幻想家/朱博文
在浩瀚宇宙的某一個(gè)角落,有一顆和地球非常相似的星球。這里剛剛發(fā)生過(guò)一場(chǎng)讓人談之色變的病毒流行事件。經(jīng)歷了這次恐慌后,這個(gè)星球的科學(xué)家突發(fā)奇想,開(kāi)發(fā)出一款叫“可能模擬器”的游戲,并打算向全星球的人免費(fèi)開(kāi)放。這款游戲當(dāng)中的場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)世界一模一樣,游戲制作者打算在這個(gè)游戲中模擬任何有可能發(fā)生的事件,從而為現(xiàn)實(shí)世界提供防范經(jīng)驗(yàn)。
我作為被選中的青年科學(xué)家之一,參與了“可能模擬器”的最終測(cè)試。當(dāng)然,在游戲中,我依然扮演著現(xiàn)實(shí)世界中的職業(yè)——納米科學(xué)家。
穿好虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備,我用盡可能短的時(shí)間適應(yīng)了游戲帶來(lái)的不適,然后大步流星地跑進(jìn)我的專(zhuān)屬實(shí)驗(yàn)室。在這里,我終于可以嘗試腦子里那些瘋狂的想法,去做那些在現(xiàn)實(shí)生活中非常危險(xiǎn),甚至難以預(yù)測(cè)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)。
就在我摩拳擦掌準(zhǔn)備大展拳腳的時(shí)候,突然,空中傳來(lái)一聲巨響。我循聲看去,只見(jiàn)空中突然出現(xiàn)幾個(gè)飛碟狀的物體,底部還噴射出一縷縷黃色的煙霧。緊接著,巨大的聲音出現(xiàn)在游戲世界中:“測(cè)試者們,外星人已經(jīng)將病毒投放到游戲世界中。這種病毒感染性極強(qiáng),并且會(huì)讓感染者的器官迅速衰竭,從而導(dǎo)致死亡。死亡者將被淘汰,失去此次測(cè)試的機(jī)會(huì)。”
一開(kāi)始,包括我在內(nèi),大家并沒(méi)有將這個(gè)警告當(dāng)一回事——游戲嘛,“死亡”之后再?gòu)?fù)活不就行了??蓻](méi)想到,游戲制作者真的嚴(yán)格遵循“死亡即淘汰”的規(guī)則,越來(lái)越多的測(cè)試者徹底離開(kāi)了這個(gè)游戲世界。
大家開(kāi)始有些恐慌了,游戲世界里人人自危,幾乎每個(gè)幸存者都不再信任其他人,大家紛紛將自己隔離起來(lái),不與人交流,過(guò)著與世隔絕的生活。甚至有些測(cè)試者實(shí)在難以忍受這種氛圍,就算沒(méi)有感染病毒,也主動(dòng)退出了游戲。
可我不想退出??!你瞧,我的實(shí)驗(yàn)才剛剛開(kāi)始呢!
為了拯救游戲世界,我和幾個(gè)科學(xué)家朋友組成了一個(gè)小隊(duì),試圖消滅這種病毒。我們找來(lái)小白鼠,用遠(yuǎn)程機(jī)器人將最新研制的人造白細(xì)胞注入小白鼠體內(nèi)。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),小白鼠體內(nèi)的病毒正在減少!就在我們高興之際,小白鼠卻在第二天就突然死去了,不是因?yàn)椴《?,而是人造白?xì)胞在消滅病毒的過(guò)程中,誤傷了小白鼠的身體組織。
難道,這次游戲測(cè)試注定要以失敗而告終嗎?
就在我們陷入迷茫和失落的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)室里的噬菌體圖片映入我的眼簾。“對(duì)了!”我的大腦仿佛接通了電源,一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在腦海中:“用納米級(jí)機(jī)器人占領(lǐng)并控制噬菌體,讓它有目的地攻擊和消滅病毒,這個(gè)辦法不知道怎么樣?!?/p>
聽(tīng)到我的想法,整個(gè)小隊(duì)又有了干勁,馬上制作出一個(gè)納米級(jí)機(jī)器人。等它成功占領(lǐng)噬菌體后,我們將噬菌體注射到小白鼠體內(nèi)。接著,我控制噬菌體在小白鼠體內(nèi)尋找病毒,抓住一個(gè)就大快朵頤地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,病毒就被吃了個(gè)精光。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),小白鼠體內(nèi)的病毒被完全消滅,噬菌體則在我的控制下被排出體外。小白鼠在沒(méi)有任何副作用的情況下,完全康復(fù)了!
整個(gè)小隊(duì)歡呼起來(lái)!于是,我們批量制造這種機(jī)器人,并且把操作系統(tǒng)升級(jí)為自動(dòng)尋找特定病毒。沒(méi)過(guò)多久,游戲世界的病毒危機(jī)就被化解了!測(cè)試者重新走上街頭,人們又恢復(fù)了彼此之間的信任。
短暫的平靜之后,又是一聲巨響震動(dòng)了整個(gè)游戲世界。大家都為之一驚:難道病毒又要卷土重來(lái)?
“對(duì)不起,剛才我的實(shí)驗(yàn)出了一點(diǎn)小意外,大家不要擔(dān)心?!蔽覞M(mǎn)懷歉意地探出腦袋和大家解釋。所有人都向我投來(lái)憤怒的目光。
哈哈,我的瘋狂實(shí)驗(yàn),才剛剛開(kāi)始呢!
指導(dǎo)老師:朱久明
安徽省太湖縣新城第二小學(xué)六(2)班
幻想貨架:科技幻想類(lèi)
幻想價(jià)值:★★★★
本文的幻想家看來(lái)是一位科學(xué)愛(ài)好者,“人造白細(xì)胞”“納米機(jī)器人”等科技概念被成功運(yùn)用到了作文中。并且,他還在作文里設(shè)置了一個(gè)“虛擬世界”,通過(guò)這個(gè)世界來(lái)測(cè)試現(xiàn)實(shí)中可能出現(xiàn)的情況。隨著科技的發(fā)展,幻想家描繪的場(chǎng)景,說(shuō)不定真的能實(shí)現(xiàn)呢!