測試者
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)與眼動(dòng)儀融合的斜視檢測系統(tǒng)設(shè)計(jì)
進(jìn)行斜視檢測。測試者佩戴好VR 設(shè)備后，兩眼注視遠(yuǎn)處（5 m 外）測試模型。待測試者的瞳孔不發(fā)生偏移后，用不透光的遮眼器遮擋一只眼睛的視線，另一只眼睛注視著測試模型，3 s 后交換兩只眼的視線遮擋。觀察去掉遮蓋的眼睛瞳孔有無移動(dòng)現(xiàn)象，如果發(fā)生移動(dòng)則表明這只眼睛斜視，見圖1。1.2.1 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)流程在unity 平臺(tái)添加Open XR 與Steam VR 插件以實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)功能。隨后，通過steam VR 連接VR 設(shè)備，并在VR 設(shè)備上顯示unity 中的
科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新 2022年34期2022-12-07
- 飲食行為指導(dǎo)與3D體型模擬分析儀有機(jī)結(jié)合機(jī)制
有機(jī)結(jié)合，收集測試者信息，計(jì)算出體質(zhì)指數(shù)等多項(xiàng)人體成分參數(shù)，對(duì)測試者的身體狀況進(jìn)行有效評(píng)估，通過定期監(jiān)測脂肪含量，以更直觀的方式指導(dǎo)測試者進(jìn)行健美和減肥；肖曉明等[4]運(yùn)用計(jì)算機(jī)原理設(shè)計(jì)人體成分分析儀，通過收集監(jiān)測體重和阻抗參數(shù)，可以精確監(jiān)測人體健康狀況；李釗等[5]通過Android平臺(tái)的數(shù)據(jù)解析技術(shù)，采用分節(jié)段測量方法能夠更準(zhǔn)確地分析人體成分指標(biāo)，在疾病評(píng)估和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)等方面都具有指導(dǎo)作用；張勇等[6]通過3D建模技術(shù)構(gòu)建虛擬試衣鏡App，用幾何與物理建
食品工業(yè) 2022年5期2022-06-13
- 遞增負(fù)荷運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生心肺耐力的影響
驗(yàn)中，普通專業(yè)測試者在第4等級(jí)心率達(dá)到189.8±4.9次／分鐘終止了運(yùn)動(dòng)，從各等級(jí)來看，體育專業(yè)與普通專業(yè)測試者在遞增負(fù)荷運(yùn)動(dòng)中心率的變化顯上升的趨勢；普通專業(yè)運(yùn)動(dòng)員各等級(jí)心率與體育專業(yè)測試者相比具有差異性（P＜0.05或P＜0.01）。表3 各等級(jí)運(yùn)動(dòng)員心率變化情況（單位：次／分鐘）4.2 遞增負(fù)荷運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)中各組運(yùn)動(dòng)員最大攝氧量（VO2max）變化從表4中可以看出，在遞增負(fù)荷運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)中，不同強(qiáng)度測試者的VO2max是不同的。隨著運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的遞增運(yùn)動(dòng)員的V
體育科技文獻(xiàn)通報(bào) 2022年2期2022-02-19
- 心理測試為何那么“準(zhǔn)”
非常誠實(shí)的人，測試者就會(huì)聯(lián)想自己的一些誠實(shí)行為，尋找“證據(jù)”去佐證。又如，若是答案說，你多做好事就會(huì)有好運(yùn)，有些人會(huì)照做;而一旦有了好運(yùn)氣，測試者就會(huì)覺得非常準(zhǔn)。但這種行為是本末倒置，是先認(rèn)定結(jié)果后再來找證據(jù)去佐證。而一旦照做卻沒有出現(xiàn)想要的結(jié)果，有的人還容易出現(xiàn)心理落差。其實(shí)，在網(wǎng)上做心理測試，并且認(rèn)為解答很準(zhǔn)或是比較準(zhǔn)的人，都屬于希望被關(guān)注、被理解的人。我們每個(gè)人的思維都有選擇性，會(huì)優(yōu)先選擇和自己相符的信息，或者選擇一些自己能夠接受的信息，然后就覺得它
科教新報(bào) 2022年1期2022-01-25
- 本期測試題
____?A.測試者的聽力學(xué)基礎(chǔ)及測試技巧 B.受試者的年齡、生理發(fā)育水平C.測試時(shí)間 D.測試環(huán)境及測試儀器3.在小兒行為測聽的測試過程中，常見的問題有________？A.對(duì)測試者或測試環(huán)境的恐懼 B.拒戴耳機(jī)C.無法建立條件反射 D.家長、測試者的外來暗示影響上期答案一、單選題1.A 2.D二、多選題1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD
中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志 2021年1期2021-11-19
- 微軟放大招：測試版用戶可在Win11上運(yùn)行Android應(yīng)用
ows 11的測試者提供了Windows Subsystem for Android的預(yù)覽版，并提供對(duì)Amazon Appstore的應(yīng)用的訪問。使用Intel、AMD和高通處理器的測試者都將能夠在Windows 11上試用Android應(yīng)用。應(yīng)用程序可以通過微軟商店加載，該商店將列出各種應(yīng)用程序，然后指向亞馬遜應(yīng)用商店進(jìn)行加載和安裝。Android應(yīng)用可以與其他Windows應(yīng)用并排運(yùn)行，它們也被整合到Alt + Tab和任務(wù)視圖中，可以把它們釘在開始菜
