宋 艷 玲
(中共黑龍江省委黨校 黨史黨建教研部,哈爾濱 150080)
中國共產(chǎn)黨成立近百年來,經(jīng)歷了許許多多、大大小小的突發(fā)事件,每一次突發(fā)事件都是對黨的艱巨考驗,而我黨也正是在這些考驗中逐漸發(fā)展壯大起來的。當今社會復雜多變、各種風險挑戰(zhàn)層出不窮,各級領導干部要不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做敢于與風險挑戰(zhàn)過招、善于與危機困難斗爭的“掌舵手”。
面對世界百年未有之大變局,從外部環(huán)境看,既有經(jīng)濟全球化的作用,又有逆全球化的影響。從內(nèi)部環(huán)境看,我國改革已經(jīng)進入攻堅期和深水區(qū),面對的暗礁、潛流、漩渦越來越多,遇到的阻力也越來越大。作為領導干部,在遇到突發(fā)事件時,其處置能力和水平也面臨著嚴峻考驗。
首先,要明確突發(fā)事件的內(nèi)涵?!巴话l(fā)”為“迸發(fā)、爆發(fā)”之意,突發(fā)事件也稱危機事件,所謂突發(fā)意在強調(diào)出乎意料、計劃之外,令人措手不及,學界對突發(fā)事件的認識大同小異,但對其外延的界定則有較大區(qū)別。按照發(fā)生區(qū)域,突發(fā)事件可以分為國內(nèi)突發(fā)事件和國外突發(fā)事件;按照性質(zhì),突發(fā)事件可以分為自然性突發(fā)事件和社會性突發(fā)事件;按照影響程度,突發(fā)事件可以分為重大突發(fā)事件和一般突發(fā)事件。2007年11月1日實行的《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》規(guī)定:突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
其次,要清楚突發(fā)事件的分類。根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生過程、性質(zhì)和機理,2006年國務院發(fā)布的《國家突發(fā)公共事件應急總體預案》將突發(fā)公共事件分為四類:一是自然災害。主要包括水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、海洋災害、生物災害和森林草原火災等。二是事故災難。主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故、公共設施和設備事故、交通運輸事故、生態(tài)破壞和環(huán)境污染事件等。三是公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全和職業(yè)危害、動物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。四是社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件、經(jīng)濟安全事件和涉外突發(fā)事件等。
這些事件雖然從本質(zhì)上講是非對抗性的、暫時的和局部的矛盾,但如果處置不當,也會影響社會穩(wěn)定、國家發(fā)展和人民利益。同時,這些突發(fā)事件的不同特點也給領導干部及時正確處置帶來了挑戰(zhàn)。一般來說,突發(fā)事件往往是在毫無預兆的情況下發(fā)生的,其特點:一是具有突如其來的偶發(fā)性。二是具有意想不到的衍生性。有的突發(fā)事件,由于出現(xiàn)快,來不及詳細調(diào)查,給處置帶來難度,特別是在處理不及時的情況下,容易造成矛盾激化,或被不懷好意、別有用心的人所利用,出現(xiàn)進一步擴大的態(tài)勢,發(fā)生根本性的變化。三是具有紛繁的復雜性。例如一些群體性事件,往往受社會性的“大氣候”、政策性的“大調(diào)整”、工作性的“大失誤”等影響,給突發(fā)性事件帶來許多復雜因素,不僅了解真相難、調(diào)查取證難,而且拍板定性、處理兌現(xiàn)也很難[2]。四是具有十萬火急的緊迫性。如果不能在突發(fā)事件發(fā)生后立即對其進行有效及時的控制,突發(fā)事件就會演變成更大的危機,因此,這就需要政府和領導干部必須盡快做出正確決策,以控制事態(tài)發(fā)展。五是具有不可估量的危害性。例如2008年的汶川大地震,其不僅直接影響經(jīng)濟建設,而且嚴重影響社會穩(wěn)定,危害正常的生產(chǎn)、工作和生活秩序[1]。
