◆劉敏 安徽省亳州市渦陽(yáng)縣樂(lè)行幼兒園
故事背景:
在幼兒園,似乎每個(gè)班都有一個(gè)讓人歡喜讓人憂的孩子,調(diào)皮搗蛋的是他,勇敢積極的是他;不守規(guī)矩的是他,思維創(chuàng)新的是他;任性出格的是他,擔(dān)當(dāng)責(zé)任也是他。任禾,就是這樣一個(gè)讓你又愛(ài)又氣的“寶貝”。
每周一次的遠(yuǎn)足是我們幼兒園的必修課,旨在培養(yǎng)孩子們?cè)诖笞匀画h(huán)境中的耐力,增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志。特別是這樣明媚的春天,草長(zhǎng)鶯飛,正是遠(yuǎn)足的好時(shí)光。本周的遠(yuǎn)足時(shí)間是周三上午8:30。周二我百度了一下天氣:晴,氣溫23-34度,去?不去?孩子們可不理會(huì)溫度的高低,歡呼雀躍。行,我給孩子們另外布置了一項(xiàng)作業(yè)——每人戴一頂太陽(yáng)帽。因?yàn)橐酝倪h(yuǎn)足,我們不允許孩子帶包括水、零食在內(nèi)的任何物品,可對(duì)于周三的高溫,太陽(yáng)帽是必備神器。周三清晨,集合完畢,站在第一排的自然是任禾——因?yàn)樗貏e需要和老師“近距離”接觸。清點(diǎn)人數(shù)時(shí)我發(fā)現(xiàn)全班只有劉羽初小朋友沒(méi)有帶太陽(yáng)帽,“我昨天沒(méi)有回家,媽媽就沒(méi)有給我戴……”而此刻戶外的太陽(yáng)無(wú)比熱情。“叫你不戴帽子,我的給你,女生就是麻煩,哼!”這么“霸氣”的聲音只能來(lái)自我們班的“調(diào)皮猴”任禾。得!任禾的小帽子乖乖的戴在了劉羽初小朋友的頭上。
遠(yuǎn)足,向著春天出發(fā),一路望去,花明柳綠。孩子們?cè)缫淹鼌s太陽(yáng)的溫度,可畢竟是三十多度的高溫。任禾的小表情早已沒(méi)了來(lái)時(shí)的歡喜,熱的汗流浹背,還不時(shí)幫助劉羽初戴正小帽子:“男人可以曬,女生不能曬黑了,要不然就成了小怪獸,哈哈哈!”配合任禾魔性爽朗的笑聲,讓人感覺(jué)天朗氣清,惠風(fēng)和暢。
當(dāng)遠(yuǎn)足撞上春游,最美的就是大自然的饋贈(zèng)。途徑一片繁花草地,蝴蝶翩翩引起了孩子們的注意,“老師,好多蝴蝶啊!”“老師,我們想捉蝴蝶!”任禾更是不等我的吩咐,迫不及待地跑進(jìn)了小草叢。孩子們用自己的小帽子、小手、衣服捉蝴蝶,忙活了半天?!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!泵β档暮⒆觽円粺o(wú)所獲的回來(lái)了?!袄蠋?,蝴蝶飛的太快了?!薄袄蠋煟覀儧](méi)有工具,應(yīng)該用一個(gè)大網(wǎng)捉蝴蝶?!薄袄蠋?,好累啊,捉也捉不到?!碑?dāng)所有的孩子垂頭喪氣的抱怨時(shí),只有任禾自己還一如既往地捉蝴蝶。當(dāng)然,故事的結(jié)局如你想的一樣——全班只有任禾一個(gè)人捉到了蝴蝶。
“快來(lái)看啊,我捉到蝴蝶了,快來(lái)看……”任禾的聲音比春天的陽(yáng)光還要燦爛。孩子們“唰”的一下子圍過(guò)去,任禾成了捉到蝴蝶的大明星?!芭藕藐?duì),一個(gè)一個(gè)看!”瞧,一個(gè)經(jīng)常“不守規(guī)則”的小朋友,倒挺有自己的原則。孩子們排成兩隊(duì),任禾小心翼翼地捧著蝴蝶,走在中間,接受“檢閱”?!翱禳c(diǎn)看啊,快點(diǎn)看啊,馬上我要把蝴蝶放飛了?!薄翱禳c(diǎn)看啊,快點(diǎn)看啊,馬上我要把蝴蝶放飛了?!比魏桃恢敝貜?fù)這句話,直到孩子們看完,最后一個(gè)看蝴蝶的是我。于是,蝴蝶在我的眼前真的“飛入菜花無(wú)處尋”了。
看著蝴蝶飛走,孩子們悵然若失,任禾看著蝴蝶飛走,快樂(lè)的手舞足蹈,仿佛比捉到蝴蝶還興奮:“蝴蝶回家嘍!蝴蝶回家嘍!”我特別納悶,這可不像小調(diào)皮的平日風(fēng)格。
“任禾,你那么費(fèi)勁捉到蝴蝶,為什么放飛呢?”“老師,蝴蝶也是生命??!”瞬間,我的心像被什么擊中了,柔柔的、暖暖的、酸酸的……蝴蝶也是生命??!可我們似乎已經(jīng)忘記了蝴蝶也是和我們一樣的生命,也有家,也要回家……
后記:遠(yuǎn)足和春游的故事被我發(fā)到家長(zhǎng)群,家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊,劉羽初媽媽評(píng)價(jià):暖男一枚。任禾媽媽回復(fù):男人范兒!
你童年的樣子就是少年的樣子,你長(zhǎng)大的樣子就會(huì)是中國(guó)未來(lái)的樣子。任禾的故事遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,就像這個(gè)春天的蓓蕾,繁盛綻放,花動(dòng)一山春色!