電腦報(bào) 2021年41期2021-11-04
- 人體平衡能力評(píng)估方法研究及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
，醫(yī)生根據(jù)觀察測試者在不同條件下做出的保持自身平衡的能力進(jìn)行評(píng)估。這種方法成本較低，且只能用來簡略評(píng)估測試者的平衡能力，不能得到精確的測試結(jié)果。傳統(tǒng)的觀察法種類繁多，普遍使用的3種檢測方法有閉目直立檢查法、強(qiáng)化Romberg檢查法以及單腿直立檢查法。閉目直立檢查法一般從靜止和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)來評(píng)估測試者的平衡能力。靜止?fàn)顟B(tài)主要從以下幾個(gè)方面評(píng)估人體平衡能力：雙腳并攏靜止站立時(shí)睜閉眼前后身體的晃動(dòng)狀態(tài)；坐位時(shí)的睜閉眼狀態(tài)；單足交替站立時(shí)身體的穩(wěn)定性。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)主要
- 坐著吃飯香，還是站著吃飯香
募了343名被測試者，其中45.2%是女性。這343名被測試者分別站著和坐在有靠背的椅子上吃各種好吃的食物，或者不好吃的食物，然后研究人員把被測試者的品嘗感受一一登記，再進(jìn)行對(duì)比分析。數(shù)據(jù)顯示，被測試者坐著品嘗食物的時(shí)候，不但感覺食物的味道會(huì)更美味一些，而且面對(duì)面坐著吃時(shí)，大家不時(shí)地說一些開心的事情，還能讓人胃口大開。與坐姿相比，站著吃東西會(huì)給身體帶來更大的生理壓力，因?yàn)橹亓⒀和频缴眢w下部，導(dǎo)致心臟要更加努力地工作，然后又將血液泵回身體上部加速心率。它
知識(shí)窗 2021年3期2021-08-24
- “彈幕”在網(wǎng)絡(luò)課堂中的實(shí)效性
共招募53名被測試者，以網(wǎng)絡(luò)在線課程為實(shí)驗(yàn)載體，課程中各教學(xué)環(huán)節(jié)均以網(wǎng)絡(luò)在線方式開展，每次課程結(jié)束后被測試者填寫問卷調(diào)查并隨機(jī)邀請(qǐng)志愿者展開一對(duì)一深度訪談，訪談時(shí)間在40分鐘左右。這53名志愿者是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生，其中男生占比44%（24人），女生占比56%（29人），被測試者的出生時(shí)間在1999—2001年之間，基本上是00后；家庭為城鎮(zhèn)的占77%（41人），鄉(xiāng)村占23%（12人），對(duì)“彈幕”的認(rèn)識(shí)“非常了解”的占56%、“一般了解”的占4
- 基于眼動(dòng)特征的路側(cè)廣告牌對(duì)駕駛員注意力影響研究
模擬駕駛器可在測試者駕駛過程中以60 Hz的頻率采集相關(guān)駕駛參數(shù)。行駛道路采用UC-win/Road 10.0道路景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)軟件繪制，其中廣告牌選擇XX高速公路路側(cè)廣告牌樣式，采用3DMax制作，規(guī)格根據(jù)實(shí)際情況而定。另外平臺(tái)還包括視覺及行為分析辨識(shí)系統(tǒng)，主要儀器有眼動(dòng)儀，用于接收測試者的視覺數(shù)據(jù)。測試者佩戴SMI Iview X眼動(dòng)儀(圖1)，可獲取測試者的注視、掃視和眨眼次數(shù)，以及其視野的移動(dòng)線路和集中區(qū)域。基于測試者的相應(yīng)視覺信息對(duì)其注意力集中程度
公路交通科技 2021年4期2021-05-14
- 英國聽力協(xié)會(huì)聽覺注意力分散測試指南（2018）
的基本原理包括測試者在聲場中給予特定頻率的刺激，然后引導(dǎo)受試者觀察并對(duì)聲音做出反應(yīng)（做出反應(yīng)可以是頭轉(zhuǎn)向聲音信號(hào)的一側(cè)）以及對(duì)受試者做出的反應(yīng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2 測試范圍DT測試的測試范圍是測量聽覺靈敏度而不是聽覺的絕對(duì)閾值。由于DT測試存在許多缺陷，因此不建議將DT測試用于常規(guī)臨床使用或作為獨(dú)立的測試方法。當(dāng)使用DT測試時(shí)，應(yīng)同時(shí)使用多種測試方法用于輔助診斷。DT不應(yīng)被用作兒科患者出院診斷的工具。3 年齡范圍該測試適用于能夠在無支撐或最小支撐下坐立且頭部控制良
中華耳科學(xué)雜志 2021年2期2021-04-25
- 功能性動(dòng)作篩查（FMS）在兒童體能訓(xùn)練中的應(yīng)用①
試的過程中，受測試者應(yīng)該在欄架下方保持雙腳并攏的姿態(tài)，然后將欄架的高度調(diào)整為與受測試者的脛骨結(jié)節(jié)高度一致，受測試者雙手握住欄架將其放在脖頸后方保持水平狀態(tài)，接下來緩慢抬起一只腳跨過欄桿，用腳跟接觸地面，將重心放在支撐腿上面，使其保持直立穩(wěn)定?；謴?fù)到起始狀態(tài)后連續(xù)反復(fù)重復(fù)3次，一側(cè)腿完成后換另一側(cè)腿進(jìn)行。2.2 肩關(guān)節(jié)在進(jìn)行肩關(guān)節(jié)靈活性的測試時(shí)，主要是對(duì)肩關(guān)節(jié)后伸、內(nèi)旋及內(nèi)收的能力進(jìn)行評(píng)價(jià)[3]。受測試者保持直立站立狀態(tài)，兩只手握拳，其中一只手自下而上用手背
