劉碩

雙線會展將線上與線下的會展資源整合，給會展業(yè)帶來助力，同時給會展教育提供廣闊空間。傳統(tǒng)會展專業(yè)實訓(xùn)模式單一，受時空限制，無法完全滿足專業(yè)學(xué)生觀展和策展需求，雙線會展給專業(yè)實訓(xùn)提供便捷廣闊的觀展平臺，提升學(xué)生在展示設(shè)計和搭建類實訓(xùn)過程中的自主意識和參與度，雙線會展的數(shù)據(jù)追蹤和分析給專業(yè)實訓(xùn)補充了新的內(nèi)容和素材。

會展業(yè)是構(gòu)建現(xiàn)代市場體系的重要平臺，作為第三產(chǎn)業(yè)中重要的高端服務(wù)業(yè)態(tài)，為地區(qū)各行業(yè)發(fā)展做載體、搭橋梁、建平臺。同時，會展業(yè)對于促進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有著重要的引領(lǐng)作用，展覽會為生產(chǎn)者和消費者打造了一個平臺，對于生產(chǎn)有較強的帶動作用，為社會經(jīng)濟的發(fā)展注入新的活力，為城市的改革創(chuàng)新帶來新動能。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各行各業(yè)都將線上線下資源整合以達到最大限度的經(jīng)濟收益，“雙線會展”也早已走進會展行業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域。

一、雙線會展的發(fā)展現(xiàn)狀

雙線會展，即線上和線下聯(lián)動的會展，運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段助力實體會展活動的宣傳推廣、組織評估等工作，或?qū)嶓w會展活動運用網(wǎng)絡(luò)平臺進行重現(xiàn)。

會展是一種集人流、物流、信息流于一體的綜合展示交易平臺，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用可以降低成本、加快會展工作的效率，同時運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)追蹤記錄展會數(shù)據(jù)，便于展后評估和展會提升改進。目前的展會中，都會用到微媒體的網(wǎng)絡(luò)營銷和推廣，這大大降低了宣傳的成本，同時可以達到最大范圍的推廣，通過數(shù)據(jù)追蹤可以篩選與展會主題直接相關(guān)的目標(biāo)受眾并推送展會宣傳信息和報名回執(zhí)，精準(zhǔn)定位、高效預(yù)約，大大節(jié)省了人力財力。RFID手環(huán)在展會入場的登陸也已不再是罕見，專業(yè)觀眾帶上具有數(shù)據(jù)追蹤功能的手環(huán)在展會中穿梭，每一個手環(huán)就是一條有效數(shù)據(jù)，通過匯總分析諸多專業(yè)觀眾的參觀記錄，可以判斷何種展區(qū)、何種品牌、何類展品更加受到專業(yè)采購商的觀注和青睞，以便提升下屆展會的展出效果。會議的掃碼登陸，運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)與參會者的有效粘連，同時可以輕而易舉的完成有效互動，讓整個會議組織和運行工作更加高效便捷、信息量豐富。

展會的線上呈現(xiàn)也給傳統(tǒng)展會插上翅膀，實現(xiàn)永不落幕的觀展效果，經(jīng)濟效益持續(xù)不斷。線上展會有多種呈現(xiàn)形式，有實體展會的實景重現(xiàn)，也有實體展會場景的虛擬呈現(xiàn)，典型案例有網(wǎng)展、上海世博會網(wǎng)上展會等。不論何種呈現(xiàn)方式都大大增加了專業(yè)觀眾的數(shù)量和觀展時長，同時利用網(wǎng)絡(luò)的鏈接支付功能可直接購買心儀展品，實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化，與此同時，很多專業(yè)類展會還開辟了網(wǎng)絡(luò)商城和專業(yè)領(lǐng)域的購物節(jié)，例如基于中國制博會和青島國際機床展建立的諾展商城和金諾母機節(jié)。

