劉坤1

【摘 要】目的：探討心理干預(yù)在甲亢患者護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法：選取2016年7月-2017年7月我院收治的60例甲亢患者，將之隨機(jī)分為觀察組和對照組，每組30例。對照組行常規(guī)護(hù)理，觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上增加心理護(hù)理。比較兩組患者護(hù)理前后焦慮（SAS）評分、抑郁（SDS）評分及患者護(hù)理滿意度。結(jié)果：經(jīng)比較，護(hù)理前，兩組SAS評分、SDS評分差異不顯著（P>0.05），護(hù)理后，觀察組SAS評分、SDS評分明顯比對照組低（P<0.05）;護(hù)理后，觀察組總滿意度顯著高于對照組（P<0.05）。結(jié)論：通過心理護(hù)理，甲亢患者的焦慮、抑郁情緒都得到了顯著改善，患者護(hù)理滿意度提高，臨床可推廣應(yīng)用。

【中圖分類號】R47.95【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1672-3783（2020）01-03--02

甲亢屬于臨床內(nèi)分泌科常見疾病，由于甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多，從而導(dǎo)致產(chǎn)生甲亢，患甲亢后，患者機(jī)體代謝發(fā)生異常[1]，輕度患者表現(xiàn)為“突眼”、“粗脖子”，重癥患者會引起甲亢性心臟病、甚至面臨死亡。在我國，甲亢患者呈逐年增多趨勢。甲亢患者的臨床表現(xiàn)為亢進(jìn)、興奮、多汗等，由于甲狀腺激素可以促進(jìn)人體新陳代謝，因此患者腸胃活動增強(qiáng)，進(jìn)食量增加，排便次數(shù)增多，部分患者還會出現(xiàn)低燒，對患者的身體健康造成很大威脅[2]。本次研究主要探討將心理護(hù)理應(yīng)用于甲亢患者護(hù)理中的實(shí)際效果，現(xiàn)將具體情況作如下報道。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選取本院60例甲亢患者，治療時間均在2016年7月-2017年7月，隨機(jī)分為兩組，觀察組和對照組各30例患者。對照組男15例，女15例，年齡20～60歲，平均（35.36±3.79）歲;觀察組男16例，女14例，年齡21～63歲，平均（34.88±3.76）歲;兩組患者基本資料無顯著差異（P>0.05），可對比。

1.2 方法

（1）對照組行實(shí)施一般性護(hù)理。

（2）觀察組除了采用一般護(hù)理，另增加心理護(hù)理。護(hù)理措施如下：①心理評估。患者入院后，護(hù)理人員使用專業(yè)心理測評工具對患者心理狀態(tài)進(jìn)行全面測評，結(jié)合測評結(jié)果綜合評定患者的基本情況，并制定個性化的心理護(hù)理措施。②心理護(hù)理干預(yù)。掌握患者的心理動態(tài)，依照患者心理活動，對其實(shí)施個性化心理疏導(dǎo)。例如，患者對疾病的嚴(yán)重程度有所擔(dān)憂，治療的安全性問題，是否為家人帶來負(fù)擔(dān)等，護(hù)理人員要多與患者溝通，積極幫患者答疑解惑，使患者在治療過程中配合度更強(qiáng)。③健康宣教。患者對疾病情況不了解，通常認(rèn)為自身問題嚴(yán)重，治療困難，因此缺乏治療的信心，容易煩躁、抑郁。護(hù)理人員要針對患者的心理變化給予相應(yīng)的健康教育，通過發(fā)放健康手冊或者看視頻的方式為患者普及醫(yī)學(xué)常識，讓患者對甲亢有一個全面的了解，引導(dǎo)患者以積極心態(tài)接受治療。④環(huán)境護(hù)理。環(huán)境對患者的心情也有重要影響，護(hù)理人員可在患者病房內(nèi)布置新鮮綠植，張貼鼓勵性標(biāo)語，播放舒緩音樂等，通過各種方法舒緩患者的不良情緒。

1.3 觀察指標(biāo)

（1）對比兩組患者護(hù)理前后SAS、SDS評分，評分越低，說明患者的焦慮、抑郁情緒越輕。

（2）比較兩組患者護(hù)理滿意度?？倽M意度=非常滿意率+滿意率。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

用SPSS20.0分析數(shù)據(jù)，計(jì)量（）、計(jì)數(shù)行t檢驗(yàn)、檢驗(yàn)對比。P<0.05為差異顯著。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者護(hù)理前后SAS、SDS評分比較

護(hù)理前，觀察組與對照組SAS、SDS評分差異不顯著（P>0.05）;護(hù)理后，觀察組SAS、SDS評分明顯優(yōu)于對照組（P<0.05）

2.2 兩組護(hù)理滿意度比較

護(hù)理后，觀察組患者總滿意度明顯比對照組高（P<0.05）

3 討論

在當(dāng)代臨床醫(yī)學(xué)中，甲亢屬于高發(fā)病，患者得了甲亢，身體機(jī)能會受到嚴(yán)重影響，因此患者的心理壓力也較大[3]。在臨床中，甲亢的治療及預(yù)后都和心理因素密切相關(guān)，對甲亢病人施以藥物治療的同時，加強(qiáng)針對性的心理護(hù)理非常重要。甲亢病人因個體化差異，對疾病的認(rèn)知程度不同，患者容易出現(xiàn)各種不良情緒，并且長時間用藥會導(dǎo)致患者內(nèi)分泌失調(diào)，免疫力降低，患者心理壓力大。恰當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)能幫助患者重新建立良好心態(tài)，樹立起治療的信心。

本文主要研究心理護(hù)理在甲亢患者護(hù)理中的應(yīng)用效果。首先，患者入院后，對其心理狀態(tài)進(jìn)行全面測評，根據(jù)測評結(jié)果制定個性化的護(hù)理方案。加強(qiáng)與患者的交流，了解患者的心理動態(tài)，并進(jìn)行更有針對性的心理護(hù)理，為患者答疑解惑，使患者消除疑慮，減輕不良情緒對患者治療的影響，使患者治療的依從性提升。改善患者的病房環(huán)境，讓患者的身心更加舒適放松，更能促進(jìn)患者盡快康復(fù)。觀察組患者實(shí)施心理護(hù)理后，患者的焦慮和抑郁評分均比對照組高（P<0.05）;觀察組患者的護(hù)理滿意度高于對照組（P<0.05）。

綜合上文，對甲亢患者實(shí)施心理護(hù)理，患者的焦慮、抑郁情緒降低，護(hù)理滿意度提升，臨床值得推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

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