當(dāng)代體育科技 2021年5期2021-04-22
- 功能動(dòng)作篩查（FMS）在體質(zhì)健康測試中的應(yīng)用研究
就是為了評(píng)估被測試者是否存在身體薄弱和損傷等，并且還可以判斷被測試者的靈活性和平衡性是否欠缺。功能動(dòng)作篩查（FMS）在身體素質(zhì)發(fā)展這方面提供了可靠的依據(jù)，在這個(gè)依據(jù)上可以制定相關(guān)的訓(xùn)練計(jì)劃，從而讓被測試者可以結(jié)合測試和運(yùn)動(dòng)將自身的身體素質(zhì)提升上去。功能動(dòng)作篩查（FMS）有七個(gè)動(dòng)作，分別是：直腿主動(dòng)上抬；肩部靈活性；軀干旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定性；軀干旋轉(zhuǎn)俯臥撐；跨步；直線弓步蹲還有深蹲[2]。主要測試方法如下：（1）直腿主動(dòng)上抬的測試。這項(xiàng)測試主要是評(píng)估被測試者處在仰臥位
體育風(fēng)尚 2021年1期2021-01-08
- 老年人很難說謊？
中，研究人員讓測試者說謊，虛假描述他們未看到的事物。測試者被分為兩個(gè)小組——年輕組和老年組，他們的平均年齡分別是20歲和75歲。很大程度上，說謊依賴復(fù)雜心理過程來創(chuàng)建一個(gè)可信的謊言，這對(duì)于老年人更具有挑戰(zhàn)性。對(duì)于那些希望用小謊言蒙混過關(guān)的老年人而言，撒謊的影響可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過善意謊言帶來的益處，他們很難圓謊。然而，該研究表明，否認(rèn)式撒謊（例如假裝失憶）可能對(duì)大腦構(gòu)成的負(fù)荷較小。
奇聞怪事 2020年6期2020-07-18
- 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法在招聘中的應(yīng)用研究
目→選擇與培訓(xùn)測試者→布置考場→正式測試”的思路[1]，重新整理一套適合該單位的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論模型。下面是S單位使用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法招聘人力資源管理專員的具體過程：1.構(gòu)建勝任力模型與筆試、面試法一樣，單獨(dú)使用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法也是無法全面地測量被測評(píng)人的能力。但是構(gòu)建崗位的勝任力模型，能提高無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的有效性。S單位通過對(duì)人力資源管理專員的崗位分析和征求公司經(jīng)驗(yàn)豐富的人力資源主管的意見，認(rèn)為該崗位對(duì)溝通能力、綜合分析能力、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力的要求非常高
科學(xué)與財(cái)富 2020年9期2020-05-25
- 自我控制能力的消耗
位學(xué)者讓第一組測試者吃冰淇淋，讓第二組測試者首先抵抗眼前一盤糖果的誘惑，然后再吃冰淇淋。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，第二組測試者會(huì)比第一組測試者吃更多的冰淇淋。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果不僅驗(yàn)證了推論，而且表明：由于需要消耗有限的自我控制能力，實(shí)現(xiàn)節(jié)食目標(biāo)是不容易的——甚至?xí)m得其反，吃得更多。根據(jù)該項(xiàng)研究，我們還可以解釋，面對(duì)他人的反復(fù)嘮叨，一個(gè)態(tài)度原本堅(jiān)定的人為什么也會(huì)改變態(tài)度。原因就在于，抗拒被他人說服要耗費(fèi)一個(gè)人的自我控制能力。自我控制能力消耗的生理表現(xiàn)是，我們會(huì)因此而感到疲
華聲文萃 2020年2期2020-03-16
- 應(yīng)當(dāng)蘊(yùn)含能夠嗎？
——對(duì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)性拒斥的回應(yīng)
這些因素導(dǎo)致被測試者選擇的實(shí)際上是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者想要他們選擇的答案。從理論的角度說，基礎(chǔ)克等人試圖以經(jīng)驗(yàn)證據(jù)拒斥“應(yīng)當(dāng)蘊(yùn)含能夠”原則的做法存在兩方面的問題：一方面，直覺性的道德判斷本身是不可靠的；另一方面，基礎(chǔ)克等人的方法論也是可疑的。因此，基礎(chǔ)克等人試圖以經(jīng)驗(yàn)證據(jù)拒斥“應(yīng)當(dāng)蘊(yùn)含能夠”原則的做法并不成功。以康德為代表的學(xué)者認(rèn)為，如果一個(gè)行動(dòng)者S應(yīng)當(dāng)做一件事A，那么，S也有能力做A，這就是所謂的“應(yīng)當(dāng)蘊(yùn)含能夠”（ought implies can,以下簡稱OIC
江西社會(huì)科學(xué) 2020年10期2020-02-11
- ■格言新說：旁觀者，未必清
的一部分，讓被測試者描述這張圖片的內(nèi)容。一張圖片上是一名穿著運(yùn)動(dòng)服的男子在路上跑步，于是，被測試者們說這是一個(gè)人在鍛煉身體；這時(shí)，心理學(xué)家呈現(xiàn)了圖片的另一部分，只見那名男子前面還有一名女子一臉驚恐地跑，被測試者們立刻斷定這是一個(gè)流氓在追一個(gè)姑娘；最后，心理學(xué)家給被測試者們看了圖片的全部，被測試者們這才發(fā)現(xiàn)，兩人身后還有一只老虎在追，這才是兩人跑的原因。由此可見，旁觀者面對(duì)一件事的時(shí)候，若只通過一個(gè)片段而根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)做出主觀判斷，是難免有失偏頗的。屈原懷著
