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      肩負(fù)起新時代高校育人的歷史使命
      ——淺談新時代《實驗室研究與探索》期刊的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

      2020-01-13 10:00:18
      實驗室研究與探索 2019年12期
      關(guān)鍵詞:立德實驗室期刊

      孟 慶 繁

      (吉林大學(xué) 生命科學(xué)學(xué)院,長春 130012)

      0 引 言

      中國特色社會主義新時代,高等教育肩負(fù)著為現(xiàn)代化強國建設(shè)提供強大的人才支持和智力支撐的歷史使命[1-2]。高校實驗室的建設(shè)與發(fā)展要與新時代高等教育新使命同向同行,肩負(fù)起培養(yǎng)一流人才的歷史重任。作為傳播實驗室研究成果、引領(lǐng)實驗室發(fā)展方向的《實驗室研究與探索》期刊(以下簡稱期刊),緊緊圍繞高校落實立德樹人根本任務(wù),不斷加強期刊內(nèi)涵建設(shè),提高辦刊質(zhì)量,助力中國特色世界一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)和一流人才培養(yǎng)。

      1 聚焦新時代高等教育主旋律,持續(xù)引領(lǐng)實驗室的發(fā)展方向

      1.1 牢牢把握期刊的政治方向,發(fā)揮好實踐育人主陣地作用

      期刊肩負(fù)著新時代意識形態(tài)十分重要的責(zé)任和使命[3]。習(xí)總書記在全國思想政治工作會上強調(diào)指出,高校就是要解決培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人和為誰培養(yǎng)人的問題。高校立身之本就是立德樹人[4]。因此,落實立德樹人根本任務(wù),是高校實驗室工作首要任務(wù),也是期刊責(zé)任和義務(wù)。從知網(wǎng)查詢主題為“人才培養(yǎng)”共964條,可見,期刊始終圍繞高校人才培養(yǎng)這一中心工作作為重要選題,很好地發(fā)揮了育人主陣地作用。今后,期刊要還應(yīng)繼續(xù)加強直擊“思政教育”“立德樹人”的選題,引導(dǎo)高校實驗室把立德樹人落實到每個實踐環(huán)節(jié)、每門實驗課程和實驗課堂。

      1.2 緊緊圍繞高校人才培養(yǎng)主題發(fā)力,推進(jìn)高校實驗室工作內(nèi)涵發(fā)展

      近年來,高校人才培養(yǎng)出現(xiàn)頻率較高的詞匯主要有:思政教育、立德樹人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、教育現(xiàn)代化、雙一流建設(shè)、拔尖人才培養(yǎng)、協(xié)同育人、新工科建設(shè)等。圍繞這些主題在知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫與期刊在知網(wǎng)數(shù)據(jù)檢索情況見表1。

      表1 知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫與期刊圍繞人才培養(yǎng)出現(xiàn)頻率較高主題檢索對比表

      可以看出,期刊一直在圍繞高校人才培養(yǎng)的主題在發(fā)聲。但也應(yīng)看到,期刊在直擊“思政教育、立德樹人、拔尖人才培養(yǎng)、新工科建設(shè)、教育現(xiàn)代化”等主題仍需繼續(xù)發(fā)力,加強實踐育人好聲音的傳播,引導(dǎo)高校實踐育人的內(nèi)涵發(fā)展。

      1.3 時時抓住實驗室重點任務(wù),繼續(xù)指導(dǎo)實驗室工作創(chuàng)新發(fā)展

      期刊要圍繞高校實踐育人、實驗室建設(shè)與管理、實驗室安全運行等重點任務(wù),發(fā)揮好宣傳、引導(dǎo)、助力作用。① 抓住高校本科實踐教育這個根與本。今年,教育部召開了“新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議”。會上,陳寶生部長強調(diào),堅持“以本為本”,推進(jìn)“四個回歸”,加快建設(shè)高水平本科教育,全面提高人才培養(yǎng)能力,造就堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人[5-6]。為此,期刊要圍繞“以本為本”“四個回歸”發(fā)聲,為高水平本科實踐教育體系建設(shè)提供經(jīng)驗。② 要關(guān)注實驗室智能化的建設(shè)與發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展,實驗室智能化將引起新一輪的實驗室變革。期刊圍繞這方面也做了大量工作(見表2)。

      表2 期刊知網(wǎng)智能實驗室相關(guān)主題檢索數(shù)據(jù)表

      可見,期刊在圍繞智能實驗室、數(shù)字化實驗教學(xué)資源等為主題做了大量工作。但實驗室智能化、實驗教學(xué)數(shù)字化工作還有相當(dāng)?shù)穆芬撸貏e是結(jié)合不同學(xué)科的智慧實驗課堂尚缺完整方案,期刊應(yīng)加強這方面成功案例的推送。③ 要把實驗室安全作為永恒的話題。實驗室安全是實驗室工作的前提和首要任務(wù)[7-9]。從表3可以看出,期刊一直把實驗室安全作為重要內(nèi)容,提供了很多寶貴的經(jīng)驗。但實驗室安全工作永遠(yuǎn)在路上,安全建設(shè)依然是實驗室工作者的急切需求,特別是實驗室安全智能化建設(shè),更是實驗室管理者的期待。

      表3 期刊知網(wǎng)安全主題相關(guān)檢索數(shù)據(jù)表

      2 凝聚多方力量,合力推進(jìn)新時代期刊的發(fā)展

      2.1 充分發(fā)揮編委、作者、編輯和讀者的合力作用

      期刊是編委、作者、編輯和讀者共同勞動的成果,是“魚與水關(guān)系”[10-11]。只有四者形成合力,期刊質(zhì)量才能提高,功能才能充分發(fā)揮,影響力不斷擴大。