最后,要端正應對突發(fā)事件的態(tài)度。面對突發(fā)事件,領導干部的處置態(tài)度決定了事件是否能夠得到及時有效的控制。沉著冷靜、及時發(fā)聲、臨危不亂、慎重果斷地應對問題,是領導干部應當具備的最基本的處理突發(fā)事件的能力和素質(zhì)。
在應對突發(fā)事件時,要在最短的時間內(nèi)做出準確的判斷,領導干部的知識儲備和溝通協(xié)調(diào)能力將發(fā)揮重要作用。而受事件性質(zhì)、特點和發(fā)展態(tài)勢影響,領導干部的實踐經(jīng)驗也將發(fā)揮至關重要的作用。
面對突發(fā)事件,要運用辯證唯物主義方法,把握好關鍵環(huán)節(jié),掌握處理突發(fā)事件的應變藝術。
1.堅持人民立場迅速控制事態(tài)是解決問題的法寶
毛澤東在《論聯(lián)合政府》中指出:“全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾,一切從人民的利益出發(fā)?!蓖话l(fā)事件發(fā)生后,能否首先控制住事態(tài),使其不擴大、不升級、不蔓延,是處理整個事件的關鍵。經(jīng)驗證明,不論是哪類突發(fā)事件,都會對群眾心理產(chǎn)生巨大的沖擊和壓力,使人心不穩(wěn)、思想混亂、不知所措。對此,領導干部應首先站在人民群眾的立場上,對突發(fā)事件予以及時快速地處置?!吨袊伯a(chǎn)黨章程》規(guī)定,中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務,全心全意為人民服務是我黨的力量之源、執(zhí)政之基。全心全意為人民服務就是要把人民群眾放在第一位,時時為人民著想,處處為人民謀利,為人民群眾排憂解難。要保證人民的根本利益不受損害,在廣大群眾中要進行正面教育,引導群眾、宣傳群眾,使群眾了解事態(tài)失去控制可能出現(xiàn)的不良后果,領導干部要把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,善于進行心理疏導,減輕群眾的壓力,通過接觸面談,緩解緊張氣氛。
從群眾的角度出發(fā),對于某些可以理解和合理的方面,應做出無損于實質(zhì)的讓步或者承諾,迅速查清突發(fā)事件的主要矛盾。同時,還要做好輿論引導工作。事實上,在突發(fā)事件中,媒體的輿論引導十分關鍵。盧梭認為:“輿論指公眾對于現(xiàn)實社會以及社會中的各種問題、現(xiàn)象所表達出的信念、態(tài)度、意見和情節(jié)表現(xiàn)的總和,具有相對的一致性、強烈程度和持續(xù)性,對社會發(fā)展及事態(tài)的進程產(chǎn)生重要影響,其中混雜著理智和非理智的成分?!?/p>
對于我黨而言,輿論是民意的表達,媒體的輿論引導有助于有效溝通社會,促進矛盾的化解,有利于安定民心,并維護社會穩(wěn)定。在處理突發(fā)事件時,領導干部要定基調(diào)、立主導、奏強音,有效避免各類謠言的傳播和擴散。在突發(fā)事件發(fā)生時,公眾可以從多種渠道得到與突發(fā)事件相關的信息,此時若無主流聲音出現(xiàn),謠言和不良信息就可能被快速傳播。媒體發(fā)布準確權威的信息是避免搖言產(chǎn)生和傳播的有效方式。在事態(tài)發(fā)展過程中,領導干部要把握好輿論的“三色地帶”。
事實上,在處理突發(fā)事件時,只有積極迅速地反應和正面的輿論引導,才能安撫公眾情緒、保持社會穩(wěn)定,才能牢牢掌握輿論的領導權、管理權和話語權。同時,也要嚴厲打擊阻礙、妨礙、擾亂處置突發(fā)事件的不法分子,對其進行重點監(jiān)控,并教育團結(jié)大多數(shù)人民群眾,使人民群眾明辨是非,有主心骨。此外,控制事態(tài)發(fā)展要“快刀斬亂麻”,以取得時間上的主動權。
2.找準問題的原因是解決問題的突破口
控制住突發(fā)事件的事態(tài)后,領導干部要抓緊時間調(diào)查研究。毛澤東在《反對本本主義》中提出:“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權”,并指出:“調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’。調(diào)查就是解決問題?!?/p>