中學(xué)時(shí)代 2019年7期2019-11-13
- 自我控制能力的消耗
位學(xué)者讓第一組測試者吃冰淇淋，讓第二組測試者首先抵抗眼前一盤糖果的誘惑，然后再吃冰淇淋。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，第二組測試者會(huì)比第一組測試者吃更多的冰淇淋。 ? 這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果不僅驗(yàn)證了推論，而且表明：由于需要消耗有限的自我控制能力，實(shí)現(xiàn)節(jié)食目標(biāo)是不容易的——甚至?xí)m得其反，吃得更多。根據(jù)該項(xiàng)研究，我們還可以解釋，面對(duì)他人的反復(fù)嘮叨，一個(gè)態(tài)度原本堅(jiān)定的人為什么也會(huì)改變態(tài)度。原因就在于，抗拒被他人說服要耗費(fèi)一個(gè)人的自我控制能力。 ? 自我控制能力消耗的生理表現(xiàn)是，我
文萃報(bào)·周五版 2019年51期2019-09-10
- 關(guān)于功能性運(yùn)動(dòng)的測試（七）
性動(dòng)作要求參與測試者通過上下肢協(xié)同運(yùn)動(dòng)，檢查骨盆、身體核心及肩帶穩(wěn)定性。軀干旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定性測試的方法參與測試者俯身跪于墊子上，腰椎保持自然伸直，在雙手與雙膝之間放置測試板并接觸。受試者抬起同側(cè)手和腿，使身體保持在同一個(gè)水平面內(nèi)，保持腰椎自然伸直。肘與膝在平面內(nèi)屈曲靠攏并接觸，然后恢復(fù)起始姿勢?？梢試L試3次來完成測試動(dòng)作。如果參與測試者不能完成同側(cè)動(dòng)作，可以采用同時(shí)上抬對(duì)側(cè)肢體的方式（呈對(duì)角線）完成測試動(dòng)作。測試完成后，交換對(duì)側(cè)肢體進(jìn)行相同動(dòng)作測試，分別記錄兩側(cè)
羽毛球 2019年10期2019-09-10
- 基于視線追蹤的三維模擬滅火救援培訓(xùn)效果評(píng)估
為240s，若測試者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法完成上述整個(gè)流程，則實(shí)驗(yàn)記錄將會(huì)自動(dòng)停止，視為實(shí)驗(yàn)失敗。部分階段的操作界面，如圖1。在實(shí)驗(yàn)期間，測試者操作滅火救援系統(tǒng)對(duì)異常事件進(jìn)行處理的過程中，其各項(xiàng)動(dòng)作均被視線追蹤系統(tǒng)記錄下來，包括視線的移動(dòng)、鼠標(biāo)的點(diǎn)擊移動(dòng)以及對(duì)各項(xiàng)參數(shù)的輸入。圖1 實(shí)驗(yàn)興趣區(qū)域劃分Fig.1 Shape of various AOIs in the experiment圖2 熱點(diǎn)圖Fig.2 Eye movement hotspot map2 失
安全 2019年7期2019-08-15
- 長期不清洗噴頭，洗澡會(huì)越洗越臟？
不是這樣呢？有測試者分別對(duì)使用6年的噴頭和使用半年的噴頭進(jìn)行表面取樣。經(jīng)過檢測，發(fā)現(xiàn)使用6年的噴頭上的細(xì)菌比使用半年的多很多。接著，測試者又對(duì)從這兩個(gè)噴頭流出來的水進(jìn)行了檢測，發(fā)現(xiàn)從使用6年的噴頭里流出來的水，細(xì)菌含量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于使用半年的。那么，噴頭長期不清洗，真的會(huì)對(duì)健康造成影響嗎？北京保護(hù)健康協(xié)會(huì)健康飲用水專業(yè)委員會(huì)的趙飛虹主任告訴我們，人體的皮膚有一層保護(hù)層，如果用含有細(xì)菌的水洗浴，細(xì)菌很難通過皮膚進(jìn)入人體。但如果用長期不清洗的水龍頭清洗直接入口的蔬
戀愛婚姻家庭·青春 2019年8期2019-08-15
- 搜救犬幼犬挑選測試
、食物動(dòng)力測試測試者手里拿著食物，先讓幼犬在測試者手上吃到一次食物，接下來測試者把食物握在手里，讓幼犬先嗅聞一下測試者手里的食物，讓幼犬看測試者的手，此時(shí)測試者仔細(xì)觀察幼犬的反應(yīng)，如果幼犬很渴望得到測試者手里的食物，幼犬會(huì)出現(xiàn)用爪子或者嘴去測試者手里搶食物，甚至出現(xiàn)吠叫，這是我們須要首選的幼犬。如果幼犬只是出現(xiàn)用嘴或爪子去扒測試者的手，這樣的幼犬也是可以的。如果幼犬出現(xiàn)明顯不知所措，站立不動(dòng)，或者離開的，這樣的幼犬就不符合條件。二、學(xué)習(xí)能力測試測試者把握有
中國工作犬業(yè) 2019年2期2019-03-06
- 淺談交際型口語測試
能直接反映出被測試者的語言能力。口語測試的目的并不只是評(píng)估被測試者的語言知識(shí)，重點(diǎn)的是測出被測試者能否利用所學(xué)的知識(shí)完成既定任務(wù)和解決實(shí)際問題的能力及適當(dāng)性。因此，口語測試需要達(dá)到熟練掌握語言知識(shí)和適當(dāng)應(yīng)用語言技巧的有效結(jié)合。本文從交際型口語測試的角度，介紹口語測試在實(shí)際中的應(yīng)用?！娟P(guān)鍵詞】交際方法；口語測試Language testing varies with the change of approaches to language learning.
