就業(yè)視角下中職動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)美術(shù)教學(xué)策略探究

史 磊

（無錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 江蘇無錫 214000）

目前，中職院校將動漫藝術(shù)專業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)之一，并將培養(yǎng)這一領(lǐng)域的高級應(yīng)用型人才作為本專業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，努力培養(yǎng)從事多媒體制作設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的優(yōu)秀人才，以滿足社會需要。

一、中職動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀及特點(diǎn)

動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是近年來新出現(xiàn)的一門專業(yè)，是伴隨數(shù)字多媒體技術(shù)快速發(fā)展而逐步興起的新興專業(yè)。該專業(yè)以現(xiàn)代計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)為基礎(chǔ)，在先進(jìn)的發(fā)展理念指導(dǎo)下不斷完善?；诙嗝襟w技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展，中職院校對動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)未來的發(fā)展價(jià)值及其重要性有了新的認(rèn)識，并將其作為重點(diǎn)建設(shè)的一門專業(yè)。

（一）動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀

動漫產(chǎn)業(yè)被稱為本世紀(jì)最有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)。國家文化部決定在未來幾年時(shí)間內(nèi)使我國成為世界動漫大國。目前，北京、上海等地均已建立動漫產(chǎn)業(yè)基地?；诖?，游戲動漫人才得以成為目前最受歡迎的專業(yè)人才。動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)有很好的就業(yè)前景，吸引了越來越多的年輕人投入本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

（二）動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的主要特點(diǎn)

本專業(yè)與電腦藝術(shù)專業(yè)有密切的聯(lián)系，但動漫藝術(shù)專業(yè)有更鮮明的特點(diǎn)[1]：一是動漫藝術(shù)專業(yè)更重視動漫技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用，在專業(yè)教學(xué)中安排了較大比重，也更重視本專業(yè)技能實(shí)踐培訓(xùn)活動的開展；二是本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是融動畫造型、動畫角色及場景設(shè)計(jì)等多種技能于一身的實(shí)用型、設(shè)計(jì)類人才。

二、就業(yè)視角下中職動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)美術(shù)教學(xué)的策略

當(dāng)前，在中職院校動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的美術(shù)教學(xué)過程中，教師圍繞專業(yè)的就業(yè)市場需求，強(qiáng)化教學(xué)管理，力求培養(yǎng)更多兼具動漫藝術(shù)專業(yè)知識、技能及良好實(shí)踐素養(yǎng)的動漫技術(shù)人才，以滿足社會相關(guān)行業(yè)的專業(yè)需求。在動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的美術(shù)教學(xué)中，教師應(yīng)重點(diǎn)從如下方面推進(jìn)教學(xué)，不斷提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才的實(shí)踐操作能力。

（一）重視專業(yè)實(shí)訓(xùn)，積極增加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)投入

1.重視建立實(shí)驗(yàn)實(shí)踐訓(xùn)練室

中職院校在優(yōu)化設(shè)置各學(xué)科的基礎(chǔ)上，需要按照教育部制定的方案，積極構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐訓(xùn)練中心，并制定相應(yīng)的建設(shè)管理方案[2]，培養(yǎng)更多滿足社會需要的動漫技術(shù)人才。實(shí)驗(yàn)實(shí)踐訓(xùn)練中心應(yīng)包括描繪工作室、二維動畫制作實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、三維動畫制作實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、采集處理素材實(shí)訓(xùn)室等供學(xué)生展開理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐操作的場所。

2.重視建立專業(yè)的實(shí)習(xí)基地

中職院校應(yīng)密切與企業(yè)間的交流、合作，積極建設(shè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動場所，為幫助學(xué)生成功就業(yè)創(chuàng)造良好條件。

（二）重視教師隊(duì)伍培訓(xùn)，打造良好師資隊(duì)伍

中職院校的動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)要想提高教學(xué)水平，離不開一支具有豐富專業(yè)知識和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍[3]。因此，中職院校要重視教師的培訓(xùn)與提升，打造一支具有良好專業(yè)教育理論水平及高尚師德的教師隊(duì)伍。中職院?？膳c同行業(yè)院校增進(jìn)交流與技術(shù)合作，拓展教師的藝術(shù)視野，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。同時(shí)，院校動漫教研室要面向市場承接動漫影視節(jié)目的設(shè)計(jì)與制作業(yè)務(wù)，提高師生的實(shí)踐操作能力。

（三）構(gòu)建提升綜合能力的中職動漫課程模式

科學(xué)、合理的專業(yè)課程安排是提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)水平的重要保證[4]。中職院校要面對就業(yè)市場對動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)美術(shù)教學(xué)的理論及技能需求，積極構(gòu)建以公共課程、核心課程及教學(xué)項(xiàng)目為主要內(nèi)容的教學(xué)模式，強(qiáng)化對學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，同時(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)大量企業(yè)所需的應(yīng)用型人才。通過優(yōu)化、改革中職動漫課程，學(xué)生將更清晰地掌握自身的優(yōu)勢及不足，有針對性地提升綜合素養(yǎng)。

（四）密切校企合作，增進(jìn)國際專業(yè)交流

首先，中職院校要增進(jìn)校企交流與合作，通過不同項(xiàng)目，促使學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，不斷提高專業(yè)實(shí)踐技能與技術(shù)水平。其次，中職院校要推進(jìn)國際交流合作，包括與國際上在動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)方面有著先進(jìn)技術(shù)與豐富經(jīng)驗(yàn)的日本、韓國等國家的交流與合作。同時(shí)，院校要重視開展交換生項(xiàng)目，使院校學(xué)生得以學(xué)到更先進(jìn)的動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)。

綜上所述，在社會及企業(yè)需要大量高素質(zhì)動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的背景下，中職院校要重視不斷提升動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)美術(shù)教學(xué)的師資水平、硬件設(shè)施配備，以及與國際同行的交流與合作，積極開展專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)活動，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，以滿足社會對動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求。