李公尚

我被居住地的市政廳邀請做了市公立學(xué)校推廣學(xué)習(xí)中文小組的顧問后，經(jīng)常參加介紹中國文化的活動。一次活動間隙，我到室外舒展身體時不由自主地做起了幾十年前上中學(xué)時做過的廣播體操。那些我以為早就忘記的動作，竟然“印在腦子里，融化在血液中，落實(shí)在行動上”，一下子完全復(fù)蘇了。我做完幾節(jié)后，背后傳來一陣掌聲。我驚訝地回頭看，一位和孩子一起學(xué)中文的家長走過來，問我是不是在練習(xí)中國功夫。我告訴她：“這不是中國武術(shù)，是我上中學(xué)時學(xué)過的廣播體操，一種很多人隨著廣播一起做的團(tuán)體操?！?/p>

那位家長和孩子一起學(xué)過柔道、跆拳道，對東方文化著迷，她稱贊我的動作剛健有力且優(yōu)美。她滑稽地模仿我剛才做的“沖拳運(yùn)動”“體轉(zhuǎn)運(yùn)動”，認(rèn)定這就是中國武術(shù)的基本功，希望我能向市公立學(xué)校的學(xué)生們介紹中國學(xué)生做廣播體操的情況，有機(jī)會的話也教教她和孩子們。和她在一起的幾位家長，也表示要約時間一起向我學(xué)做廣播體操。

我從網(wǎng)上下載了熟悉的第五套、第六套廣播體操，分別送給跟我學(xué)做廣播體操的幾位美國家長和學(xué)生。我告訴他們，目前中國已經(jīng)公布了第十套廣播體操，除了這兩套，其他幾套我都不熟悉。他們看過我送的視頻，認(rèn)為音樂雄壯優(yōu)美，場面氣勢宏大。這次為了向美國朋友介紹廣播體操，我又專門查閱了中國廣播體操產(chǎn)生和發(fā)展的資料。

上周末，我到居住的社區(qū)公園散步，隱約聽到一陣熟悉的音樂。我穿過幽靜的林間小路，在河邊開闊的草坪上，看到幾個家庭分別搭起陽傘，把野餐布鋪在綠茵上野餐。其中有個家庭正在放第五套廣播體操的視頻，一個大人三個孩子跟著音樂舒展身心，強(qiáng)身健體。

（丁強(qiáng) 摘自《今晚報》）