文理導(dǎo)航·教育研究與實(shí)踐 2018年9期2018-12-07
- 國家圖書館RDA本地化應(yīng)用測試分析與展望
兩個(gè)數(shù)據(jù)集，由測試者分別對(duì)指定資源進(jìn)行編目，而沒有附加集。數(shù)據(jù)集根據(jù)國家圖書館外文編目的業(yè)務(wù)塊分為5個(gè)模塊：西文圖書（西編）、東文圖書（東編）、俄文圖書（俄編）、國際組織與外國政府出版物（國際組織），以及外文連續(xù)出版物（外刊）。不同業(yè)務(wù)塊因所涉業(yè)務(wù)不同，選定的測試共同集也不同。對(duì)于原編共同集，每個(gè)業(yè)務(wù)塊的測試者僅對(duì)本業(yè)務(wù)塊選定的共同集資源編目，分別為每種資源創(chuàng)建兩條記錄，其中一條記錄遵循目前所用的編目規(guī)則（AACR2規(guī)則以及各組現(xiàn)行的本地規(guī)則），另一條記錄
圖書館研究與工作 2018年5期2018-05-10
- 看你還敢不敢說謊
上下兩疊交給被測試者，讓他兩手各拿一疊交叉洗牌一次，使得撲克牌的順序是隨機(jī)的。2.你牌面朝下拿著這副撲克牌，開始從上面第一張向桌面一張張地派牌（依然是牌面朝下）。當(dāng)被測試者說“停”后，你把已經(jīng)放好的撲克牌拿走，把手里的牌從下面第一張開始，在桌面左放一張、右放一張，左右交替一共放10張牌，左右兩疊各5張。3.接著，你讓被測試者從兩疊牌中任選一疊，拿在手里數(shù)一下紅色的牌有幾張。這時(shí)，你同時(shí)收走沒被選的另一疊牌。4.一切就緒后，馬上開始測謊的“審問”。無論被測試
數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí) 2017年11期2017-12-05
- 基于小波包變換的右手和腳運(yùn)動(dòng)想象任務(wù)分類
間段發(fā)生變化或測試者發(fā)生變化導(dǎo)致訓(xùn)練數(shù)據(jù)和測試數(shù)據(jù)具有不同的分布，利用原來的測試者建立的分類模型無法應(yīng)用于其他測試者，在這種情況下，這些分類方法不一定能收到良好的分類結(jié)果，存在一定的局限性，如圖1所示。而遷移學(xué)習(xí)算法是模式識(shí)別領(lǐng)域的一個(gè)研究熱點(diǎn)[11]，恰恰用來處理訓(xùn)練和測試數(shù)據(jù)集具有不同分布的問題，為了提高腦電信號(hào)的識(shí)別精度，本文采用小波包變換和遷移學(xué)習(xí)進(jìn)行腦電的識(shí)別。1 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)本文采用的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來源于BCI競賽III數(shù)據(jù)集IVa，競賽數(shù)據(jù)由測試者完成
中國醫(yī)療器械雜志 2017年3期2017-06-15
- 出點(diǎn)丑更討人喜歡
的，幾乎所有被測試者都選擇了第四段錄像中的那位先生；但奇怪的是，測試者們最喜歡的不是第一段錄像中的那位成功人士，而是第二段錄像中打翻了咖啡杯的那位，有95%的測試者選擇了他。這一實(shí)驗(yàn)表明，白璧微瑕比完美無瑕更惹人喜愛。小小的錯(cuò)誤會(huì)使優(yōu)秀者的吸引力進(jìn)一步增加，后來心理學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為“出丑效應(yīng)”?！俺龀笮?yīng)”對(duì)我們有許多啟示。任何人都不是完美的，即使是那些表面看起來非常優(yōu)秀非常突出的人。一個(gè)人不可能是沒有任何缺點(diǎn)的，一些微小的失誤，不僅不會(huì)影響人們對(duì)他的好
意林 2017年8期2017-05-02
- 任務(wù)型語言測試在大學(xué)英語口語測試中的應(yīng)用
測試，引起了被測試者的極大興趣，也提高了其口語交際的能力。為任務(wù)型口語測試在高等院校普遍實(shí)施作了一個(gè)有益的嘗試。任務(wù)型； 語言測試；英語口語在大學(xué)英語教學(xué)中，任務(wù)型語言教學(xué)起著非常重要的作用，極大地促進(jìn)了大學(xué)英語教學(xué)的開展，有利于促進(jìn)學(xué)生英語水平的提升。此外，口語的測試在大學(xué)英語口語中較為常見，其旨在測試學(xué)生對(duì)英語的實(shí)際運(yùn)用能力。本文主要分析基于任務(wù)的語言測試在口語測試中的應(yīng)用。一、“任務(wù)”的分類及選擇與傳統(tǒng)的測試相比較，現(xiàn)今的任務(wù)型測試有所不同。Elli
- 民航運(yùn)輸中空管人為因素實(shí)驗(yàn)效果分析
值10以上時(shí)，測試者會(huì)出現(xiàn)較大的偏差，并且有低估形勢的傾向；在短時(shí)記憶方面，具體圖形較容易被記憶，抽象圖片記憶效果較差，女性被試者的正確率高于男性。3個(gè)實(shí)驗(yàn)中性別和年齡經(jīng)過單因素方差分析都顯示對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無顯著影響。航空安全；人為因素；實(shí)驗(yàn)課程；民航空管0 引言21世紀(jì)以來，由于人們生活水平的不斷提高，對(duì)于航空運(yùn)輸?shù)男枨笾鹉暝黾?，我國的民航運(yùn)輸事業(yè)得到空前發(fā)展，航空運(yùn)輸安全越來越受到旅客和相關(guān)研究人員的重視。國際民航組織(ICAO)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，人為因素占
- 論語言測試者的素質(zhì)
苗麗華論語言測試者的素質(zhì)苗麗華語言測試從開發(fā)、實(shí)施、到結(jié)果解釋及使用等每一個(gè)環(huán)節(jié)都有語言測試者的參與，因而一名語言測試者的各種素質(zhì)也必然會(huì)直接影響到語言測試的方方面面。為了使語言測試者更好地執(zhí)行其職責(zé)并發(fā)揮其在語言測試界中的作用，本文從倫理學(xué)角度出發(fā)，具體探討了語言測試者的專業(yè)素質(zhì)、道德素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任，并得出語言測試者具備這三個(gè)方面的素質(zhì)會(huì)更好地作用于語言測試，提供一個(gè)更加公平、公正的考試環(huán)境。語言測試 專業(yè)素質(zhì) 道德素質(zhì) 社會(huì)責(zé)任一.語言測試者重要性語言
文學(xué)教育 2017年13期2017-02-12
- 自證
