◎潘 皓
(對外經(jīng)濟貿(mào)易大學英語學院 北京 100102)
語言是文化的載體,語言文化對英語發(fā)展產(chǎn)生了直接的影響。在英語學習中,要意識到英語包含的文化的要素,深入理解英語內(nèi)在的文化,以全面理解英語具有的文化特征。在英語通用語背景下分析語言文化的影響作用,具有重要意義。
所謂“語言文化”,是指語言中融入的文化要素。英語在其發(fā)展過程中,在受到語言文化的影響同時也從多方面體現(xiàn)出文化。英語作為世界通用語,語言文化從多方面對英語的發(fā)展產(chǎn)生影響。
語言文化對英語語言產(chǎn)生影響。不同語言的語音體系是存在差異的。即使同一語言,在不同地域的語音或語調(diào)也不相同。英語語音中由于語言文化的作用,產(chǎn)生了多種多樣的語音、語調(diào)。從語音、語調(diào)的變化中可以看到語言文化的影響。
語言文化對英語詞匯產(chǎn)生影響。詞匯是表達語言的基礎。在非英語國家的母語詞匯中存在無法與英語詞義相對應的詞匯,雖然能夠從中找出一些意思大體對應的詞匯,但由于歷史文化背景的區(qū)別,詞匯、詞義、用法也會有所不同。隨著社會的發(fā)展,不同國家的聯(lián)系更加緊密,特別是在信息化影響下,詞匯受到文化的影響日益增強。英語僅僅借助流傳下來的詞匯,難以滿足世界通用語的需要。英語表達需要保證意思傳遞的準確、具體,借助語言形象的表達才可以使語意更具有真實感與立體感。
語言文化對英語語法產(chǎn)生影響。語法規(guī)定了語言的表達規(guī)則。比如直譯依據(jù)了英語的表達順序,雖然明白各個詞匯的意思,但是如果缺少語法的支持會讓說話人要表達的語意與聽話人的理解存在差異,不利于交流。語言文化融合于語法,與之滲透融合。語意表達結合文化,有利于實現(xiàn)語言的交流,促進英語自身的發(fā)展。
語言文化對英語發(fā)展存在多方面的影響。英語由于存在通用性,在文化層面體現(xiàn)出很強的包容性。語言文化在傳播與融入的過程中,對英語的發(fā)展起到了推動作用。由于語言文化的傳播與融入,英語表達更具有靈活性,不再局限于對語法句型的限制,在表達上進一步結合語言文化進行轉換,語言的表達同時也將文化特色加以體現(xiàn),英語思維也隨之得到推進。
語言文化對于英語國家的語文文化產(chǎn)生影響。不同國家存在不同的文化傳統(tǒng),借助語言交流實現(xiàn)文化傳播。語言交流作為最基本最有效的文化交流方式,推動了語言的發(fā)展。不同國家的語言與風俗緊密聯(lián)系。傳統(tǒng)風俗文化會反映在語言中。借助語言文化,可以了解相關國家的人情風俗。由于不同語言文化的融入,當前英語的發(fā)展具有很強的包容性。英語吸收其他非英語國家的文化,在其發(fā)展中便有了更加多元的文化元素。
文化對于語言的傳播產(chǎn)生影響。語言傳播的支撐力量是文化實力,而文化實力的基礎是國家實力。英語演變?yōu)槭澜缤ㄓ谜Z,與其在歷史發(fā)展中語言文化影響的不斷提升有關。英語發(fā)展到現(xiàn)在,可以看到實際可以用于世界交流的語言是英語,但其中影響力更大的是美式英語,而英式英語則相對弱化。英國在其歷史發(fā)展中借助全球殖民之勢傳播其文化。而在語言的發(fā)展中,美式英語與英式英語雖然也同步發(fā)展,但是美式英語在傳播力度上更具優(yōu)勢。這說明了強勢文化對于語言的發(fā)展具有支持作用。
文化對語言的選擇產(chǎn)生影響。文化對語言習慣產(chǎn)生影響,因此語言選擇同步受到影響。人對于文化環(huán)境具有適應力,針對語言的選擇,會主動選擇貼近文化傳統(tǒng)和使用習慣的語言。因此在英語的發(fā)展中也體現(xiàn)出中立語言的特點,不同種族的人群可以借助英語和平友好互通,而不能用帶有民族文化的語言來互相侵犯。共同語言的發(fā)展不能取代任何民族語,“世界語”的存在源于對共同文化的認可。在特定領域里,特定文化的影響力難以動搖。在英語成為通用語的區(qū)域中,特定領域的強勢語言仍會存在,比如從五線譜中可以看到意大利語詞匯仍具有其影響力。
文化會影響到語言認知。文化針對語言認知的影響表現(xiàn)在特定文化環(huán)境下詞匯與其概念的匹配,語言對語義的表達結合了特定的文化背景。由于文化的影響產(chǎn)生了特有詞匯,而脫離了文化則難以找到直接的詞語。比如中文的“道”,其表達的意思與中國傳統(tǒng)文化有關,在英語中便難以找到對應的詞匯。由于不同國家文化上的差異,不同文化的人對于同一個概念也會存在認知上的差異。比如漢語的蔬菜與英語中的Vegetable存在不同的界定范圍?!巴炼埂痹跐h語中劃分為“菜”,而英語中的“Potato”則更加偏向于主食?!巴炼鼓唷睂τ谥袊耸橇闶常窃谟藚s等同于中國的“米飯”“饅頭”。這也說明了文化影響語言認知。
文化對語言演變產(chǎn)生的影響。美式英語與英式英語的影響力存在差異,是因為美國是移民國家,其文化背景與人口組成具有特殊性。英語在美國發(fā)生演變,在發(fā)展中獨立于英式英語,由于單獨的強勢地位形成了“特色英語”而發(fā)展為美式英語。
語言文化體現(xiàn)出承載力。語言的存在是為了實現(xiàn)交流、傳播信息,并實現(xiàn)情感上的溝通。語言文化存在于特定的生活環(huán)境下,承載了文化特征。因此英語學習必須結合語言文化,盡力構建出“文化環(huán)境”,在文化環(huán)境的影響下引導語言學習,以實現(xiàn)更好的學習效果。立足于特定文化中的語言,可以更好地表達其原生語境,有利于理解其原生文化。不同語義融入文化來表達,體現(xiàn)出語言對文化特征的承載功能。
強勢語言文化對于英語的發(fā)展具有促進作用。語言體現(xiàn)出原生文化的承載力,強勢語言文化在影響力擴大的同時攜帶了英語文化。非英語母語人在對英語學習中會受到英語所攜帶的固有文化的影響,許多英語的詞匯表達基于英美文化。比如“A cat may look at a king”,不能采用直譯的方式,而要理解其對“人人平等”的內(nèi)涵的表達?;谔囟ㄎ幕l(fā)展的英語,由于存在歷史背景的影響,對于概念的表達已區(qū)別于單純“語言”定義的范疇,在語言發(fā)展中已經(jīng)被固定下來,成為語言體系中文化的固化表達方式,納入到文化傳播的途徑中。
強勢語言文化對語言文化產(chǎn)生的促進作用,體現(xiàn)在對文化語言的影響上。英語發(fā)展成為世界通用語,特別是由于美式英語加載了歐美文化,美式英語在傳播中對其他國家的文化產(chǎn)生沖擊。英語作為世界通用語,在不同國家的傳播中也融入了其他國家的文化,因此英語也體現(xiàn)出包容性。語言文化的功能表達出多方面的作用,英語發(fā)展方式也有了轉變,語言文化與英語實現(xiàn)了更加緊密的結合。