第1期

·助力科學(xué)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情沖擊·

新冠肺炎疫情防控資金績(jī)效評(píng)價(jià)的思考……… 喬春華/5

高校疫情防控中智庫(kù)發(fā)揮智囊團(tuán)作用的路徑安排……………………………………… 柳曉明，韋法云/9

網(wǎng)絡(luò)社群視域下突發(fā)公共衛(wèi)生事件大學(xué)生思想政治教育研究——以新型冠狀病毒肺炎疫情為例……… 方 楠/13

·習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究·

中國(guó)道路與中國(guó)制度人民性的顯著優(yōu)勢(shì)哲學(xué)探析……………………………………… 張?jiān)缌?，孫 豫/20

習(xí)近平生態(tài)文明思想的理論架構(gòu)…… 王凱麗，陳樹(shù)文/27

·近現(xiàn)代皖籍名家研究·

張恨水小說(shuō)中的音樂(lè)描寫(xiě)……………………… 徐 陽(yáng)/32

·歷史學(xué)·

淮北抗日根據(jù)地婦女運(yùn)動(dòng)的興起與轉(zhuǎn)向……………………………………… 俞小和，胡石清/39

抗戰(zhàn)時(shí)期大別山敵后根據(jù)地的國(guó)民黨基層組織建設(shè)……………………………………………… 何孔蛟/44

論秦漢之際游俠群體的婚姻觀念……………… 王振興/49

《太平廣記》所見(jiàn)唐代長(zhǎng)安的民間馬匹交易…… 張林君/55

·語(yǔ)言學(xué)·

皖西南贛語(yǔ)泥來(lái)母的分混類(lèi)型及演變機(jī)制…… 徐 建/60

泛義動(dòng)詞語(yǔ)義泛化模式——基于方言“剋”的分析………………… 王 彬/65

《漢英詞典》（第三版）“X變”雙音節(jié)詞條表征策略研究——基于雙層詞類(lèi)范疇化理論… 宮 妮，馬永強(qiáng)/68

翻譯主體作用解讀：資本·選材·策略——以Running Through Beijing為例…… 張 穩(wěn)/74

·文學(xué)·

血親人倫之痛與曹植的詩(shī)歌創(chuàng)作……………… 劉偉安/80

《等待野蠻人》與非道德行為生成機(jī)制………… 金懷梅/86

·藝術(shù)理論與藝術(shù)史·

藝術(shù)與技術(shù)的交響——本雅明機(jī)械復(fù)制時(shí)代藝術(shù)理論研究……………………………………… 張 晶，祝子怡/92

丟勒自畫(huà)像中的自我認(rèn)知變遷………………… 趙艷妮/98

·傳播學(xué) 社會(huì)學(xué)·

自媒體使用與高校大學(xué)生的社會(huì)參與——基于安徽省四所高校的問(wèn)卷調(diào)查… 張 朋/102

網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)輿情治理的三重邏輯——基于輿情生成的視角……………… 曹 勇/110

從福柯的權(quán)力觀論知識(shí)的建構(gòu)性特征……… 何剛剛/116

第2期

·《詩(shī)經(jīng)》修辭研究新視野·

《詩(shī)經(jīng)》比喻修辭實(shí)踐對(duì)中國(guó)人審美觀的深刻影響………………………………………………… 吳禮權(quán)/6

·哲學(xué)·

湛若水心學(xué)在徽州的傳播和影響——兼及洪垣對(duì)“隨處體認(rèn)天理”思想的改造……………………………………………… 劉 艷/13

·歷史學(xué)·

試論胡適、陳寅恪、湯用彤的佛教史研究——以禪宗史為例………………………… 馮 濤/19

清代士紳家族閨秀女德閨范內(nèi)的追求與自由——以清桐城麻溪姚氏家族女性文學(xué)活動(dòng)為例……………………………………… 呂 菲，呂 迅/24

·經(jīng)濟(jì)學(xué) 法學(xué)·

大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)文化消費(fèi)：作用、背離與策略選擇……………………………………… 高莉莉，宋嘯天/30

基于CiteSpace的中國(guó)相對(duì)貧困研究動(dòng)態(tài)分析……………………………………… 胡 聯(lián)，張小雨/35

論知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法審判機(jī)制的構(gòu)建與完善——以知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院建設(shè)為視角……………………………………… 徐 璟，陳妮艷/44