“回歸”。一號(hào)測試者的自證方法很簡單，就是大聲喊叫：“我不是瘋子，快放我出去！我不是瘋子……”他這樣喊了一上午。下午，醫(yī)生覺得這個(gè)“病患”有亢奮傾向，便給他打了一針鎮(zhèn)靜劑。二號(hào)測試者有些文化，他剛被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽壕鸵笠娽t(yī)生。醫(yī)生還沒有問話，他就迫不及待地說：“地球是圓的，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽轉(zhuǎn)……”就這樣，他說了五分鐘。醫(yī)生很冷靜地看著他，然后對(duì)一旁的助手說：“這是一種典型的精神疾病的表現(xiàn)。你見過哪個(gè)正常人第一次跟你見面就不停地說這些？”二號(hào)測試者也
愛你 2016年11期2016-11-26
- 基于腹腔鏡手術(shù)訓(xùn)練的眼動(dòng)特征研究*
擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)下被測試者的眼動(dòng)特征。研究發(fā)現(xiàn)在單手轉(zhuǎn)移任務(wù)中，新手在器械和目標(biāo)上的注視時(shí)間相差不到10%，且落在關(guān)鍵區(qū)域內(nèi)的注視時(shí)間很少[6]。Chetwood等研究者使用tobii桌面式眼動(dòng)儀發(fā)現(xiàn)在腹腔鏡手術(shù)訓(xùn)練定位任務(wù)中，將專家的注視點(diǎn)傳輸?shù)奖?span id="j5i0abt0b" class="hl">測試者的顯示屏上，在注視點(diǎn)指引下被測試者的完成任務(wù)所需時(shí)間減少，準(zhǔn)確率提高，反應(yīng)速率加快[7]。但由于頭戴式眼動(dòng)儀對(duì)被測試者的視力有要求，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)價(jià)格昂貴，較難推廣[8]。國內(nèi)眼動(dòng)儀主要是應(yīng)用于閱讀，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，交
生物醫(yī)學(xué)工程研究 2016年2期2016-10-18
- 靈敏素質(zhì)對(duì)排球?qū)＿x運(yùn)動(dòng)員防守能力的影響
驗(yàn)后，整理每名測試者的測試結(jié)果，并記錄檔案。測試結(jié)果見表2:表1 象限跳測試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表1為高中男生象限跳測驗(yàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這一表格可以對(duì)本次測試結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，記錄在實(shí)際測量過程中處于某個(gè)等級(jí)的測試者有幾人，以及他們的得分情況，和每個(gè)等級(jí)所占的百分比，等級(jí)優(yōu)、良、中、下、差得分情況為5分，4分，3分，2分，1分。表2 測試者靈敏素質(zhì)訓(xùn)練前象限跳測試結(jié)果表2為16名測試者測試成績 ，處于等級(jí)優(yōu)的測試者占總?cè)藬?shù)的12.5%,處于等級(jí)良的測試者占總?cè)藬?shù)的25%，處
福建質(zhì)量管理 2016年13期2016-09-03
- 自證
“回歸”。一號(hào)測試者的自證方法很簡單，就是大聲喊叫：“我不是瘋子，快放我出去！我不是瘋子……”他這樣喊了一上午。下午，醫(yī)生覺得這個(gè)“病患”有亢奮傾向，便給他打了一針鎮(zhèn)靜劑。二號(hào)測試者有些文化，他剛被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽壕鸵笠娽t(yī)生。醫(yī)生還沒有問話，他就迫不及待地說：“地球是圓的，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽轉(zhuǎn)……”就這樣，他說了五分鐘。醫(yī)生很冷靜地看著他，然后對(duì)一旁的助手說：“這是一種典型的精神疾病的表現(xiàn)。你見過哪個(gè)正常人第一次跟你見面就不停地說這些？”二號(hào)測試者也
愛你·心靈讀本 2016年6期2016-07-05
- 小議語法測試
最常見的形式是測試者給被測試者一個(gè)句子及四個(gè)到五個(gè)單詞短語選項(xiàng)，句子不完整，有一個(gè)空白處，被測試者需從選項(xiàng)中選出一項(xiàng)或多項(xiàng)來正確地完成句子。例如：Because my mother was sick， I __ to go home last week. a）Had b）have c）has d） hadnt 這類型的題目有時(shí)會(huì)使用一個(gè)小對(duì)話，一個(gè)人挑起話題，另一個(gè)人回答。例如，‘I think that tuition is much too high
校園英語·下旬 2016年5期2016-06-07
- 一切都會(huì)正常起來
“回歸”。一號(hào)測試者，他自證的方法很簡單，就是大聲喊叫：“我不是瘋子，快放我出去！我不是瘋子……”就這樣喊了一上午。到了下午，醫(yī)生覺得這個(gè)“病患”有亢奮傾向，便給他打了一針鎮(zhèn)靜劑。然后是二號(hào)測試者，他有些文化，剛被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽?，就要求見醫(yī)生。而醫(yī)生還沒有問話，他就迫不及待地說：“地球是圓的，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽轉(zhuǎn)……”就這樣，說了五分鐘。醫(yī)生很冷靜地看著他，然后對(duì)一旁的助手說：“這是一種典型的精神疾病的表現(xiàn)。”助手說：“可是他說的都是對(duì)的啊。”醫(yī)生長
故事會(huì) 2016年6期2016-03-23
- 新型便攜式肌力測定儀測量下肢肌肉的信度研究
。2 結(jié)果同一測試者股四頭肌肌力重測信度為好(右側(cè))和中等(左側(cè))；而腘繩肌重測信度為好(右側(cè))和優(yōu)秀(左側(cè))。不同測試者間雙側(cè)股四頭肌、腘繩肌肌力測量的信度均為好(ICC=0.80～0.88)。見表1，2。表1應(yīng)用OE-210測定股四頭、腘繩肌的重測信度肌肉側(cè)別第1次(kg,x-±s)第2次(kg,x-±s)ICCpSEMMDD95股四頭肌右側(cè)20.29±4.9720.45±7.030.790.002.797.73左側(cè)19.95±5.1620.48±5.
