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      漢語同音詞研究綜述

      2020-02-04 07:21王慧馨
      名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2020年12期
      關(guān)鍵詞:漢語

      摘 要:現(xiàn)代漢語中的同音詞數(shù)量很多,學(xué)界對(duì)其的研究也有不少。本文主要是從同音詞的定義、來源以及同音詞中的同形同音詞方面入手,以此來幫助我們了解同音詞的研究概況。其中關(guān)注比較多的是學(xué)者的學(xué)術(shù)著作和一些學(xué)術(shù)論文,此外在說明的過程中同時(shí)也提出了自己的一些小小的、不是很成熟的想法,當(dāng)然也有可能由于自己的語言知識(shí)淺薄,從而導(dǎo)致所提出的想法不可避免的是錯(cuò)誤的。

      關(guān)鍵詞:漢語 同音詞 同音同形詞

      我們知道,詞是音、形、義三位一體的東西。關(guān)于詞的形,有詞的同義、近義、反義等關(guān)系;關(guān)于形,有同形、異形關(guān)系;那么關(guān)于詞的音,有同音、異音關(guān)系。今天,我們著重關(guān)注的是現(xiàn)代漢語中的同音詞。本文主要介紹的是漢語中同音詞的定義、同音詞產(chǎn)生的原因以及同音詞中的同音同形詞與多義詞的辨別區(qū)分問題。

      一、同音詞的定義

      “同音詞”,顧名思義,就是聲音相同的詞。其實(shí)不然,有關(guān)同音詞的定義至今還沒有一個(gè)確切的說法,語匯學(xué)界對(duì)同音詞的看法并不一致,各家有各家之言。早期孫常敘針對(duì)同音詞的定義如下:同音詞是那類語音形式相同而詞義不同的詞。a胡裕樹給出的同音詞定義則是:“從詞的語音形式上看,現(xiàn)代漢語中有許多詞意義完全不同,而其語音形式(包括聲、韻、調(diào)等各個(gè)方面)卻完全相同,這樣的詞就叫作同音詞?!毙细Ax的說法更加淺顯直白:“同音詞是指一組聲音相同而意義完全不同的詞?!备鸨緝x先生說,那類有同樣的語音形式,不一樣的意義的詞就是同音詞。以上幾位學(xué)者對(duì)于同音詞的定義都是從詞的音與義兩個(gè)方面來進(jìn)行表述的,語音方面是語音形式完全相同,我們所理解的“完全相同”即不管單音節(jié)詞抑或是雙音節(jié)詞,它們的韻母、聲母以及聲調(diào)還有語流音變方面的變化也要一致。意義方面是意義不同、完全不同或者是意義之間沒有聯(lián)系??梢娺@些定義里對(duì)于詞的意義之間的聯(lián)系或者是意義的不同都是有程度之分的。關(guān)于它的定義,不同學(xué)者給出不同的答案。符淮青在《現(xiàn)代漢語詞匯》中如此定義同音詞:“聲母、韻母和聲調(diào)都相同的詞是同音詞?!眀盧英順的《現(xiàn)代漢語語匯學(xué)》中的同音詞是指在語音形式上與其他詞完全相同的詞。就現(xiàn)在來說,關(guān)于同音詞的概念只有上述兩種定義方式,那么這兩類定義哪一個(gè)會(huì)更加合理呢,盧英順認(rèn)為應(yīng)該是只對(duì)同音詞的音有所限定的方法更加合理一些。第一種定義中,對(duì)意義的限定之一是“完全不同”,但是我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代漢語中有一些詞,它們意義相近而語音完全相同,例如:考察、考查;權(quán)利、權(quán)力;查訪、察訪;界限、界線等。假如說按照第一種“意義完全不同”的定義方式來劃分的話,上面說到的這些詞是不可能包含在內(nèi)的,但是它們的確是同音詞,把它們視而不見是說不過去的。既然同音詞是從語音的聯(lián)系上來說的,我們認(rèn)為沒有必要把意義牽扯進(jìn)來。張博對(duì)定義同音詞不應(yīng)該限定意義提出了自己的解釋,認(rèn)為“詞義不同”屬于冗余限定,他從詞是音義結(jié)合的語言單位出發(fā)進(jìn)行分析。詞的語音形式代表了一定的意義,一個(gè)語音匹配于一個(gè)意義。既然語音相同,然后它們又是不同的詞,那么詞義肯定是不同的,因?yàn)椤罢Z言中怎么可能存在兩個(gè)音形皆同而詞義也完全相同的詞”,即便音義相同,字形不同,那也只是一個(gè)詞的異體字或者是通假字,而不是兩個(gè)詞。所以,“用‘詞義不同來限定同音詞的意義關(guān)系等于沒有限定,而且也無須這樣限定,這與同義詞不用‘語音不同來限定一樣”c。意義“完全不同”或者“毫無聯(lián)系”實(shí)際上只是限用于同音詞中的同形同音詞,無法成為各類同音詞意義關(guān)系上的限定。此外,張博還指出,語匯學(xué)界對(duì)同音詞意義“聯(lián)系”的性質(zhì)缺乏限定。同音詞的意義之間的聯(lián)系里的“聯(lián)系”是指詞源學(xué)意義上的聯(lián)系還是說現(xiàn)時(shí)語言系統(tǒng)的聯(lián)系,對(duì)此沒有明確的文字表述。關(guān)于同音詞意義之間的聯(lián)系,符淮青先生的《現(xiàn)代漢語詞匯》提出了自己的見解。書中重點(diǎn)討論了同形同音詞與多義詞的區(qū)別,從詞源關(guān)系和現(xiàn)時(shí)感覺這兩個(gè)方面把詞義的聯(lián)系歸納為四種可能:第一,詞源上有聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)感覺意義有聯(lián)系;第二,詞源上有聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)感覺意義無聯(lián)系;第三,詞源上無聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)感覺意義有聯(lián)系;第四,詞源上無聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)感覺意義無聯(lián)系。d第一類是多義詞,第四類是同音詞,這兩類是毋庸置疑的。第二、三類是比較難以確定的,作者認(rèn)為都是同音詞。

