閱讀以下語段,完成下列題。
一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵,坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著:“一、二、三”,聲音蓋過了車輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會(huì)兒,她又不時(shí)重復(fù)數(shù)起來。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動(dòng),指手畫腳,不假思索地嗤笑起來。一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。
“一、二、三……”這個(gè)神志不清的老婦人重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次偷笑起來。這時(shí),那位灰白頭發(fā)的后備役老兵挺了挺身板,開口了。
“小姐,”他說,“當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí),你們大概不會(huì)再笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子,他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的。現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前,我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?!?/p>
車廂里一片寂靜,靜得可怕。
1.文中描寫后備役老兵和老婦人外貌的詞語(短語)分別是
________和?______,這些詞語揭示了當(dāng)時(shí)德國(guó)人民?_______的境況。
2.作者寫小姑娘“笑”的目的是什么?下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A.寫出小姑娘的天真幼稚,對(duì)老人舉動(dòng)的不理解。
B.悲喜對(duì)照,指責(zé)小姑娘年幼無知,缺乏同情心。
C.以喜襯悲,渲染了老婦人一家的悲劇遭遇。
D.以小姑娘的笑,反襯出老婦人病態(tài)的嚴(yán)重。
3.老婦人多次重復(fù)“一,二,三……”的原因是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,
老兵在第三段中說“我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊 睍r(shí),用“他們的母親”稱呼老婦人,而不是用“她”或“我的妻子”來稱呼,其原因是? ? ? ? ? ? ? ?_________________________________________-?。
4.現(xiàn)在請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,具體說說此文最后一句“車廂里一片寂靜,靜得可怕”在文中的作用。
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參考答案:
1.頭發(fā)灰白;身體虛弱而多病;飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,身心憔悴(承受巨大痛苦)。 2.B? 3.(1)戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了她的三個(gè)兒子,使她承受了巨大的悲痛,她神志不清了,所以反復(fù)叨念“一二三”;(2)“他們的母親”,強(qiáng)調(diào)老婦人和三個(gè)陣亡兒子之間的母子關(guān)系;暗示老婦人失去兒子的極端痛楚來源于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了她三個(gè)兒子的生命;表達(dá)了老兵對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴。而用“我的妻子”和“她”則不能突出表現(xiàn)這些。 4.渲染了在此刻車廂里沉靜的氛圍;烘托了人們陷入沉思為老兵一家感到悲傷的心情;由此委婉地揭示了本文的主題:戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的傷害,無處不在,表達(dá)了作者厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平的心聲。