中國康復(fù) 2016年1期2016-03-13
- 淺議心理在測謊與反測謊中的應(yīng)用
謊技術(shù)，都與被測試者的心理狀態(tài)密切相關(guān)，測謊與反測謊實(shí)際上都是對(duì)被測試者心理、生理狀態(tài)的監(jiān)測。故此，同步研究測謊、反測謊技術(shù)與心理狀態(tài)的關(guān)系，具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義，這亦是本文的主旨所在。一、測謊與反測謊技術(shù)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵論述測謊、反測謊與心理的辯證關(guān)系時(shí)，有必要對(duì)測謊的性質(zhì)加以概述。測謊運(yùn)行載體主要是測謊儀，是一種多通道生理記錄儀。一般來講，普通人在說謊時(shí)必然引起生理或心理狀態(tài)的某種變化，這種變化的表現(xiàn)形式多種多樣，諸如腦電波異常，心跳加快，皮膚放電異常等
職工法律天地 2016年10期2016-01-31
- FMS測試在高校學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷中的應(yīng)用研究15
研究結(jié)論：由于測試者中有嚴(yán)重運(yùn)動(dòng)損傷的患者，致使活動(dòng)能力不足，未能得到測試高分。一部分是體育系學(xué)生，經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)比較好，得到比較高的分?jǐn)?shù)。普通組中也有喜好體育運(yùn)動(dòng)的人群，測試結(jié)果也比較理想。各測試者參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和損傷情況各不相同，其身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力都有較大差異。測試結(jié)果可以對(duì)測試者的運(yùn)動(dòng)程度和運(yùn)動(dòng)能力評(píng)級(jí)或進(jìn)行等級(jí)劃分。FMS測試；高校；運(yùn)動(dòng)損傷FMS測試是一項(xiàng)評(píng)價(jià)技術(shù)，可以評(píng)價(jià)被測試者身體的靈活性、平衡性、穩(wěn)定性和柔韌性。通
體育科技 2015年3期2015-12-21
- 你是人，還是機(jī)器人
試規(guī)則是：一個(gè)測試者在不接觸被測試者（人和機(jī)器）的情況下，通過一些裝置（如鍵盤）提出一系列問題讓被測試者回答，問題可以多種多樣，最后，測試者根據(jù)被測試者的答題情況，判斷其是人還是機(jī)器。如果最后超過30%的測試者不能正確區(qū)分被測試者是人還是機(jī)器，那么這臺(tái)機(jī)器就通過測試，并被認(rèn)為具有人類智能。尤金的形象定位正如上面的自述。此外，它還有一頭棕黃色的頭發(fā)，戴著與哈利·波特相似的黑色圓框眼鏡，身穿高中生常穿的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)背心，看起來真像是一位烏克蘭學(xué)生。尤金也跟所有學(xué)生
少年科學(xué) 2015年10期2015-10-31
- 你有心理賬戶嗎？
要概念。如果被測試者晚上打算去聽一場音樂會(huì)，票價(jià)是兩百元，在馬上要出發(fā)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)把最近購買的價(jià)值兩百元的電話卡弄丟了。被測試者是否還會(huì)去聽這場音樂會(huì)？試驗(yàn)表明，大部分被測試者的回答是仍舊去聽?？墒?，如果情況變一下，假設(shè)被測試者昨天花了兩百元錢買了一張今天晚上的音樂會(huì)門票，在馬上要出發(fā)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)門票弄丟了，如果想要聽音樂會(huì)，就必須再花兩百元錢買張門票，被測試者是否還會(huì)去聽？結(jié)果卻是，大部分人回答說不去了。不管丟的是電話卡還是音樂會(huì)門票，從損失的金錢上
莫愁·時(shí)代人物 2015年8期2015-08-10
- 很多英國人不會(huì)拼常用詞
大跌眼鏡：半數(shù)測試者無法獨(dú)立拼寫最常用的詞匯，40%的測試者依賴自動(dòng)糾錯(cuò)工具。超過20%的人坦言，當(dāng)完全依靠記憶拼寫單詞時(shí)，自己會(huì)感到“無所適從”。據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)測試者被“偶爾”（occasionally）、“尷尬”（embarrassment）、“良心”（conscience）、“節(jié)奏”（rhythm）、和“必要的”（necessary）等常用詞匯難倒。有意思的是，近半成受訪者承認(rèn)，自己曾對(duì)他人的拼寫錯(cuò)誤指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足；然而，只有不到1/4的人曾為
環(huán)球時(shí)報(bào) 2014-10-082014-10-08
- 影響大學(xué)生耐力成績的因素及干預(yù)策略研究
試法 300名測試者兩次耐力測試，采用的場地和測試教師均為一致。第1次測試：是測試者剛?cè)雽W(xué)的第一節(jié)體育課上，測試成績只作為了解測試者的耐力狀況，第2次測試：在學(xué)期末的體育考試中測試，成績記入期末考試成績里，最后，分析兩次測試成績的變化。1.2.2 問卷調(diào)查法 對(duì)300名測試者發(fā)放問卷，調(diào)查導(dǎo)致大學(xué)生耐力成績下降的主要因素。1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 對(duì)回收的問卷采用了Excel 2007軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。2 結(jié)果與分析2.1 測試者2次耐力成績比較表1得知：3
少年體育訓(xùn)練 2014年2期2014-09-03
- 尼“測彩禮”軟件被批歧視女性
出評(píng)估，計(jì)算出測試者出嫁時(shí)應(yīng)得的彩禮數(shù)額。 報(bào)道稱，使用這款名為“彩禮估價(jià)”的軟件時(shí)，測試者要根據(jù)軟件提供的選項(xiàng)，回答一系列問題：身高、膚色、國籍、口音、生活習(xí)慣等。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)定，容貌、身材姣好的女性“彩禮”要超過其他女性。如長得高、皮膚白、有穩(wěn)定工作、能說純正英語的測試者身價(jià)高達(dá)85萬奈拉（約合人民幣3.3萬元）；而長相一般、皮膚不好、有文身且愛去夜店的女性價(jià)值不到前者的1/3，可謂“歧視無處不在”。 據(jù)該軟件的開發(fā)公司稱，婚戀