·語(yǔ)言學(xué)·

庭審會(huì)話中的預(yù)設(shè)策略——以預(yù)設(shè)觸發(fā)語(yǔ)的使用為例… 胡 健，方 斐/50

數(shù)字媒介環(huán)境下的符號(hào)表意多維探析………… 董 燕/56

·文學(xué)·

查慎行和汪灝的仕宦與交誼——以查慎行詩(shī)文為中心的考察………… 邱瑰華/61

姚鼐詩(shī)歌中的佛教因素………………………… 項(xiàng) 波/67

從陳映真小說(shuō)看其思想的超越性——以小說(shuō)集《忠孝公園》為中心………… 趙修廣/73

大洋洲原住民創(chuàng)世神話研究路徑的嬗變……… 王 倩/79

論《紫顏色》中的殖民表征……………………… 宋 雪/85

·教育教學(xué)研究·

單親家庭青少年學(xué)校歸屬感的類(lèi)別特征及其與學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系…………………………… 李振興，張玉青/90

大學(xué)寫(xiě)作教學(xué)的訓(xùn)練思路和訓(xùn)練方式………… 廖萬(wàn)軍/96

《文學(xué)理論教程》知識(shí)點(diǎn)的設(shè)置與教學(xué)對(duì)策… 潘國(guó)好/100

·藝術(shù)研究·

90年代兒童電影的生產(chǎn)語(yǔ)境和藝術(shù)特點(diǎn)…………………………………… 譚旭東，胡維佳/104

技術(shù)革新與時(shí)代寓言：新中國(guó)首次立體電影熱潮…………………………………………… 湯雪灝/109

《啥是佩奇》：信息鴻溝的藝術(shù)可視化…………………………………… 魏國(guó)彬，許心宏/115

安大簡(jiǎn)《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》“舀才舀才”考…………… 相宇劍/120

第3期

·《詩(shī)經(jīng)》修辭研究新視野·

《詩(shī)經(jīng)》列錦修辭實(shí)踐對(duì)中國(guó)人審美觀的深刻影響………………………………………………… 吳禮權(quán)/5

·哲學(xué)·

論康德純粹理性批判對(duì)邏輯與上帝之領(lǐng)域的勘定……………………………………………… 蘇振甲/15

董仲舒求《春秋》之義法探析…………………… 張俊婭/20

·歷史學(xué)·

國(guó)民政府時(shí)期上海市破除迷信活動(dòng)考察……… 艾 萍/26

盛宣懷賑災(zāi)防災(zāi)思想述論……………………… 徐 濤/32

明清《霍邱縣志》的修纂與沿承………………… 穆 迪/38

依托互予：咸同兵燹下婺源士紳的危機(jī)處理——以稀見(jiàn)志書(shū)《聞見(jiàn)一隅錄》為中心的考察……………………………………………… 王之朋/44

·語(yǔ)言學(xué)·

《詩(shī)經(jīng)》中“載A載B”的意義…………………… 時(shí) 兵/49

現(xiàn)代漢語(yǔ)“V出個(gè)+NP（來(lái)）”句式分析………… 韓 健/53

科技典籍文化負(fù)載語(yǔ)句翻譯的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別路徑——以《洗冤集錄》英譯為例…… 王 翔，王 彬/59

·文學(xué)·

老舍五十年代的思想轉(zhuǎn)變及創(chuàng)作價(jià)值取向…… 謝昭新/63

曼德?tīng)柺┧吩?shī)歌時(shí)空體特點(diǎn)研究…………… 段曉曼/69

·教育學(xué)·

導(dǎo)師內(nèi)隱追隨量表的開(kāi)發(fā)與驗(yàn)證…… 褚福斌，陳志全/75

高校學(xué)生e-learning系統(tǒng)使用影響因素研究——以H大學(xué)云課堂為例………………… 張慕文，吳 姜，曹太合，劉來(lái)兵/82

課程育人視角下學(xué)前教育師范生教育情懷培育路徑——以“幼兒園管理”課程為例…………… 吳皖贛/89

·疫情防控期間線上教學(xué)改革研究·

疫情下網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)學(xué)習(xí)效果的比較分析——以《教育學(xué)基礎(chǔ)》課程為例………… 李曉巖，宋 勇，柳麗娜，張坤穎，李福華/94