領導干部要走出認識的盲區(qū),全面掌握突發(fā)事件的各種情況。從實際出發(fā),因人而異,因事而別,采取相應的工作方法,可以找有關當事人個別談話,了解其心理狀況和目的;也可以采取座談會的形式,廣泛聽取事件參與者、目擊者的意見、反映和相關訴求;同時也可以召開論證會,從糾紛各方的爭辯中,厘清事件的原因,采取妥當?shù)奶幹梅椒╗3]。
采取科學的措施,妥善處理突發(fā)事件,首先要正確判斷事件的性質(zhì)[4]。事件的原因和實質(zhì)不是一眼就能發(fā)現(xiàn)的,只有大量搜集材料,進行調(diào)研論證,才能分析出錯綜復雜的原因及問題的實質(zhì)。而決不能把非對抗性的人民內(nèi)部矛盾,如改革阻力、錯誤思想、社會難點等當作敵我矛盾,對此,還需要領導干部通過耐心細致的溝通方法進行解決。當然,對于分裂勢力、敵對勢力和利用群眾制造事端者,領導干部一定要針鋒相對,堅決依法嚴懲。
此外,領導干部還要帶著問題找規(guī)律、抓矛盾。對潛在的風險要進行科學預判,知道風險在哪里,表現(xiàn)形式是什么,找準病灶和癥結(jié),從而找準工作的切入點。
3.突發(fā)事件的處置方法是解決問題的關鍵
一是解決問題要堅持實事求是的原則。實事求是,講黨性,講大局,講政策,克服私心雜念,按要求、程序及時向上級報告有關情況,并向有關部門進行通報,從實際出發(fā),按照客觀規(guī)律嚴格依法辦事,不留后遺癥,確保合理性,是突發(fā)事件及時處置的有效方法,也可以避免在處理突發(fā)事件中徇私謀利現(xiàn)象的出現(xiàn)。
二是解決問題要審時度勢、果斷決策。面對突發(fā)事件,各級領導干部要有處理化解風險挑戰(zhàn)的能力,能透過復雜現(xiàn)象把握本質(zhì),找準原因、掌握好平衡點、果斷出擊、科學決策。
要抓主要矛盾和矛盾的主要方面。抓主要矛盾和矛盾的主要方面是中國共產(chǎn)黨人破解難題的重要方法論原則。在事物的發(fā)展過程中存在許多矛盾,其中,起決定作用、占主導地位的就是主要矛盾,領導干部在處理突發(fā)事件時首先要解決主要矛盾,并找準矛盾的主要方面。以重點突破帶動整體推進,以整體推進支撐重點突破。對此,毛澤東指出:“拿起綱,目才能張,綱就是主題?!边@里的綱就是指主要矛盾,目就是指次要矛盾。
三是要根據(jù)突發(fā)事件的特點選擇合適的方法。例如,對危及社會治安的集體上訪事件要采取“宜疏不宜堵,宜解不宜結(jié),宜順不宜激”的原則。同時,需要領導干部動之以情、曉之以理,和風細雨,通過合適的方法手段進行耐心細致的溝通,以打開上訪人員的心結(jié),平復其怨氣。對于歷史遺留問題,要根據(jù)“宜粗不宜細,宜寬不宜嚴”的原則,在既尊重歷史,又承認現(xiàn)狀;在既不違背黨的方針政策,又照顧人民群眾切身利益的情況下,靈活處置。對于涉及人民群眾身體健康的公共衛(wèi)生突發(fā)事件,要采取“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的原則,從實際出發(fā),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)藥品、醫(yī)療、管控、保障等各個環(huán)節(jié),尊重科學、依法處置、精準施策。對涉及法律的矛盾沖突,則要移交司法機關依法處理[5]。
此外,還要根據(jù)事態(tài)發(fā)展及時調(diào)整方法策略。毛澤東指出:“當革命的形勢已經(jīng)改變的時候,革命的策略,革命的領導方式,也必須跟著改變?!蓖ǔG闆r下,突發(fā)事件的發(fā)生都要經(jīng)歷潛伏期量的積累、爆發(fā)期質(zhì)的改變,再經(jīng)過持續(xù)發(fā)酵,最后到達善后恢復期。由此,根據(jù)事態(tài)的發(fā)展變化,領導干部對于突發(fā)事件的處理方法也要進行相應的調(diào)整,以求獲得最佳的處理效果,使人民群眾的生命財產(chǎn)損失最小化,人民群眾的身心健康和權益不受損害。
4.解決問題時要突出集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢
習近平指出:“我們最大的優(yōu)勢是我國社會主義制度能夠集中力量辦大事。這是我們成就事業(yè)的重要法寶?!备母镩_放以來,我們能應變局、平風波、防非典、戰(zhàn)洪水、化危機都充分反映了集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。領導干部在處理風險挑戰(zhàn)時要承擔一線指揮員的重任,既要謀劃好作戰(zhàn)方案,又要協(xié)調(diào)好各方。同時,要有大局意識,堅定地同黨中央保持高度一致,一切行動服從黨中央的決策部署;在關鍵處落子,善于引導群眾、組織群眾、依靠群眾,善于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,善于整合法律、宣傳、衛(wèi)生、交通和后期保障等各方力量,形成抗擊突發(fā)事件的強大合力,做到科學排兵布陣、有效處理[5]。
