(shù)細(xì)節(jié)。
構(gòu)圖是一幅畫的章法,或稱布局。是指在特定的平面范圍內(nèi)(畫面),有機(jī)地對(duì)自然界的形象進(jìn)行組合,讓其形成的結(jié)構(gòu)符合藝術(shù)規(guī)律,創(chuàng)造出一幅完整的藝術(shù)作品。
3.1.1 主次分明
在留園中,何謂其植物配置的“賓主秩序”? 其一,在種類選擇上講究賓主,留園植物配置大體將“宗主”這個(gè)角色賦予了松柏,其余植物為配角,整體種類呈現(xiàn)出“主景突出,配景呼應(yīng)”的主從關(guān)系。其二,在群落的空間層次上講究主次,遵循宋代米芾“主樹欲,客樹直;主樹直,則客樹不得反敬矣”[3]等配置原則。留園西部的楓林與畫理相符,因樹冠大小、高低不同,其俯仰狀也隨處可見,主客之勢(shì)一目了然,亦畫亦景。
3.1.2 對(duì)比統(tǒng)一
古典園林中需有對(duì)比和動(dòng)勢(shì)才能使構(gòu)圖豐富生動(dòng)并保持平衡。山水畫中樹石布置的審美觀對(duì)古典植物配置中諸如林冠線、植物搭配、建筑空間處理等頗有啟發(fā)。留園中的假山、后山的林叢,植物與山石配置自然參差,畫意油生。
3.1.3 空間相成
古典園林空間的處理,有“點(diǎn)”與“面”兩者,“點(diǎn)”指小品,“面”指地面和水面。素有“大園在于補(bǔ)白,小園重在點(diǎn)景”之說[4]。園大者,建筑宜疏,林木花卉繁者;園秀者,建筑宜緊湊,植物宜疏朗,與山、水、房、廊等巧妙協(xié)調(diào)成景。而留園,以精巧著稱,30余畝的面積中,共有36 處建筑[5]。其先抑后揚(yáng)、先收后放的空間處理方式,使觀賞者在有限的空間內(nèi)有小院深深、廊回曲折,別有洞天之感。
取景,山水畫中也叫經(jīng)營(yíng)位置,前文已提及“有界無邊”之空間感,孰不知,造園中,人的視角為流動(dòng)的,勢(shì)必各類要素的組織需要時(shí)時(shí)和“景框”相協(xié)調(diào),嘉則收之,俗則屏之,意蘊(yùn)的構(gòu)圖處處天成。
3.2.1 框景
我國古典園林中常利用門、窗、樹干來形成的框、山洞等空間要素,通過漏透的空間觀賞植物,常常前景多為簡(jiǎn)潔幽暗的景框,觀賞者透過景框,將視線高度集中于主景上,給人強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力?!秷@冶》中說:“藉以粉壁為紙,以石為繪也。理者相石皴紋,仿古人筆意,植黃山松柏,古梅美竹,收之園窗,宛然鏡游也?!崩顫O也談設(shè)“尺幅畫”以收室外佳景[6]。
留園在各空間節(jié)點(diǎn)銜接處通過框景的過渡來引導(dǎo)游人進(jìn)入下一空間。如林泉耆碩之館和南邊的庭院間用圓洞連接,其后配置翠竹數(shù)叢置于園徑兩側(cè),游人穿過洞門有入畫狀。又如北側(cè)又一村庭院和其東側(cè)院亦用月門加以引導(dǎo),其中放置一松樹盆景,仿若扇面畫,不僅提示空間轉(zhuǎn)換,仿佛若標(biāo)志門牌,提示又一村盆景園屬性。此外,留園通過可望不可及的窗洞來限定空間,如石林小屋、鶴所一帶,通過窗框?qū)⒈澈蟮陌沤?,竹加以限定。見圖3。
3.2.2 夾景
我國古典園林通常為了突出美景,將視線兩側(cè)美景度一般的景物進(jìn)行弱化和隱藏,通過樹叢、樹列、山石和建筑等空間元素營(yíng)造出導(dǎo)向性明顯的、較為封閉的狹長(zhǎng)空間,從而突出庭院深深深幾許之感和空間盡頭的景物。留園多處節(jié)點(diǎn)將植物置于長(zhǎng)廊盡端,如活潑潑地和遠(yuǎn)翠閣長(zhǎng)廊里的竹子,加上長(zhǎng)廊的幽暗與盡端天井的光照的對(duì)比,植物更顯現(xiàn)出光影的層次,如水墨丹青(見圖4)。
3.2.3 背景