二、會展實訓(xùn)教學(xué)的傳統(tǒng)方式

目前會展專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)基本包含展會服務(wù)、展示設(shè)計與搭建、活動策劃與組織、展覽策劃幾個方面，會展是一門應(yīng)用型學(xué)科，它并沒有極深的理論基礎(chǔ)，從企業(yè)的用人需求來看，會展教育應(yīng)該加大實操訓(xùn)練和動手能力的培養(yǎng)，同時在校生應(yīng)盡可能多的觀展并親身參與到展會的工作過程之中。據(jù)前期調(diào)研的不完全數(shù)據(jù)顯示，東北地區(qū)高校會展專業(yè)學(xué)生平均每年的專業(yè)類展會觀展次數(shù)僅為3次，大量觀展的學(xué)習(xí)需求亟待滿足。

展會服務(wù)實訓(xùn)的集體組織受高校所在地域限制和教學(xué)計劃的約束，不能夠根據(jù)各大展會的舉辦時間靈活自如地高頻次安排。展示設(shè)計實訓(xùn)基本停留在運用傳統(tǒng)軟件的展臺設(shè)計方面，并不能夠完整系統(tǒng)的參與整場展會的設(shè)計和搭建流程中。活動與展覽的策劃與組織實訓(xùn)受限于舉辦場地和經(jīng)費的壁壘，很難將同學(xué)們的靈光點子變成真正的實體呈現(xiàn)。傳統(tǒng)的會展專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)需要注入新鮮活力，會展應(yīng)該是一個給各行各業(yè)創(chuàng)造無限可能的平臺，需要綜合型的應(yīng)用型人才，需要具備營銷、策劃、組織、設(shè)計等多方面技能。

三、基于雙線會展的專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)不僅給會展業(yè)插上了翅膀，同時給會展專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)提供了更加廣闊的空間。

首先，網(wǎng)絡(luò)觀展可以跨越時間和空間的限制，滿足專業(yè)學(xué)生的觀展需求。網(wǎng)上展會有基于實體展會的實景呈現(xiàn)，如早期的蘇州家具展網(wǎng)上展館，運用VR技術(shù)，將展會現(xiàn)場的展館內(nèi)外實景還原重現(xiàn)，通過鼠標(biāo)的移動和點擊，可以近距離參觀每個展區(qū)展位，使得學(xué)生可以身臨其境般觀展，學(xué)習(xí)展會的展位布置，獲取每個展會的數(shù)據(jù)信息。還有基于實體展會的虛擬展會呈現(xiàn)，例如上海世博會的掌上世博，運用動畫的技術(shù)臨摹重現(xiàn)展會展館。學(xué)生在進行實訓(xùn)時可以通過某一實體展會的官網(wǎng)觀展，也可以通過網(wǎng)上展會的集結(jié)網(wǎng)站進行觀展，例如網(wǎng)展的會展模塊，便是各種行業(yè)領(lǐng)域展會的大規(guī)模集結(jié)，學(xué)生可以運用此類網(wǎng)絡(luò)資源豐富觀展經(jīng)驗。

其次，展示設(shè)計和展位搭建實訓(xùn)可以運用專門的線上實訓(xùn)平臺開展，不論是活動場景、會議場景、還是展覽場景，通過線上素材的提供，自由組合拼搭，設(shè)計和搭建滿足學(xué)生策劃靈感需求的虛擬場景，更好的便于實訓(xùn)過程中的反復(fù)訓(xùn)練和效果呈現(xiàn)，同時使學(xué)生全過程、全方位的參與到展示設(shè)計中。例如迅狐教育的VR展覽搭建仿真實訓(xùn)系統(tǒng)，學(xué)生可以利用此類線上軟件實訓(xùn)并完成從展臺的地臺鋪設(shè)、造型墻搭建、裝飾搭建、吊頂、到休息區(qū)和接待臺的設(shè)置和安排等一系列工作任務(wù)。

最后，網(wǎng)絡(luò)會展數(shù)據(jù)的追蹤和分析也給會展實訓(xùn)補充了新的教學(xué)內(nèi)容和素材，會展是需要付出經(jīng)濟成本的經(jīng)濟行為，很多環(huán)節(jié)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析能力，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用給會展的舉辦記錄追蹤數(shù)據(jù)并可分析推理辦展規(guī)律和改進措施，也給會展教學(xué)帶來了研究型實訓(xùn)項目的啟發(fā)。（作者單位：遼寧省交通高等專科學(xué)校）