在線教學(xué)過(guò)程中大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與維持——基于H大學(xué)的問(wèn)卷研究………………… 劉詠梅，劉晨光，劉龍博，肖建于/101

大數(shù)據(jù)背景下線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)…………………………… 王國(guó)華，卓澤朋，周光輝/107

從思樂(lè)亭空間營(yíng)造看建水文廟建筑與裝飾文化蘊(yùn)涵……………………………………………… 陳 旸/112

思想政治教育人類(lèi)學(xué)基本問(wèn)題探要………… 喬 凱/116

第4期

·《詩(shī)經(jīng)》修辭研究新視野·

《詩(shī)經(jīng)》起興修辭實(shí)踐對(duì)中國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作審美觀的影響………………………………………………… 吳禮權(quán)/5

·近現(xiàn)代皖籍名家研究·

從遮蔽到凸顯：五四紀(jì)念中的思想領(lǐng)袖陳獨(dú)秀——以《人民日?qǐng)?bào)》為中心………………… 郭 祥/13

《小學(xué)識(shí)字教本》在陳獨(dú)秀生前未能出版的原因………………………………………………………… 蔣兵魁/20

百年安徽鄉(xiāng)土小說(shuō)的敘事特征研究…………………………… 金大偉，施學(xué)云，張文娟/24

阿英佚文輯補(bǔ)三篇…………………… 楊志敏，于 潔/31

·歷史學(xué)·

桂遵義與新時(shí)期中國(guó)馬克思主義史學(xué)史研究——以《馬克思主義史學(xué)在中國(guó)》為中心……………………………………………… 任 虎/35

·管理學(xué) 法學(xué)·

高校大數(shù)據(jù)應(yīng)用熱點(diǎn)探析與未來(lái)展望——基于共詞分析的視角………………… 陶元磊/41

基于SOR模型的電商網(wǎng)絡(luò)直播環(huán)境下消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)意愿的影響因素………………………… 紀(jì) 曼，卓翔芝/49

電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的司法認(rèn)定研究…………… 殷會(huì)鵬/58

·語(yǔ)言學(xué)·

清華簡(jiǎn)《保訓(xùn)》“中”字蠡議……………………… 周秋明/64

凝固化對(duì)二語(yǔ)句法加工的影響——基于中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的事件相關(guān)電位研究……………………………………………… 宋 丹/68

·文學(xué)·

東南亞華文文學(xué)中“中國(guó)元素”的六種面相…… 古大勇/76

論斯威夫特的諷刺藝術(shù)與圣經(jīng)淵源…………… 王任傅/82

《東方雜志》（1920—1932）戲劇翻譯與創(chuàng)作…………………………………… 楊 梅，侯 杰/88

川端康成與莫言的自然審美比較——以《雪國(guó)》和《紅高粱家族》為中心…… 張 嫻/93

·教育教學(xué)研究·

基于成果導(dǎo)向教育的一流本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究………………………… 程家福，劉 青，潘和平，等/98

高校思想政治理論課教學(xué)與通史意識(shí)…………………………………… 張立芹，王勝軍/103

·媒介傳播研究·

微信“看一看”功能的場(chǎng)景建構(gòu)分析…………………………………… 胡正強(qiáng)，宋 琳/107

“新女性”的塑造：《小說(shuō)時(shí)報(bào)》封面畫(huà)對(duì)扉頁(yè)圖像的改造與利用……………………………………… 譚小飛/113

