渠縣校園彌漫傳統(tǒng)之風(fēng)在“孔子學(xué)堂”感受國(guó)學(xué)之美

本刊記者 李怡霏 通訊員 王進(jìn)

端午佳節(jié)，香粽的糯米香氣彌漫。

達(dá)州市渠縣渠江鎮(zhèn)第三小學(xué)里，同學(xué)們一手拿橘子，一手拿刀，正小心翼翼地剝下橘瓣，劃開橘皮，室內(nèi)滿溢橘子酸甜的氣息。橘子的果肉軟、橘皮也很軟，孩子們盡量放輕動(dòng)作，但速度卻不慢——他們?cè)谥谱餍￠贌?，要趕在天黑之后到江邊放燈，以此紀(jì)念屈原。

仔細(xì)看過(guò)去，同學(xué)們皆身著漢服，女孩的長(zhǎng)發(fā)多以綢帶固定在頭頂，中間還插有發(fā)簪，古色古香。這群同學(xué)是在學(xué)校的“孔子學(xué)堂”里活動(dòng)，在這里的學(xué)生都會(huì)主動(dòng)著漢服、行古禮。

孔子學(xué)堂是渠江鎮(zhèn)第三小學(xué)的特色課堂，于2018年10月開班，孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，開班儀式上進(jìn)行了莊嚴(yán)的正衣冠和拜師禮，以表達(dá)對(duì)至圣先師的崇高敬意。自此以后，但凡前來(lái)上課、參與活動(dòng)的學(xué)生都更加“文質(zhì)彬彬”，在不到一年的時(shí)間里，他們的改變有目共睹。

感受國(guó)學(xué)之美

渠縣古稱賨國(guó)，歷史悠久，文化燦爛，詩(shī)詞歌賦源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古賨人的《巴渝舞》《竹枝歌》經(jīng)秦漢到宋元明清直至民國(guó)，各個(gè)歷史時(shí)期均有詩(shī)歌詩(shī)詞流傳的記載，僅宋元明清就有詩(shī)詞、詩(shī)歌40余卷，習(xí)詩(shī)、吟詩(shī)成為渠縣獨(dú)特的人文傳統(tǒng)。

“為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀詩(shī)詞文化，繁榮渠縣大文化，實(shí)現(xiàn)以文立校、以文化人、以文潤(rùn)校，渠江三小以創(chuàng)建‘中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)’為契機(jī)，引領(lǐng)校園文化發(fā)展，傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華文化?！闭劶皩W(xué)校推行傳統(tǒng)文化教育淵源，校長(zhǎng)鄭小均表示，學(xué)校以國(guó)學(xué)傳承為主線，依托校園文學(xué)社、孔子學(xué)堂，突出古典詩(shī)詞的浸潤(rùn)教化作用。

渠江鎮(zhèn)第三小學(xué)的校園充滿“文”氣，學(xué)校以《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法即風(fēng)雅頌賦比興六字為每棟建筑物進(jìn)行了命名；學(xué)校的每一個(gè)樓道就是一道亮麗的文化風(fēng)景，每一面墻壁都能說(shuō)話、賦詩(shī)：中醫(yī)、刺繡、茶藝、皮影、武術(shù)、圍棋、書法、國(guó)畫，讓學(xué)生感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深、燦爛輝煌。學(xué)校后圍墻的“24孝圖”，講的是中華孝道文化中的經(jīng)典故事，就是要讓孩子們從小就懂得小孝孝于家，大孝忠于國(guó)；弘揚(yáng)孝道文化，就是要讓孩子們內(nèi)化于心，外化于行，做到孝敬父母、善待老人。學(xué)校的家風(fēng)家規(guī)文化墻，將鄰里和睦、孝老愛親、明禮誠(chéng)信等內(nèi)容融入其中，如春風(fēng)化雨，傳遞崇德向善的力量，滋潤(rùn)著大家的心田。

正是因?yàn)橛卸嗄甑膫鹘y(tǒng)文化熏陶氛圍，學(xué)校才在2018年正式開班孔子學(xué)堂，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

開班當(dāng)天，一系列莊重嚴(yán)肅的“拜孔禮”“拜師禮”過(guò)程瞬間“震”住了現(xiàn)場(chǎng)觀看的師生和家長(zhǎng)，也讓學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

“閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)。云騰致雨，露結(jié)為霜。”走近孔子學(xué)堂，朗朗讀書聲傳入耳中，學(xué)生們整齊盤坐在書桌前，跟著老師的節(jié)奏，逐字逐句朗誦古典文學(xué)。

“根據(jù)不同的年齡段來(lái)針對(duì)性地授課，針對(duì)低段的孩子就是以講故事的形式告訴他們《三字經(jīng)》《千字文》中的道理，針對(duì)高段的孩子就是以故事的形式講述《論語(yǔ)》的道理?！币荒昙?jí)的班主任王芳老師笑著解釋。她是學(xué)校特聘的專業(yè)國(guó)學(xué)老師，和其他十幾位語(yǔ)文老師一起，常年擔(dān)任孔子學(xué)堂教師，為孩子們講解國(guó)學(xué)之美。