除框景、夾景等用前景來限定視覺空間之外,園林常用整片的白墻粉壁來限定構(gòu)圖。此類形式在留園大大小小的較為開放的庭院空間中出現(xiàn)較多,如花步小筑、涵碧山房南側(cè)月臺(tái)等。這些空間相對(duì)來說有著大面積的白墻,植物作為筆墨所發(fā)揮的構(gòu)圖效果更具有彈性。如花步小筑便采用紫藤、南天竹等組成一幅線面交織的飽滿圖畫,而活潑潑地后面的庭院一株藤蔓富有張力地爬在墻上,黑白參半,濃墨重彩,將中國畫的潑墨技法表現(xiàn)的淋漓盡致。見圖5。
植物的繪畫技法表達(dá)出中國古典園林植物審美情趣,正如《芥子園畫傳》中所繪,中國古典園林植物配置常常采用自然式。周維權(quán)先生在中國古典園林史中,就提到該配置法為,“往往以三五株,虬枝枯干而予人翁郁之感,并運(yùn)用少量樹木的藝術(shù)概括而表現(xiàn)天然植被的氣象萬千”[7]。
3.3.1 孤植
同山水畫一致,古木孤植更易讓人感覺姿態(tài)雋永、意境延綿,在古典園林中的布局更是體現(xiàn)尤佳。古人造園倡導(dǎo)古木大樹,應(yīng)盡量保留,計(jì)成在《園冶》相地章節(jié)中,便提及“多年樹木,礙筑檐垣,讓一步可立根,研數(shù)婭不妨封頂”,“雕梁飛楹構(gòu)易,蔭槐挺玉成難”[8]。
孤植講究姿、色、韻,有點(diǎn)景之用。留園中在庭院角隅、廊之轉(zhuǎn)角、入口等處點(diǎn)綴,慣與假山、池搭配。此外,建筑、橋頭、路口都是孤植樹的常見處。見圖6。
3.3.2 叢植
畫論中有“一本之穿插掩映,還如一林;一林之倚讓乘承,宛同一本”、“短樹參差,忌排一片;密林菊郁,尤喜交柯”。在俞劍華的《中國畫論類編》中,也提到了古典園林植物的辨證關(guān)系及配置原則,即“古人寫樹或三株、五株、九株、十株,令其反正陰陽,各自面目,參差高下,生動(dòng)有致”[9],留園中,五峰仙官主景假山的起伏錯(cuò)落有致的布置大小十余株喬木,不僅增加了假山層次,進(jìn)一步突出國畫中高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)的構(gòu)圖效果,且山腳低矮小喬和山頭高聳的大喬使庭院中假山更顯氣勢(shì)磅礴,富有張力,假山更具真山的意味,游人穿行其中不覺做作。而在冠云峰庭院,香樟、櫸樹、馬尾松、石榴、含笑等此起彼伏、躍躍欲試,各具特色而又趨于統(tǒng)一,給人一種積極向上而又穩(wěn)重踏實(shí)的感覺。
3.3.3 花境
花境在山水畫中多以表現(xiàn),烘托和柔化建筑、水體、山石的邊界。而留園中榆、柏等大喬木的間隙處,常疏植桂花、山茶等花木,又以絡(luò)石、常春藤等蔓性植物攀緣在石壁、樹干上,掩飾斧鑿的痕跡,增加自然色彩,成為層巒疊翠的山林景色,跟山水畫中皴法技法異曲同工。見圖7。
3.4.1 山石
建筑、山石構(gòu)成了畫面中靜的元素,而植物和水體則暗示著畫面中的生機(jī),故有“山本靜,水流則動(dòng);石本頑,樹活則靈”[10]。藕園、滄浪園、拙政園等山體,都用大喬木,以求氣勢(shì)恢弘,留園也不例外。留園中植物與山石經(jīng)典組合屢見不鮮。除前文提及的五峰仙官和冠云峰庭院,石林小屋作為石景的典型也突出了中國畫的形態(tài)組織理念。當(dāng)峰石高舉則植物配置曲折盤桓或依附相佐,當(dāng)峰石俯傾,則立木挺拔。所以留園當(dāng)中觀峰即峰,觀樹即樹,二者主次有序,互不相奪。
3.4.2 水景
《林泉高致》中有:“山得水而活,水得山而媚”,故有“水?dāng)嗵巹t煙樹,水闊處則征帆”[11],即以植物掩映水的源頭,暗示空間延綿不盡。留園西側(cè)的緣溪行亦用花木處理水體空間的盡頭,花木掩映之下流水杳杳不知所蹤(見圖8a)。
留園中心水體,因水平空間不甚遼闊,為突出水景效果,近岸之處采用草本點(diǎn)綴烘托以增加水岸的豐富度,稍遠(yuǎn)之處植以大樹,高聳的枝干與水中的倒影相反相成,增加了豎直方向上的層次,增加了景深,而且使得水岸富有變化,顯得更加靈動(dòng)。(圖8b)留園西側(cè)假山南環(huán)的曲水,便遍植桃、柳,仿晉人武陵桃源,有世外之感。