      我們可以認(rèn)識(shí)到,同音詞就是語音形式完全相同的詞,之所以要對(duì)同音詞的意義加以限定,是為了強(qiáng)調(diào)同形同音詞。所以我個(gè)人認(rèn)為,同音詞的兩種定義方式是針對(duì)不同的受眾群體或是讀者朋友的,二者都具有一定的合理性。

      二、同音詞的來源

      語言中為什么會(huì)有同音詞,這是因?yàn)檎Z言是一種符號(hào),符號(hào)的形式和意義之間是沒有本質(zhì)的、必然的聯(lián)系的。所以,作為語言符號(hào)的詞,它的語音形式與意義之間也是沒有聯(lián)系的。詞的語音形式和意義之間沒有必然的聯(lián)系,這使得同音詞出現(xiàn)成為可能。關(guān)于同音詞的來源或是同音詞是如何產(chǎn)生的,學(xué)界一般認(rèn)為有四種方式。第一,造詞時(shí)偶然同音。語言中的詞并不是特定的某個(gè)人或是某地區(qū)的人創(chuàng)造出來的,不同時(shí)代、不同地域的人都可以根據(jù)自己語言表達(dá)的需要?jiǎng)?chuàng)造新詞。第二,漢語語音演變的結(jié)果。語言是變化發(fā)展的,語音在歷史演變中也同樣發(fā)生了變化,有一些語音在之前是不同音的,變化之后就和某些詞語音形式相同了,使一部分異音詞成為同音詞。第三,詞義分化的結(jié)果。古代的某些多義詞有多個(gè)意義,彼此之間有聯(lián)系,由于歷史的演變,已經(jīng)看不出意義彼此之間的聯(lián)系,于是在現(xiàn)代漢語中分化為不同的詞,但是它們還保留著原來的讀音,因此成為同音詞。第四,吸收外來詞、方言詞的結(jié)果。漢語在吸收外族詞語時(shí),往往根據(jù)漢語語音的特點(diǎn)進(jìn)行一定的漢化,通過這種方式,就使得吸收進(jìn)來的詞的語音形式在一定程度上與漢語固有的詞的語音相同,從而產(chǎn)生同音現(xiàn)象。