環(huán)球時(shí)報(bào) 2014-06-122014-06-12
- 法500師生被強(qiáng)制驗(yàn)DNA
NA測試。接受測試者中，475名學(xué)生，31名教師，21名其他人員。據(jù)了解，此次DNA測試帶有一定強(qiáng)制性，因?yàn)椤熬芙^接受測試者都將被警方拘留”。在接受測試的學(xué)生中，年齡最小的14歲?！ ∶缆?lián)社稱，在號(hào)稱公民自由權(quán)神圣不可侵犯的法國，這種辦案風(fēng)格堪稱“史無前例”。批評(píng)人士稱，在該案中，“人們沒有選擇余地”。當(dāng)事人及其家長則擔(dān)憂一旦建立DNA檔案，很難被徹底清除，將來可能影響測試者。▲ （劉皓然）
環(huán)球時(shí)報(bào) 2014-04-162014-04-16
- 八成美國人地圖上找不到烏克蘭
，雖然大多數(shù)被測試者能大致意識(shí)到烏克蘭位于“歐洲或亞洲某地”，但他們?cè)诘貓D上的標(biāo)注和烏克蘭所處的實(shí)際位置大相徑庭。最終，僅有16%的被測試者準(zhǔn)確地標(biāo)出烏克蘭的位置。 報(bào)道稱，從被測試者的年齡看，年紀(jì)較輕的被測試者普遍比年長的被測試者標(biāo)注的位置更準(zhǔn)確；從受教育程度上看，77%擁有大學(xué)學(xué)歷的被測試者無法準(zhǔn)確地標(biāo)出烏克蘭的位置。 美國《華盛頓郵報(bào)》認(rèn)為，民眾對(duì)某個(gè)國家所處地理位置的了解程度，或多或少地會(huì)影響美國外交政策的制定。專家稱，被測試者越不了解烏
環(huán)球時(shí)報(bào) 2014-04-092014-04-09
- 團(tuán)體心理咨詢對(duì)醫(yī)學(xué)生心理適應(yīng)能力評(píng)估的實(shí)驗(yàn)研究
問卷主要是幫助測試者進(jìn)行主觀判斷，對(duì)被測試者的篩選更加簡便。測試問卷應(yīng)以開放式的調(diào)查方式對(duì)被測試者進(jìn)行測試。例如:“你認(rèn)為自己能夠?qū)δ闼诘膱F(tuán)體做哪些貢獻(xiàn)?”則主要是本著團(tuán)體咨詢對(duì)幫助別人及自我?guī)椭脑瓌t所提出的，同時(shí)也是被測試者對(duì)自己本身能力的一個(gè)評(píng)估。而“你是否愿意與某個(gè)人或某類人共同參加團(tuán)體?”可以幫助測試者選出較合適的團(tuán)體，以免團(tuán)體數(shù)據(jù)中因?yàn)槌霈F(xiàn)極個(gè)別變量而影響團(tuán)體咨詢的整體結(jié)果?！皩?duì)于團(tuán)體和團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者你有問題和建議嗎?”可以了解被測試者的特殊需求
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2012年4期2012-09-19
- 復(fù)雜問題解決時(shí)思維過程中行為差異比較與分析研究
驟第一步：由主測試者向被測試者說明實(shí)驗(yàn)的目的，使被測試者明白該實(shí)驗(yàn)的意義，消除心理負(fù)擔(dān)，真實(shí)地表現(xiàn)出他們解決化學(xué)問題的正常情況。第二步：向被測試者說明實(shí)驗(yàn)的步驟，要求被測試者一邊解決化學(xué)問題，一邊大聲地說出自己的思維，用錄音機(jī)錄下被測試者在解決問題過程中的口語，同時(shí)觀察、記錄被測試者解決化學(xué)復(fù)雜問題的過程。第三步：在完成問題解決后，研究被測試者解決化學(xué)復(fù)雜問題的測試卷，結(jié)合口語報(bào)告分析其思維過程。第四步：統(tǒng)計(jì)不同年級(jí)、不同能力層次的高中生解題時(shí)各行為指標(biāo)出
化學(xué)教與學(xué) 2010年9期2010-07-17
- 冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
究人員請(qǐng)了一些測試者分別給這位患者提一個(gè)建議，請(qǐng)他們?cè)谌缦碌氖中g(shù)成功率中做選擇：10%、30%、50%、70%、90%。測試者在選擇時(shí)平均認(rèn)為，成功率在50%時(shí)可以接受手術(shù)?，F(xiàn)在，找7個(gè)人來討論一下再給患者一個(gè)建議會(huì)怎么樣呢？經(jīng)過小組討論，最后被測試者給病人的建議是，有30%成功率就可以動(dòng)手術(shù)，等于風(fēng)險(xiǎn)率增加到了70%，出現(xiàn)集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。這在組織行為學(xué)或者組織管理學(xué)中被稱為“冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移”。一般認(rèn)為群體決策集思廣益、博采眾長，小組討論的結(jié)果應(yīng)該比個(gè)人決策更為合
意林 2008年1期2008-05-14
- “冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移”
究人員請(qǐng)了一些測試者分別給這位患者提一個(gè)建議．請(qǐng)他們?cè)谌缦碌氖中g(shù)成功率中做選擇：10％30％、50％、70％、90％。測試者在選擇時(shí)平均認(rèn)為，成功率在50％時(shí)可以接受手術(shù)。現(xiàn)在，找7個(gè)人來討論一下再給患者一個(gè)建議會(huì)怎么樣呢？經(jīng)過小組討論，最后被測試者給病人的建議是，有30％成功率就可以動(dòng)手術(shù)，等于風(fēng)險(xiǎn)率增加到了70％，出現(xiàn)集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。這在組織行為學(xué)或者組織管理學(xué)中被稱為“冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移”。一般認(rèn)為群體決策集思廣益、博采眾長，小組討論的結(jié)果應(yīng)該比個(gè)人決策更為合理
作文與考試·高中版 2008年3期2008-03-18
- 兒童視力檢查的新方法
測試時(shí)需要二位測試者。測試者甲與小兒并排坐在一張小桌邊，桌上放著一張字母卡片，3歲兒童的字母卡片有5個(gè)字母，4歲兒童的字母卡片有7個(gè)字母。測試者乙坐在小兒對(duì)面，手中拿著一本字母活頁本，3歲和4歲兒童的字母活頁本所包括的字母和相應(yīng)年齡的字母卡片中的字母相同。測試者乙對(duì)小兒說：“我手中拿著的本子上有1個(gè)字母，你用手點(diǎn)給我看你桌上那卡片中與我本子上一模一樣的字母?！比绻翰焕斫?，坐在小兒身旁的測試者甲可把著小兒的食指啟發(fā)他，強(qiáng)調(diào)手指點(diǎn)的字母一定要與測試者乙手中
為了孩子（孕0～3歲） 2001年20期2001-11-29