在她看來(lái)，小學(xué)中特別是剛上一二年級(jí)的小學(xué)生最為活潑外向，也最調(diào)皮，老師既要引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，又要循循善誘，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)還要注意和孩子有效溝通，不傷害他們幼小的心靈，因此，在進(jìn)行國(guó)學(xué)教育時(shí)，她更傾向于故事引導(dǎo)，將“仁義禮智信”等美好品質(zhì)穿插其中，讓孩子們能懂、還能做。

改變?cè)醋詴?huì)“編”

一年級(jí)的男生小昊（化名）是班上出了名的“刺頭”，從小嬌生慣養(yǎng)的他進(jìn)校之后依然按照自家習(xí)慣來(lái)行事，面對(duì)老師的批評(píng)不但沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而還給老師甩臉色，擺出一副“你憑什么管我，你算什么”的嘴臉，小小年紀(jì)卻給人不禮貌、不懂得尊重人的印象，關(guān)鍵是這孩子還完全沒意識(shí)到這個(gè)問題，反而覺得老師多管閑事。

王芳看在眼里、記在心里，在國(guó)學(xué)講堂上開始有意識(shí)地給大家講解《三字經(jīng)》中一些道理，“三字經(jīng)中提到‘父母呼、應(yīng)勿緩’，我就給孩子們舉例，在家對(duì)父母要尊敬，那么在學(xué)校對(duì)老師也是一樣，要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)?！彪m然只是幾堂課程的時(shí)間，孩子的變化卻很明顯。因?yàn)樗麄儠?huì)思考：古人這樣說(shuō)，那我們是不是應(yīng)該這樣做？這樣做的好處是什么？我尊敬別人，別人也就會(huì)尊敬我了。

不到一學(xué)期的時(shí)間，小昊變得非常懂事，和老師和同學(xué)見面了主動(dòng)問好，以前許多不好的習(xí)慣也改變了，現(xiàn)在他已經(jīng)融入班級(jí)，交了許多新朋友。

王芳說(shuō)，跟孩子們上課，特別是國(guó)學(xué)課一定不能照本宣科，要根據(jù)小朋友的具體表現(xiàn)和對(duì)事物的理解力來(lái)備課，就算給高段的孩子講解論語(yǔ)，她也是提前準(zhǔn)備好了各種小故事，隨時(shí)在課堂上調(diào)動(dòng)氣氛、幫助大家理解意義?！案杏X適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，你得說(shuō)學(xué)逗唱，得會(huì)‘編’才行?！闭f(shuō)著，她不由得笑了起來(lái)。

累并快樂著

從2019年10月開始，應(yīng)家長(zhǎng)要求，渠江鎮(zhèn)第三小學(xué)的孔子學(xué)堂又增設(shè)了“夜讀國(guó)學(xué)”這門課程，每周選擇一兩天時(shí)間，從晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)的一個(gè)小時(shí)里，邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)到場(chǎng)一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

因?yàn)閳?chǎng)所限制，每次的夜讀課選擇30名學(xué)生和他們的家長(zhǎng)，從一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班選擇五名，依次輪換，保證每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)。

其實(shí)算起來(lái)，夜晚的七點(diǎn)到八點(diǎn)正是普通人夜生活的開始，忙碌了一天的家長(zhǎng)正是想要放松、休閑的時(shí)候，不過(guò)自從參加過(guò)學(xué)校的國(guó)學(xué)活動(dòng)之后，他們對(duì)校內(nèi)活動(dòng)參與積極性大大提高，在“夜讀國(guó)學(xué)”這個(gè)課程出來(lái)之后更是爭(zhēng)相報(bào)名?！坝屑议L(zhǎng)反映，說(shuō)怎么老是輪不上他們家孩子來(lái)上課，還有的家長(zhǎng)會(huì)問，能不能多上幾次課，感覺時(shí)間太短了。”王芳說(shuō)，家長(zhǎng)的積極性和孩子會(huì)互相影響，也會(huì)互相促進(jìn)。“參加多次活動(dòng)之后，有家長(zhǎng)說(shuō)感覺自己都變得更愛讀書了，比起以前下了班就是棋牌、看電腦，讀書讓他們的生活更加充實(shí)?！?/p>

問及老師，累么？王芳說(shuō)，只要學(xué)生有變化，再累都值得。

上課的老師不累、學(xué)生不累、家長(zhǎng)不累，參加過(guò)幾次活動(dòng)的五老、相關(guān)部門人員都不累，這類活動(dòng)依然會(huì)持續(xù)下去，只是因?yàn)榇蠹叶紙?jiān)信，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性無(wú)與倫比。

校長(zhǎng)感言

讓經(jīng)典永遠(yuǎn)流傳

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的獨(dú)特精神標(biāo)識(shí)和寶貴精神財(cái)富，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的重要滋養(yǎng)和文化根基。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育青少年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重大意義，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

孔子學(xué)堂以“寫好字、讀好書、做好人”為學(xué)堂宗旨，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)?！翱鬃訉W(xué)堂”是我校踐行國(guó)學(xué)新的起點(diǎn)，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精神，讓師生、家長(zhǎng)都能領(lǐng)悟智慧真諦，更好地繼承和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使儒學(xué)回歸校園，讓經(jīng)典永遠(yuǎn)傳承。