5.解決問題要穩(wěn)妥,做好善后工作
處理突發(fā)事件的善后工作是解決突發(fā)事件的重要組成部分。領導干部在處置突發(fā)事件時要注意防止出現(xiàn)只顧眼前平息快,不顧長遠留后患的問題,并防止發(fā)生其他連鎖反應,防止事件在短時間內(nèi)死灰復燃。當然,有些問題并非一次性就能解決好,可采取靈活掌握的方法,分清主次和輕重緩急,劃定時間,分別予以解決。此外,領導干部既要深入群眾做好思想政治工作,幫助其提高認識,分清是非,調(diào)動積極性,又要切實解決好實際問題。同時,還要認真總結(jié)突發(fā)事件的經(jīng)驗教訓,查找不足,堵塞漏洞,完善配套方案,建立相應的應急處理機制。
1.要堅持政治歷練,在提高政治能力上下功夫
提高領導干部的政治能力是新的歷史條件下進行斗爭的必然要求。對此,領導干部要在政治歷練中培養(yǎng)政治定力,面對矛盾問題要敢于迎難而上,面對危機要敢于挺身而出,面對失誤要敢于承擔責任。同時,領導干部還要加強黨性修養(yǎng),按照習近平新時代中國特色社會主義思想的要求,對照黨章黨規(guī),英雄模范、先進典型找差距,檢視自身的不足;另外,還要在政治實踐中,練就解決問題的能力,運用世界眼光看問題、歷史眼光、辯證眼光和群眾眼光看問題,堅定政治立場,辨別是非,把握大勢,在歷史的十字路口,做出順應時代潮流的正確抉擇;此外,還要在政治歷練中恪守政治規(guī)矩,“無規(guī)矩不成方圓”,只有堅守政治規(guī)矩,黨員干部才能不辜負黨組織的培養(yǎng)和重托,真正做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、多說利民之話、多做利民之事、守住底線不越紅線。
2.要打牢理論基礎,在提高理論素養(yǎng)上下功夫
2013年3月1日,習近平在中共中央黨校建校80周年慶祝會上提出“本領恐慌”的問題:“與今天我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比,我們的本領有適應的一面,也有不適應的一面。特別是隨著形勢和任務的不斷發(fā)展,我們適應的一面正在下降,不適應的一面正在上升?!彼€告誡黨員干部,如果不抓緊增強本領,久而久之,我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的繁重任務。為此,領導干部要認真研讀馬克思主義經(jīng)典,提升理論修養(yǎng),提高科學思維能力,要重點學習創(chuàng)新理論,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,把習近平新時代中國特色社會主義思想落實到正在做的事情上來,并轉(zhuǎn)化為處理突發(fā)事件的強大合力。
3.要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),在提高專業(yè)能力上下功夫
黨的十九大報告指出,要“建設高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍”“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神,增強干部隊伍適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”。建設高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍,其中,高素質(zhì),是指能更好地履職盡責;專業(yè)化,則要突出專業(yè)能力和專業(yè)精神。專業(yè)能力是指對本職工作的精通程度和把握能力;專業(yè)精神,則是指在任何工作崗位上都努力成為行家里手的敬業(yè)精神。這也說明以往習慣于靠行政命令來領導,靠抽象原則來指導的工作方法,已經(jīng)不能完全適應新時代的任務和要求。
