王俊成
特邀點評: 童承基
特級教師,兒童文學(xué)作家。
若你問起我的心愛之物是什么,我肯定會說是我媽媽給我買的一把漂亮的木吉他。
這把吉他是杉木做的,吉他的琴板油光發(fā)亮,色彩明麗,輕輕的彈一下弦,就會發(fā)出十分優(yōu)美動聽的聲音。
我對這把吉他愛不釋手。每當我一有空,我就捧起這把心愛的吉他,快樂地彈起來。只要吉他上有一點臟了,我就會拿出毛巾小心翼翼地在吉他上輕輕地擦,不放過每一個地方。我經(jīng)常把吉他擦得一塵不染。我成了吉他的護理員,但我毫無怨言。媽媽每次樂呵呵地都說:“瞧你把它寶貝的!”我揚著嘴角說:“當然啦,這是我的寶貝!”
跟著老師學(xué)了近兩年的吉他,再加上吉他高手老爸的指點,我彈吉他的水平突飛猛進。我時不時地給我的家人來上一段,消除爸爸媽媽一天的疲勞,緩解我的學(xué)習(xí)壓力,給我家?guī)磔p松愉悅的氛圍。吉他考級前夕,我更是下足功夫,每天練上三四個小時,把樂曲中的小問題糾正過來,小細節(jié)處理好。我可不想考級涼涼了。終于在考級那天,我以嫻熟的彈奏技巧,彈了十分優(yōu)美的曲子順利通過了吉他六級考試。
吉他——我的心愛之物,它陪著我在音樂之路上越走越遠,更多的是帶給我無窮的快樂。我喜歡我的吉他!
專家點評
小作者從多方面寫了自己對吉他的愛,如第二段的狀物,第三段的愛不釋手,第四段的快樂演奏和勤學(xué)苦練。不過,重點應(yīng)該在哪里呢?從最后一段的“音樂之路”來看,顯然應(yīng)該落實在“勤學(xué)苦練”上,所以,建議要把這部分的內(nèi)容寫得具體點、豐富點,才能把“愛”體現(xiàn)得更真切、到位。