3.4.3 建筑
山水畫對(duì)植物與建筑間的對(duì)比、調(diào)和給予了指導(dǎo)。山水畫中繪制亭臺(tái)樓榭必有樹木相襯,留園也很好的反應(yīng)了這一理論。一是樓臺(tái)四周多以樹木密植,二是栽植冠大蔭濃的大喬木,其繁密的枝葉包圍烘托著把樓臺(tái)。“平地樓臺(tái),偏宜高樹映人家;名山寺觀,雅稱奇松襯樓閣”[11],像留園的曲溪樓冠云樓等處都用高樹襯托平地樓臺(tái),以顯出樓臺(tái)的精致細(xì)巧(圖9)。小蓬萊等成為海上仙山等寫意空間的意象點(diǎn)景,給人以聯(lián)想。
3.4.4 楹聯(lián)題刻
“無文景不意,有景景不情”[12],楹聯(lián)題刻在造園中起到了潤(rùn)飾景色,引經(jīng)據(jù)典,揭示山水意境的作用。留園中的景物取名別有一番滋味,如“綠蔭”(綠意成蔭),并配有錢大昕書“花步小筑”四字,頓有清新淡雅之感,又有“明瑟樓”(水經(jīng)注有“目對(duì)魚鳥,水木明瑟”),有石峰在梯旁,刻有“一梯云”三字,東墻處有董其昌書“飽云”二字磚匾,雅潔精致,水木明瑟之感融于環(huán)境。此外,書畫張掛于留園廳堂,滿園清逸高雅、濃郁的書墨之香,筆情墨趣與園中山水渾然交融。
3.5.1 姿態(tài)
徐德嘉認(rèn)為以姿取裁的景點(diǎn),從樹姿、樹勢(shì)符合畫理,配置之初即與山水畫構(gòu)圖相近或相符。山水畫講究“畫樹無一筆不曲”,樹木“迥根出土”、“堰截巨流”被認(rèn)為是造園古雅的最佳方式。故《園冶》有:“喬木參天,虬枝拂地,蟠根嵌石,宛若畫意”。但畫論中又有“煙林一派便休,古木數(shù)根而己”[13],留園中部的香樟、銀杏,也是數(shù)株而已。相較而言,樸樹繁殖容易,五六十年便可枝干虬曲,干皮灰褐,古意盎然;藤本植物,也可短時(shí)間內(nèi)形成蒼古蟠龍景象,如紫藤或木香。故樸樹、紫藤、木香等在蘇州古典園林中被大量應(yīng)用,而一些樹形過于剛直挺拔的松柏類,如火炬松、濕地松等不做造園之用。
3.5.2 色彩
山水畫中色彩運(yùn)用也是極其精妙的,《芥子園畫傳》卷首“設(shè)色”中便有:“五色實(shí)令人目聰哉”。留園的色葉樹種運(yùn)用也是恰到好處,以西部景區(qū)山林景觀尤為突出,在其大假山為主景的映襯下,漫山楓林,雜以香樟,點(diǎn)綴亭榭一二。秋季,西部秋紅盡染,與一墻之隔的中部景區(qū)的黃葉(銀杏林)相映成趣。
3.5.3 寓意品格
山水畫的藝術(shù)韻想,還賦予人格象征與文人逸氣加于審美,留園中景物、山石、建筑、植物便有多層象征意義。造園在植物配置的審美中感受到與自身文化品性同構(gòu)的意蘊(yùn),也是對(duì)自身理想的認(rèn)同。
松柏高尚、蒼勁,于是,松柏便成了留典園最常見的植物種類之一,西側(cè)盆景園、假山,東側(cè)冠云峰庭院廣布松柏類;留園之竹不下數(shù)十處,遠(yuǎn)翠閣、活潑潑地、汲古得綆處、還我讀書處,竹之剛正不阿,可比德君子[14];更有“蕉與竹令人韻,桐令人清”(張潮),梅之傲雪斗霜骨;此外,石榴多福、桂花瑞氣吉祥、蘭草典雅的、蓮之出淤泥而不染。
留園作為中國四大名園之一,園林藝術(shù)價(jià)值不容小覷,分析并探討其與山水畫的耦合景象和其共同的創(chuàng)作藝術(shù)手法,是深入研究古典園林寫意山水畫的空間營(yíng)造的方法之一。本文通過分析留園的寫意山水畫的空間藝術(shù)營(yíng)造,可以得出:園林植物是山水寫意環(huán)境的本底和基本材料;園林建筑是觀賞景色的去處,并成為構(gòu)園的隔障手段;園林的山石成為山水環(huán)境中的點(diǎn)綴之筆;園林題刻成為寫意山水空間的渲染之法。古典園林在山水畫的啟示下,汲取繪畫精髓,用人文要素,結(jié)合物象變化,運(yùn)用到造園實(shí)踐中,形成如畫和入畫的藝術(shù)空間。