“祖輩學(xué)堂”為隔代教育解困

本刊記者 羅曉慶

崇禮鎮(zhèn)五老在“祖輩學(xué)堂”上與留守孩子的祖輩們共話佳節(jié)

“我希望奶奶、外婆不要太嘮叨”“我希望他們不要說(shuō)臟話”“主動(dòng)關(guān)心我的學(xué)習(xí)安全，不要整天打牌抽煙”“我希望外公外婆不要過于寵我，我也是個(gè)男子漢”“爺爺奶奶不要老是命令我，兇我……”近日，在眉山市東坡區(qū)崇禮鎮(zhèn)老年活動(dòng)中心的“祖輩學(xué)堂”展開了一場(chǎng)別開生面的大討論，一方是30多名留守青少年，一方是孩子們的爺爺奶奶、外公外婆。爭(zhēng)先發(fā)言的是孩子們，都一一表達(dá)了對(duì)祖輩的愿望和期盼，雖然批評(píng)了祖輩的教育方式，但最后都表達(dá)了希望爺爺奶奶、外公外婆身體健康、安度晚年，和父母常?；丶铱赐?、關(guān)心祖輩的愿望。

聽到孩子們你一言他一語(yǔ)地“告狀”，本要開口“反擊”孩子們的祖輩們一下子就被孩子們細(xì)膩、善良的祝福和心愿熄了怒火。脾氣暴躁的孔爺爺，也沒了脾氣，聽了崇禮鎮(zhèn)關(guān)工委執(zhí)行主任劉克超的一番分析后，更覺醍醐灌頂。鄰居都知道他孫子十分調(diào)皮，不聽話，更不愛學(xué)習(xí)。原來(lái)孩子是因?yàn)殚L(zhǎng)期渴求父母的陪伴心理而產(chǎn)生逆反情緒，不講文明禮貌、上進(jìn)心差等多方面的個(gè)性缺陷，都是因?yàn)槿狈﹃P(guān)愛?！澳俏以趺崔k呢？我也不懂?！边@也是五年前崇禮鎮(zhèn)關(guān)工委初建“祖輩學(xué)堂”的原因。

走進(jìn)該鎮(zhèn)，就注意到鎮(zhèn)上廣場(chǎng)涼亭下，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)刈鴿M了老人。據(jù)了解，老年活動(dòng)中心不遠(yuǎn)處就是18棟的安置房，因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，原來(lái)附近包括洪廟村、平安村等幾個(gè)村社的兩千多戶村民搬遷到崇禮鎮(zhèn)，坐慣了農(nóng)村壩壩的老人，不喜住高樓，平日里孫輩們?nèi)ド蠈W(xué)后，都愛在廣場(chǎng)坐著，故而形成了這崇禮鎮(zhèn)獨(dú)有的“風(fēng)景”。這些居民里面，就有很多外出打工的，將照管孩子的任務(wù)交托給爺爺奶奶或外公外婆。而祖輩教育孫輩，大多是要什么給什么，玩具不離手，糖果不離口，除了生活、安全，其他一概不管，其結(jié)果導(dǎo)致孫輩養(yǎng)成了許多不良行為。

數(shù)十位年過半百的老人走進(jìn)學(xué)堂上課，成了崇禮鎮(zhèn)一道風(fēng)景線。如今已經(jīng)開辦了35期，有兩千多人次的爺爺奶奶、外公外婆受過如何“科學(xué)育兒”的教育。祖輩們反應(yīng)強(qiáng)烈，紛紛表示回去后，要改掉自己動(dòng)則“命令孫兒”的教條式教育方式。這也是崇禮鎮(zhèn)關(guān)工委在踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，致力于解決群眾實(shí)際難題的主動(dòng)作為。

“時(shí)代發(fā)展了，對(duì)祖輩帶孫輩我們也要要求高一點(diǎn)，不能再像原來(lái)那種問題多多的‘隔代教育’?！眲?chuàng)辦祖輩學(xué)堂還有個(gè)更重要的原因，有些孩子上網(wǎng)、玩手機(jī)成癮，祖輩又管不好，動(dòng)則打罵，孩子卻依然不聽，我行我素，這個(gè)現(xiàn)象很嚴(yán)重。韓賓村陳大爺?shù)膶O子是個(gè)電腦高手，沉迷玩電腦，學(xué)習(xí)卻很差，父母又不在身邊，陳大爺心急如焚，卻毫無(wú)辦法。多次聆聽了祖輩學(xué)堂全國(guó)勞模、四川省十佳五老余德槐的講課后，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了青少年如何健康上網(wǎng)和上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，余德槐還贈(zèng)送書籍給陳大爺。后來(lái)，陳大爺?shù)膶O子有了改變，成績(jī)也有了提升，孩子的父母回家過年時(shí)，還專門到鎮(zhèn)關(guān)工委表達(dá)對(duì)五老的感謝。

安置區(qū)有個(gè)單親孩子榮榮，三歲就跟著奶奶生活，爸爸一直在外打工。從小缺失母愛的榮榮，性格孤僻，心理上有過不去的“坎兒”。在劉克超的號(hào)召下，他們一家三口經(jīng)常來(lái)“祖輩學(xué)堂”學(xué)習(xí)，受到很多啟發(fā)，便立即采取行動(dòng)，經(jīng)常擠出時(shí)間陪伴孩子開展親子活動(dòng)，教育孩子陽(yáng)光快樂成長(zhǎng)，榮榮從自閉到開朗，從差生到優(yōu)生，去年還考取了重點(diǎn)中學(xué)。