第5期

·政治修辭學(xué)研究·

修辭與政治修辭………………………………… 吳禮權(quán)/5

·習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究·

習(xí)近平關(guān)于疫情防控的重要論述：科學(xué)思維、基本特征與時(shí)代價(jià)值…………………………………… 浦 永/16

·近現(xiàn)代皖籍名家研究·

“未及訪晤”：吳宓與呂碧城旅歐交往始末…… 葛文峰/23

朱光潛前期美學(xué)中的文藝道德觀：發(fā)展、來(lái)源及包容性特點(diǎn)……………………………………………… 王 偉/29

·哲學(xué)·

論徽州心學(xué)發(fā)展的邏輯進(jìn)路………… 姜 波，劉 艷/35

·歷史學(xué)·

霍冀與《軍政條例類(lèi)考》——兼論明代清勾制度的變化… 劉永晉，周曉光/41

宗人府、內(nèi)務(wù)府審判權(quán)限變革與清末司法獨(dú)立化……………………………………………… 張劍虹/47

·語(yǔ)言學(xué)·

句式糅合的界定、研究現(xiàn)狀及句式糅合說(shuō)的解釋力……………………………………………… 葉建軍/52

家庭語(yǔ)言規(guī)劃國(guó)內(nèi)研究述評(píng)（2003—2019）……………………………………… 李 琳，廖詩(shī)意/58

·新詩(shī)詩(shī)學(xué)研究·

20世紀(jì)90年代安徽詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)書(shū)寫(xiě) ………… 李 樺/64

從苦難到抗?fàn)帯h詩(shī)歌的主題變奏………………… 喬軍豫/70

·文學(xué)·

馮驥才“后殖民魯迅”論與九十年代中國(guó)思想語(yǔ)境……………………………………………… 管 勇/76

谷崎潤(rùn)一郎文學(xué)表現(xiàn)手法對(duì)郁達(dá)夫小說(shuō)創(chuàng)作的影響……………………………………………… 張能泉/84

“誠(chéng)”：《愚公移山》精神主旨與道家“本來(lái)真心”……………………………………………… 劉志強(qiáng)/90

·教育教學(xué)研究·

本科教學(xué)評(píng)估政策研究述評(píng)（1985—2020）……………………………………… 柳友榮，張 蕊/96

大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)自我效能感、心理韌性與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系………………………… 張文江，金 媛，王翠艷/102

秩序下的波瀾：唐代石榴裙時(shí)尚研究………… 楊 蕾/108

再造共識(shí)：網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)的空間生產(chǎn)與關(guān)系重構(gòu)……………………………………………… 楊龍飛/114

第6期

·政治修辭學(xué)研究·

政治修辭的主體與受體………………………… 吳禮權(quán)/5

·哲學(xué) 美學(xué)·

桐城方氏研究中的“連理”之謎探析…………… 陶善才/13

《論語(yǔ)》中道德的三個(gè)超道德維度……………… 陳 杰/22

“比較美學(xué)”：國(guó)內(nèi)概念溯源與流變…………… 曾 蒙/28

·政治學(xué) 法學(xué)·

風(fēng)暴之眼：基于社會(huì)效應(yīng)視角的社會(huì)治理反思……………………………………………… 賈彥峰/34

井岡山時(shí)期毛澤東關(guān)于“很好的群眾”概念蘊(yùn)涵……………………………………… 范 炯，仰和芝/39

彭真立法成熟觀探析…………………………… 王耀海/44

·歷史學(xué)·

清朝鎮(zhèn)壓捻軍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北區(qū)域的地方軍事化……………………………………………… 王明前/49

·語(yǔ)言學(xué)·

框式介詞的結(jié)構(gòu)形式及推導(dǎo)機(jī)制……………… 孫文統(tǒng)/55

語(yǔ)言哲學(xué)視域下維特根斯坦的確定性思想研究……………………………………………… 陳 睿/60

《傷寒雜病論》對(duì)《漢語(yǔ)大詞典》書(shū)證之補(bǔ)益…… 張雪梅/64

基于讀者接受的《孫子兵法》英譯研究…………………… 季紅琴，宋雯豐，周昕怡，劉 媛/74

·文學(xué)·

從人間煙火的書(shū)寫(xiě)看人性現(xiàn)實(shí)主義追求——論遲子建長(zhǎng)篇小說(shuō)《煙火漫卷》……… 陳振華/82

傳統(tǒng)敘事藝術(shù)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)敘事的交匯——評(píng)拓跋小妖《隋唐系列之羅成》……… 毛郭平/89

現(xiàn)實(shí)題材網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的“硬核”現(xiàn)象：專(zhuān)業(yè)性與認(rèn)識(shí)旨趣……………………………………………… 陳 進(jìn)/95

論晚清皖中地域文學(xué)體貌生成與時(shí)局映射——以“合肥三家”為中心……………… 史哲文/101

韓愈、白居易交往考論………………………… 陳亞飛/108

·教育教學(xué)研究·

小學(xué)思想品德教科書(shū)中傳統(tǒng)文化教育的歷史演變……………………………………………… 劉麗敏/116

《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》2020年總目次 I