      (1) 編委是期刊核心競爭力的重要組成部分[12]。編委既是期刊的作者、讀者和新生力量的培養(yǎng)者,又是期刊影響力的帶動者。① 要緊跟新時代實驗室發(fā)展需要進(jìn)行投稿、組稿、約稿和審稿,確保期刊直擊實驗室工作的重點、熱點、難點,引領(lǐng)實驗室發(fā)展方向;② 要承擔(dān)起期刊宣傳、推廣義務(wù),提高期刊的發(fā)行量,擴大期刊影響力;③ 要對作者給予論文撰寫培訓(xùn)、指導(dǎo)、點評,給作者、讀者和編輯以啟發(fā)。

      (2) 作者是提高期刊質(zhì)量的寶貴資源。作者學(xué)術(shù)水平和寫作能力對期刊質(zhì)量和市場競爭力尤為重要[13]。① 要吸引高水平作者投稿(如特邀知名專家學(xué)者撰稿),提高期刊影響力;② 重視實驗室管理一線工作者論文的刊發(fā),擴大作者、讀者群;③ 加強對實驗室一線作者培訓(xùn)與指導(dǎo),提高稿源的質(zhì)量與水平。

      (3) 編輯是期刊發(fā)展的橋梁和紐帶。編輯既是期刊選題策劃、信息加工、稿源遴選、文字編校的實施者,也是匯集編委、作者、讀者智慧的橋梁與紐帶[14]。① 要嚴(yán)把選題關(guān),為期刊發(fā)展提供正確指向;② 定期與優(yōu)秀作者、編委征稿,留住優(yōu)秀稿源;③ 要掌握作者、讀者期待,給作者、讀者交流和探討的園地。

      (4) 讀者是期刊發(fā)展的重要要素。期刊只有吸引大批讀者群關(guān)注,并能從中汲取營養(yǎng), 充實和提高自己,期刊才有生存價值。同時,讀者反饋自己對期刊的認(rèn)識與感受,才有利于期刊的改進(jìn)與發(fā)展。① 根據(jù)讀者群需求及意見,順勢而為,在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新;② 通過多種形式(如聘請?zhí)丶s評論員、招募實習(xí)編輯助理,組織讀者見面會、座談會、研討會等),吸引眾多讀者提出建議,擴大期刊在讀者中的影響力[15];③ 給讀者發(fā)聲機會,可持續(xù)產(chǎn)生強大的沖擊力。

      2.2 堅持辦刊宗旨,打造期刊特色精品欄目

      期刊在傳承、創(chuàng)新、發(fā)展的辦刊理念指導(dǎo)下,為高校實驗室建設(shè)與發(fā)展出思想、出經(jīng)驗、出人物的宗旨,打造了一批深受讀者喜愛的精品欄目。① 要將原有特色欄目發(fā)揚光大。如“封面故事”,快速將實驗室工作創(chuàng)新成果、典型人物傳送給讀者,給人以感召力。再如,本刊主編夏有為對院士、校長專訪及處長、主任專欄等,這些文章緊扣時代主題,高屋建瓴,思想深邃,見地深刻,對高校實驗室發(fā)展具有很好的指導(dǎo)作用。同時,期刊還要加強在先進(jìn)實驗室、先進(jìn)實驗室工作者、教書育人先進(jìn)事跡等推介,傳播正能量,弘揚楷模精神。② 抓住新時代熱點、難點創(chuàng)設(shè)特色欄目。圍繞“思政教育” “立德樹人”“以本為本”“四個回歸”“智能實驗室”等精準(zhǔn)選題和組稿,彰顯期刊的時代特色。

      3 融合新時代信息技術(shù),拓寬期刊傳播渠道

      3.1 利用新媒體技術(shù),擴大期刊影響力

      新媒體以其容量大、可交互、受眾面大等獨特優(yōu)勢,成為期刊內(nèi)容傳播的強勢渠道。期刊應(yīng)主動利用新媒體謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展[16-18]。① 要借助成熟門戶網(wǎng)站平臺,吸引讀者關(guān)注。② 要利用電視臺,宣傳報道實驗室優(yōu)秀創(chuàng)新成果、先進(jìn)典型事例等,擴大期刊的社會影響面。③ 推出APP應(yīng)用軟件或微信公眾號,發(fā)揮線上線下互動優(yōu)勢,延伸期刊推廣渠道。

      3.2 改革辦刊模式,彰顯期刊的時效性

      期刊在突出專業(yè)性、學(xué)術(shù)性的同時,必須彰顯期刊的時效性。① 要與新媒體融合,滿足作者和讀者快捷的心理需求。② 創(chuàng)辦半月刊,及時將大量優(yōu)秀稿源刊發(fā),留住更多作者、讀者。③ 及時捕捉教育熱點,刊發(fā)時新的內(nèi)容,跟上快速發(fā)展的步伐。

      4 結(jié) 語

      期刊質(zhì)量的提升和功能的發(fā)揮,主要體現(xiàn)在論文質(zhì)量和讀者認(rèn)可度的高低以及在實驗室工作中所起作用的大小?!秾嶒炇已芯颗c探索》在我國高校實驗室建設(shè)與發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,引領(lǐng)著我國高校實踐育人的創(chuàng)新發(fā)展。新時代,確立了我國高等教育新的歷史方位,給高校實驗室發(fā)展指明了方向,期刊肩負(fù)著新的責(zé)任和使命。我們要牢記落實立德樹人根本任務(wù),勠力同心,攻堅克難,不斷加強期刊的內(nèi)涵建設(shè),確保期刊傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力的不斷提升。

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