培養(yǎng)領導干部的專業(yè)素養(yǎng),提升其專業(yè)能力,首先要鼓勵領導干部主動學習。廣大領導干部要自覺培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),學習專業(yè)知識,提升專業(yè)精神。其次要注重組織培養(yǎng)。圍繞解決重點產(chǎn)業(yè)和中心工作的重點難點問題,針對領導干部專業(yè)能力不足的“短板”,著眼于專業(yè)對應、層次對應、崗位對應,相關機構要科學設置培訓的內(nèi)容和形式,為各級領導干部提供具有前瞻性、實踐性和崗位適配性的個性化專業(yè)能力培訓,有側(cè)重地選派領導干部到產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理前沿、改革創(chuàng)新前沿,學習招商引資、學習海洋經(jīng)濟等內(nèi)容的實踐應用,并強化重點工作融合,為中心工作服務。最后要用好班子搭配的粘合劑。一個人本領再大,也不可能什么都會、樣樣精通。要把專業(yè)化能力作為干部選配的重要標準,堅持揚長避短與取長補短相結(jié)合,根據(jù)崗位的需要合理選人,突出政治標準,選拔那些牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”的干部擔任領導職務。按照專業(yè)特長擇優(yōu)用人,明確班子“缺什么、急什么、需補齊什么”,既注重從事業(yè)需要出發(fā),按工作要求選配,又注重結(jié)合干部自身特點,發(fā)揮干部專業(yè)特長,做到人崗相適、人盡其才,優(yōu)化知識結(jié)構和專業(yè)結(jié)構,全方位,多角度調(diào)動干部的積極性。
4.要注重實踐磨礪,在把握工作規(guī)律上下功夫
領導干部要想對突發(fā)事件的處置有一定的把握,在相應的處置中就要做到心中有數(shù),一定要深入基層一線,把實踐作為最好的課堂,通過上掛、下派、扶貧、支援、蹲點、交流等各種渠道和形式,不斷強化思想實踐、工作實踐、生活實踐,站穩(wěn)人生大舞臺和事業(yè)大平臺。同時,增強執(zhí)政才干、磨礪政治品質(zhì)、擔當時代大任,并一定要在艱苦的環(huán)境中磨練自己。黨員干部特別是年輕的黨員干部要自覺摒棄當太平官、過舒坦日子的想法,主動到環(huán)境艱苦、矛盾復雜的地方去練筋骨,多接“燙手山芋”、多當“熱鍋上的螞蟻” ,經(jīng)風雨、見世面、強筋骨,把實踐當作積累經(jīng)驗才干的磨刀石。
5.要勇于自我革命,在塑造斗爭品質(zhì)上下功夫
勇于自我革命,是我黨最大的優(yōu)勢,也是我黨最鮮明的品格。勇于堅持真理,隨時修正錯誤是領導干部不斷提升自我的過程。發(fā)揚自我革命精神,是我黨領導人民進行偉大社會革命的客觀要求,是中國共產(chǎn)黨人保持先進性不可或缺的銳利武器,領導干部必須堅持不懈用足用好。
一是要敢于自我批評。馬克思說:無產(chǎn)階級革命與其他任何革命不同的地方,就在于它“經(jīng)常自己批判自己”。習近平指出:“對批評和自我批評這個武器,我們要大膽使用、經(jīng)常使用?!秉h的十八大以后,批評與自我批評被我黨運用得更加生動。例如,在“不忘初心,牢記使命”主題教育中,各級領導干部真刀真槍、火花四濺地開展批評與自我批評,紅紅臉、出出汗成為民主生活會上的常態(tài),也真正解決了黨內(nèi)存在的一些突出問題,攻克了一些司空見慣的痼疾。因此,黨內(nèi)政治生活這個大熔爐要勤生火、燃旺火、添新火,上好黨內(nèi)政治生活的“必修課”和“自修課”,使批評與自我批評有機結(jié)合,反復鍛煉、增強黨性、百煉成鋼。
二是要敢于自我超越。自我革命是始終保持前進狀態(tài)的催化劑和動力源。事實上,領導干部自我革命的過程就是實現(xiàn)自我揚棄、自我超越的過程。要沖著問題去,迎著問題上,照鏡子、正衣冠,使認知、豪情、意志、本事再上新臺階。
三是要敢于自我犧牲。面對風險挑戰(zhàn)要敢于“站出來”,面對困難要敢于“沖上去”,面對風險要敢于“豁出去”,不畏艱險、吃苦耐勞、知難負重、忠誠踏實地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的力量,隨時準備為黨犧牲一切?!安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤”。領導干部的自我革命只有進行時,沒有完成時。
新時代,新征程,各級領導干部在思想上要始終繃緊應對突發(fā)事件這根弦,增強憂患意識,強化底線思維,在紛繁復雜的國內(nèi)外環(huán)境中,保持革命樂觀主義的斗爭精神。