      三、多義詞與同音同形詞的判斷

      多義詞和同音詞,就它們的關(guān)系來說,都是同一個(gè)語音形式表示不同的意義,這是同音詞與多義詞的相同點(diǎn)。但是它們之間還是有區(qū)別的,我們最為需要格外注意的是應(yīng)該怎樣來分辨多義詞和同形同音詞兩類詞。一般認(rèn)為,詞義之間的相互關(guān)聯(lián)比較密切的是多義詞,沒有關(guān)聯(lián)的那些是同形同音詞。大家對(duì)意義之間的所謂的“聯(lián)系”處理具有一定的分歧。符淮青的《現(xiàn)代漢語詞匯》是對(duì)詞義關(guān)系探索邁出的一大步?!霸~義有無聯(lián)系可以從兩個(gè)角度看:詞源上有無聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)是否感覺意義有聯(lián)系。這樣就有四種可能:1.詞源上有聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)感覺意義有聯(lián)系;2.詞源上有聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)感覺意義無聯(lián)系;3.詞源上無聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)感覺意義有聯(lián)系;4.詞源上無聯(lián)系,現(xiàn)時(shí)感覺意義無聯(lián)系?!眅其中,1是多義詞,4是同音詞,困難的是2、3的處理,作者將兩者都?xì)w為同音詞。在認(rèn)同符淮青的歷時(shí)—共時(shí)雙重區(qū)分原則的基礎(chǔ)上,張博對(duì)于如何更加理論化的區(qū)分多義詞與同形同音詞,闡明了自己的見解,其中詞的釋義都是參照1996年版本的《現(xiàn)代漢語詞典》。f他將區(qū)分方法分為以下幾點(diǎn):1.義素分析法,就是看同音形的釋義之間有沒有共同的語義構(gòu)成成分,如果有就是還有聯(lián)系的多義詞,沒有的話就是失去意義聯(lián)系的同形同音詞。2.詞源考索法,就是通過詞的本義或相關(guān)義項(xiàng)的詞源義來證實(shí)我們所推測(cè)的意義聯(lián)系是與詞義的發(fā)展相關(guān)的真實(shí)聯(lián)系還是我們的主觀上的臆想出來的聯(lián)系。3.引申義列梳理法,在現(xiàn)代漢語中,有一些多義詞的意義在演變中消失了,使得義項(xiàng)彼此之間失去了聯(lián)系,彼此隔絕,這種情況就可以歸納為同形同音詞。我們通過把詞的本義與引申義放在一個(gè)平面上來觀察其發(fā)展演變狀況,如果平面上的某一個(gè)意義在現(xiàn)實(shí)世界中,人們感覺不到它們彼此的聯(lián)系,就定為同音詞。4.相關(guān)比較法,通過和被鑒定詞有語義類聚關(guān)系的同義詞、反義詞、類義詞的釋義分類上的比較來判斷,所依據(jù)的是有語義類聚關(guān)系的詞的對(duì)應(yīng)性。

      由此我們發(fā)現(xiàn),上述所提到的辨別多義詞與同形同音詞的四種方法,有時(shí)候是可以綜合運(yùn)用、彼此為證的。

      四、結(jié)語

      現(xiàn)代漢語中的同音詞一直是學(xué)術(shù)界探討已久的問題,而其中的同音同形詞則是研究的焦點(diǎn)。目前學(xué)術(shù)界關(guān)于同形同音詞的研究大部分主要是在《現(xiàn)代漢語詞典》中的同形同音詞和多義詞的詞義條目分類上,也就是詞典編纂與同形同音詞的研究。其中的問題在于大家針對(duì)某一個(gè)點(diǎn)在做具體的闡釋說明時(shí),所列舉的例子在大多數(shù)情況下都是同一個(gè),在一定程度上,重復(fù)使用同一個(gè)例子可能會(huì)有一點(diǎn)缺乏新鮮感。

      a 孫常敘:《漢語詞匯》,吉林人民出版社1956年版,第199頁。

      bde 符淮青:《現(xiàn)代漢語詞匯》,北京大學(xué)出版社1985年版,第72頁,第85頁。

      cf 張博:《現(xiàn)代漢語同形同音詞與多義詞的區(qū)分原則和方法》,《語言教學(xué)與研究》2004年第4期,第37—38頁。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 符淮青.現(xiàn)代漢語詞匯[M].北京:北京大學(xué)出版社,1985.

      [2] 葛本儀.漢語詞匯研究[M].濟(jì)南:山東教育出版社,1985.

      [3] 孫常敘.漢語詞匯[M].長春:吉林人民出版社,1956.

      [4] 胡裕樹.現(xiàn)代漢語[M].上海:上海教育出版社,2018.

      [5] 張博.現(xiàn)代漢語同形同音詞與多義詞的區(qū)分原則和方法[J].語言教學(xué)與研究,2004(4).

      作 者: 王慧馨,中國海洋大學(xué)在讀碩士研究生,研究方向:語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。

      編 輯:水涓?E-mail:shuijuan3936@163.com

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